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宋词-女孩-起名

孙桦翎作者：孙桦翎2022-10-28 12:27:01

女孩-宋词，

宋词-女孩-起名

【函】【婵】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
函，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：半生湖海老元龙，不肯函书问子公

【芃】【珉】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

【喻】【斓】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
喻，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 杜奕《芭蕉偈》》，原文：无心起喻，觉路非遥

【巡】【勰】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
巡，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：惜无苏仙共此快，独自吹箫离巡砦

【忆】【覃】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
忆覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

【凝】【畅】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
凝畅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》，原文：或畅然以舒，或凝然以结

【徵】【萌】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其一》，原文：绝爱杞萌如紫蕨，为烹茗椀洗诗肠

【维】【浅】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
维浅，来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》，原文：摽梅迨吉年虽浅，汎柏维仪志不踰

【德】【序】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：作圣德诗无乃怪，进文鉴序近于谀

【缪】【悠】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缪悠，来源于郑刚中的《宋诗》《十月二十三日赵守侵早泛舟游西山有诗即席和此》，原文：写物钦清绝，赓篇愧缪悠

【易】【莆】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
易，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：简言易从，易言易知

【芾】【箪】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

【桑】【钗】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桑钗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：陇首多逢采桑女，荆钗蓬鬓短青裙

【笛】【言】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笛言，来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》，原文：长笛此时吹罢，何言独为婵娟

【皤】【桐】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：酒蚁溢皤罂，茗雪落小䃺

【知】【芈】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
知，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：巢知风，穴知雨，甜者甜兮苦者苦

【飐】【苡】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十六》，原文：兰殿春晴鹦鹉睡，结条钗飐落花风

【忆】【桑】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
忆桑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《思归》，原文：万里风沙怜雁去，满村桑柘忆蚕眠

【澈】【沁】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
澈，来源于王安国的《宋诗》《句 其一》，原文：半空月上方清澈，万里潮来自沸腾

【炜】【韵】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

【襄】【冉】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
襄，来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》，原文：客心惊暮序，宾雁下襄州

【君】【缤】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
君缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

【绰】【琝】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绰，来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》，原文：绰约姑射姿，梦魂巫峡想

【颖】【弈】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颖，来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》，原文：历□旧游班目睫，日呼颖辈识经行

【槿】【彤】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其四》，原文：翠木苍藤缭白沙，槿篱茅店野人家

【绰】【时】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绰时，来源于史浩的《宋诗》《题左举善郊居四绝 总相宜堂》，原文：自倚倾城绰约娘，不争时世作新粧

【蕋】【南】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【融】【凇】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
融，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：襟怀好、又是融融春拍

【钲】【娥】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
钲娥，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：腐株蠹穴侑竾笙，醉牵月娥舞金钲

【滟】【阮】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
滟，来源于孔平仲的《宋诗》《常甫招客望海亭》，原文：红涟紫液碧潋滟，顷刻变态世所无

【柔】【晋】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
柔晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：国子赋《辔之柔矣》，子展赋《将仲子兮》，晋侯乃许归卫侯

【岐】【缈】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岐缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

【语】【涔】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
语涔，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：涔涔凉气侵语笑，漠漠飞岚到襟袂

【琥】【般】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琥般，来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》，原文：春酒盛来琥珀光，暗闻兰麝几般香

【晤】【南】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晤南，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其五》，原文：他日东南陪晤语，故应相对话刀州

【纤】【嵊】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纤，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：强纤手浴金盆

【瑄】【子】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【些】【瑹】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
些，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：只这些儿尚满怀

【仑】【姝】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
仑，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：十年孛窣墙下尘，仰面讵识高昆仑

【冬】【鑫】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：秋敛冬藏，义也

【茸】【妍】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茸妍，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：红蕚竞妍春苑曙，粉茸新向御筵开

【豫】【雅】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
豫雅，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：何当一解豫章榻，强赋土风令中雅

【镌】【筝】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镌，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：杯盘命镌简，丝竹烦正订

【炀】【渌】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

【里】【婧】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
里，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：长流万里

【阑】【年】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
阑年，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：阑干只在鸥飞处，年年怕吟秋兴

【亘】【梁】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亘梁，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：濠梁四无山，坡陀亘长野

【缮】【渭】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

【子】【珐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
子，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：一子通金闺，一子需大对

【瑱】【颉】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

【茸】【琅】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茸，来源于胡仲弓的《宋诗》《次梅庄守岁韵》，原文：吟边阘茸过年余，万斛尘襟未扫除

【绪】【葆】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绪，来源于苏茂一的《宋词》《点绛唇》，原文：浑无绪

【蓓】【峨】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蓓，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

【语】【景】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
语景，来源于牟巘的《宋诗》《十月既望能静饮客海棠花下即席索诗走笔一笑》，原文：为语玉林神，无乃风景杀

【沁】【棹】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》，原文：方池留水胜埋盆，露入莲腮沁粉痕

【晓】【妤】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晓，来源于李邴的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：玉冷晓妆台

【青】【寒】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
青寒，来源于陈允平的《宋词》《渡江云》，原文：桐花寒食近，青门紫陌，不禁绿杨烟

【堇】【经】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

【涔】【团】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

【舸】【艺】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《宋季实为作山水清远图》，原文：春风二三月，一舸浮清苕

【旨】【琰】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旨，来源于李师中的《宋诗》《子陵二首 其一》，原文：阿谀顺旨为深戒，远比夷齐气更豪

【晨】【婧】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《村舍》，原文：晨霜催小猎，宿雨润新耕

【晣】【原】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【硝】【未】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【支】【壬】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
支，来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其二》，原文：一木难支，劝君解组

【燿】【梦】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

【晳】【荔】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【炫】【芮】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

【皙】【葵】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

【燏】【琳】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【芹】【瑹】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芹，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 菱湾》，原文：食芹知献君，嗜芰不忘亲

【珂】【椒】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珂，来源于李处权的《宋诗》《仆入月山介卿有诗见怀次韵答之》，原文：行朝近报仍安穏，想见沙堤蹀玉珂

【沛】【卿】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沛卿，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

【支】【莜】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
支，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

【芨】【瓷】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【芸】【蔳】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芸，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：著作大雅姿，书传挟香芸

【淅】【馚】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淅，来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》，原文：我心为风兮淅淅，君身为云兮羃羃

【合】【至】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
合至，来源于马戴的《唐诗》《送武陵王将军》，原文：开合谈宾至，调弓过鴈惊

【僖】【莆】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

【帧】【槿】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【至】【濡】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
至濡，来源于吕本中的《宋诗》《题孙子绍所藏王摩诘渡水罗汉》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖状

【闰】【慕】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其二》，原文：寒早当缘闰，诗成未费才

【琥】【鑫】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

【晴】【琦】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晴，来源于杨无咎的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新晴人意乐

【缈】【遒】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缈，来源于韩琦的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼奉圣旨次韵》，原文：仙吹彻云终缥缈，恩鱼逢饵几徘徊

【萱】【鹤】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萱鹤，来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》，原文：萱草忘忧底解忘，慈亲鹤发坐高堂

【君】【喻】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
君喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

【倩】【崔】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倩崔，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：似情多、何曾荀倩，便梦断、不为崔徽

【瑶】【恤】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑶，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：更在瑶台十二层

【蔳】【瑄】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【悠】【缃】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
悠，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：人脉脉，水悠悠

【晏】【楣】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《喜得当涂叶学士手笔》，原文：随岸秋风惨别袪，峥嵘岁晏得双鱼

【轼】【瑥】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
轼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：凭轼下贼垒，颓云如坏墙

【娥】【杨】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娥杨，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：算章台、杨柳尚存，楚娥鬓影依旧否

【筱】【嘉】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【蕴】【娅】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕴，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：后来得西铭，精蕴发洙泗

【滢】【郝】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

【吟】【砚】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
吟砚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠天台项方城》，原文：魂梦江湖阔，吟哦笔砚清

【纭】【崔】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

【荷】【清】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荷清，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：风荷柄柄弄清香，轻薄沙禽落又翔

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