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高雅-男宝宝-取名

苏姬域作者：苏姬域2022-10-29 19:47:03

男孩，

高雅-男宝宝-取名

【鸠】【纭】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸠，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 淤荫》，原文：塍头乌啄泥，谷口鸠唤雨

【豫】【昉】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫，来源于王安国的《宋诗》《忘言》，原文：百年呼吸中，毫髪谁豫己

【知】【潮】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
知潮，来源于释智愚的《宋诗》《宣知客归江心》，原文：曲阑半倚垂杨外，潮落潮生祇自知

【怀】【书】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怀书，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：装怀素王书，落笔幼妇词

【骏】【潆】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骏，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一○》，原文：骏马蹇驴皆控勒，鞭教战胜出沙场

【胧】【茗】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

【瞻】【秋】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：已许银灯观濬壑，未瞻秋月印长空

【储】【昃】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
储，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：物产不储秀，伊谁当炳灵

【醇】【勤】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
醇勤，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

【卫】【凡】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卫凡，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：郑卫撼俗耳，姬姜接凡目

【郄】【京】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

【茂】【泓】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
茂泓，来源于释居简的《宋诗》《石上丛竹》，原文：斗石森微干，杯泓托茂林

【凇】【巡】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【帧】【烁】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【圣】【晗】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圣，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 九》，原文：南山同圣寿，东海比时清

【芗】【璐】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

【葭】【湲】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
葭湲，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

【远】【戍】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
远戍，来源于杜甫的《唐诗》《虎牙行》，原文：八荒十年防盗贼，征戍诛求寡妻哭，远客中宵泪霑臆

【泽】【蔳】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泽，来源于郑洪业的《唐诗》《诏放云南子弟还国》，原文：有泽沾殊俗，无征及犷

【卿】【嵊】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
卿，来源于明皇帝的《唐诗》《送忠州太守康昭远等》，原文：伫尔颂中和，吾将令卿士

【曦】【棂】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏中丞喜文潜病间》，原文：午卧檐曦茶可煮，夜谈窗霰栗堪烧

【涔】【弘】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

【岱】【骥】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岱，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：穆穆天子，告成岱宗

【献】【奈】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
献奈，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》，原文：奈何投柱斧，不待献俘囚

【洵】【皙】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

【裕】【泉】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：发祥垂裕，永世贻孙

【里】【缪】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
里缪，来源于曾丰的《宋诗》《张行甫许舍五羊馆俸之厚俯而就薄来晋康相亲为学生师遣介迎候赋诗速行》，原文：义利之差一毫尔，其缪遂至于千里

【闲】【勃】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闲勃，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其二》，原文：授受唐虞际，从容平勃闲

【永】【皎】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
永皎，来源于释清远的《宋诗》《龙门偶作五首 其一》，原文：明月何皎皎，永夜入我室

【皓】【崎】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皓，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：皓月今宵何处，不管中秋

【挚】【晰】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

【奈】【娄】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奈，来源于释文珦的《宋诗》《九日吟》，原文：任教花自笑，其奈我忘忧

【箪】【勖】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：箪瓢三亩易办耳，寄声父老不汝干

【纴】【冉】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

【睿】【灏】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睿，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

【漪】【备】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：如风行水上，涣然成漪涟

【宏】【禺】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

【谧】【燃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

【勰】【匡】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【郅】【匡】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

【兹】【觉】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
兹觉，来源于胡志道的《宋诗》《隠真堂》，原文：兹游似觉青冥上，隠隠微闻咏洞章

【知】【君】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
知君，来源于李嘉祐的《唐诗》《送陆士伦宰义兴》，原文：知君日清净，无事掩重关

【徽】【彻】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
徽彻，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其二》，原文：损己迟徽册，恭天彻步茵

【睿】【谐】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
睿谐，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

【振】【决】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
振决，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其五》，原文：勉哉关决际，从此振家声

【炳】【戍】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
炳，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：恍如白莲社，挥麈对宗炳

【檀】【璩】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
檀，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其三》，原文：况有句文供布施，僧来也唤作檀那

【仑】【蘅】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仑，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：白日下昆仑，发光如舒丝

【梧】【谒】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
梧谒，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

【冬】【备】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
冬备，来源于方岳的《宋诗》《墐屋》，原文：旋墐山寮准备冬，石炉松火尽从容

【城】【昊】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
城昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：且愿留为不夜城，挥戈却日还穹昊

【舜】【笛】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：尧舜事已远，丘道安可胜

【炳】【仲】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炳仲，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：仲尼既云删，炳然列风雅

【仞】【罡】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仞，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：仰观劫仞台，俯眄紫云罗

【武】【彰】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
武彰，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

【芗】【重】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芗重，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

【屹】【礴】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：屹然榱桷傍云烟，榜揭堂名以二贤

【荏】【采】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荏采，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

【鸯】【嵘】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：帷横双翡翠，被卷两鸳鸯

【崇】【勃】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崇勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

【芉】【恣】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【笙】【铭】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
笙铭，来源于刘希夷的《唐诗》《嵩岳闻笙》，原文：神仙乐吾事，笙歌铭夙心

【逸】【弈】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逸弈，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》，原文：逸谚戏侮，博弈顽鄙

【奘】【绚】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【析】【昱】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》，原文：矫矫只履翁，谈妙尘可析

【鹤】【淳】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹤淳，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

【休】【裴】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
休裴，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：不应常作裴休诺，揜口何妨也默然

【邵】【啸】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
邵，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：戚宋万于两楹兮，废周邵于遐夷

【才】【佐】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
才佐，来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》，原文：有志思光国，无才可佐君

【楹】【励】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：崔巍髙殿耸飞楼，千楹万柱烟云浮

【臻】【邵】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：祚我千亿，介福来臻

【盛】【仲】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盛仲，来源于邹登龙的《宋诗》《西郊梅开怀吟轩周献父》，原文：仲冬寒气盛，玄云停故阴

【园】【伦】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
园伦，来源于韩仲宣的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：地接安仁县，园是季伦家

【由】【隅】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
由隅，来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》，原文：自古忠臣由孝子，海隅倾耳听车音

【朔】【栾】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
朔栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

【融】【诺】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
融诺，来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》，原文：融樽想见频颓玉，季诺由来雅胜金

【时】【南】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
时南，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：南仲今时往，西戎计日平

【慕】【乔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
慕乔，来源于杜淹的《唐诗》《召拜御史大夫赠袁天纲》，原文：伊吕深可慕，松乔定是虚

【重】【謇】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
重，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十七》，原文：罗衫叶叶绣重重，金凤银鹅各一丛

【裕】【青】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裕青，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

【奎】【奎】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：宸奎逸彩，龙凤骞翔

【棹】【南】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棹南，来源于吕本中的《宋诗》《堤上》，原文：何时更鼓江南棹，一住越中三十年

【旭】【援】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旭，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：荷杖青林下，携筐旭景前

【麒】【冬】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
麒，来源于戴复古的《宋诗》《杜甫祠》，原文：麒麟守高阡，貂蝉入画像

【琤】【琛】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

【翰】【易】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翰易，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：幽求起去登台席，居易征来入翰林

【阔】【品】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阔品，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：格高韵胜存人品，脚阔头空笑俗工

【泓】【政】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泓政，来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其一》，原文：自喜新交得管城，政愁无地唤陶泓

【纲】【澎】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纲，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其三》，原文：三纲亡有辨夷华，一处分明万不差

【瑄】【航】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【航】【昶】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
航，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：铜章既云解，余亦航海上

【澧】【宗】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

【骓】【临】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骓临，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

【壹】【爕】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：荆蛮苦卑陋，气候常壹鬰

【缥】【酝】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缥，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

【潭】【偕】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：其记若丹青，因来问潭步

【粹】【麒】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：云庵偏得老南道，粹然一出支临济

【覃】【纭】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

【翙】【自】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【柃】【凛】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 八功德水》，原文：烦恼虽云消，凛然终在臆

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