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四个字_河北省_展览展示服务公司_取名

李凝榆作者:李凝榆2022-10-27 11:14:20

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河北省樟憧厘凛展览展示服务有限公司

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lí, xī, lái, tāi, lài, xǐ分毫析厘,分析一毫一厘,形容分析细微,做事细心专注。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
樟,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

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拼音五行释意
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
sāi, sè, sài茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
粱,来源于白玉蟾的《宋诗》《鴈》,原文:宁无稻粱谋,岂是江湖小

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拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhuàng强壮;壮盛;盛大。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
míng, mìng比喻发奋努力,成就功名。
国学点评
萧,来源于喻良能的《宋诗》《同德坊寓居》,原文:亹亹金闺直,萧萧素发垂

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拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
国学点评
韦,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:所以古圣师,三绝穷韦编

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拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cùn, cǔn寓意为人做事有分寸,知进退。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骞,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:小字鹄引骞而翔,大字虎卧靖且庄

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拼音五行释意
niàng, niáng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
wú, yú, yá我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
yuè, tì本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
国学点评
酿,来源于李之仪的《宋诗》《明日阻雪不得行盖冬至前一日也》,原文:才冬即欲雪,酝酿非不久

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拼音五行释意
wén, wèn物品表面的皱痕,或指水面涟漪,常用来形容水波表面的涟漪。用作人名意指坚毅、矢志不渝、坚强不屈之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tà, zhí, tuò一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义。
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
国学点评
纹,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧纱对掩簟纹光

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拼音五行释意
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
mó, mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
友,来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》,原文:根有却老药,鳞皴友松苓

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拼音五行释意
zāi, zài栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
cóng, zòng, zōng, cōng, zǒng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
qì, xiè, qiè, jié契约,象征为人诚信,重视约定。
fēng, biǎn拜将封侯,形容功成名就,成就很高。
国学点评
栽,来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其三》,原文:山园手栽花,日夜数花时

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拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蘅,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:桐君种药隠蘅臯,竹祖生孙共养高

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拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
tài, tā指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》,原文:家具止囊衣,弛担著亦满

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拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
ān, àn指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
年,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:此景年年好,莫惜醉归频

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拼音五行释意
jiàn, jiān, qián, chán鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
渐,来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

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拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiāng, jiàng形容福气绵长,没有止境。
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
tīng, tìng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:镗沓汇石下,漰澎剧奔放

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拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
与,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:与弑公也

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拼音五行释意
què, qiāo, qiǎo比喻像雀儿一样玲珑可爱,活泼敏捷。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
雀,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一八》,原文:告我珠异雀,无轻发其弓

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拼音五行释意
liáng比喻资源充足,无所忧虑。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
粮,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其二○》,原文:樵夫偏念客途长,肯向城中为裹粮

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拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
法,来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》,原文:正宗法眼,历古昭彰

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拼音五行释意
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
lǎo, liáo大佬,比喻成就高,资质深,具有话语权。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gǒng形容坚固稳固、不易动摇。可用作对理想和目标的坚定。
国学点评
绒,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:春服初裁绮,寒衣始卸绒

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拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
枝,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 斑竹巖》,原文:点点留残泪,枝枝寄此心

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拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ào, áo傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

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拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shā, shà, suō沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
棣,来源于曹勋的《宋诗》《梅》,原文:吾家舍西多此梅,白玉花缀棠棣枝

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拼音五行释意
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
rèn, rén, lìn比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lán, la青出于蓝,比喻一代比一代优秀,胜过前人。
国学点评
沼,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:堂阴阚曲沼,其浸可滥觞

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拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻做事认真严谨,有所成就,令人肃然起敬。
国学点评
如,来源于朱翌的《宋诗》《晓上乌石滩》,原文:反观顺流人,如电亦如射

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拼音五行释意
qí, jī, ǎi, yǐ泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xū, nuò, rú, ruǎn摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
yǐ, xián表示感慨,比喻感性细腻,富有同情心。
国学点评
奇,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:悲啸诚易知,夫君韵经奇

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拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
pān, pàn, bō, pán, fān潘江陆海,形容文采过人,才华横溢。
fǎng比喻精心织就。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
国学点评
童,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:童子曰:「听事」

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拼音五行释意
jiā, qié比喻像茄子一样富有生机活力。
xiū, yǒu, tiáo, xiāo指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美;钻研、学习、锻炼;指身形高、长;用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
qū, ōu, gōu, qiū, kòu古代的一种容器。现意为平庸、微小、区别之意。用作人名意指平庸不平凡、平淡平安之义。
国学点评
茄,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其二》,原文:笋方青剥指,茄欲紫垂拳

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拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
liǎ, liǎng比喻好事成双,双喜临门。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chǎng本义指棚舍,后泛指工厂。用作人名意指简朴、宽容、富足之义。
国学点评
泓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十有一月己巳朔,宋公及楚人战于泓,宋师败绩

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拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
shén, shèn更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
国学点评
忱,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:灵芜鬰宝鼎,清忱睇天阙

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皂,来源于贺铸的《宋诗》《雪后同吴达夫慎献玉登黄鹤楼》,原文:狂客定回青雀舫,猎儿初试皂貂裘

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拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xiāng, xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
国学点评
菡,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:三身红萏菡,四智碧芙蓉

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拼音五行释意
bāo, páo, fú山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
zā, zhā比喻学习扎实,勤勤恳恳,脚踏实地。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
包,来源于程俱的《宋诗》《君明出留题吴江诗次韵》,原文:包山水脉通西垠,森然林屋开东晨

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拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wèi, lì字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
国学点评
竺,来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》,原文:时时照弄摩尼珠,金色祥云满天竺

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拼音五行释意
bó, bo吉卜,吉利的预兆。
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
chéng马到功成,形容事情顺利,一开始就取得胜利。
国学点评
卜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:阳丐为令尹,卜战,不吉

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拼音五行释意
zhóu, zhòu当轴,比喻位居要职,事业有成。
yào, shuò, lüè比喻身体健康,困难迎刃而解。
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
níng, nǐng, nìng象征不随波逐流,勇于坚持自我。
国学点评
轴,来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其二》,原文:耻在瓶罍罄,嗟深杼轴空

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拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

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拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
国学点评
辰,来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》,原文:有菊皆重九,无须更卜辰

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拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
gèng, gēng万象更新,象征幸福美好的新气象。
国学点评
与,来源于韩愈的《唐诗》《记梦》,原文:夜梦神官与我言,罗缕道妙角与根

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拼音五行释意
xíng, gěng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhòu古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义。
国学点评
邢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼,王使尹氏、武氏助之

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拼音五行释意
chén, zhèn出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chǐ, chě做事有尺度、有标准。
hǎn, hàn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
国学点评
陈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:蔡人杀陈佗

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拼音五行释意
wèi, wēi, wěi比喻心怀敬畏,尊重自然。
chuán有乘风破浪、负重前行之意。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
畏,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其一》,原文:家居犹畏寒,何况远行旅

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拼音五行释意
jù, gōu, gòu, qú月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
chāng, chàng昌盛兴隆,幸福美满。
dàng, tāng, tàng闯荡拼搏。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
句,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・后庭花》,原文:我和你说句话儿

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拼音五行释意
kǎn, jiàn朱云折槛,形容敢于直言进谏。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wù, wǔ, wú, máo, mào从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
国学点评
槛,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:八窗轩槛,月边竹畔,数枝开又

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拼音五行释意
lǜ, shuài, lüè比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
率,来源于陆游的《宋诗》《雨后至近村二首 其一》,原文:老农能共语,真率会人心

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
céng更上一层楼,越来越好。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桑,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:茅社重留地,桑弧载诞辰

河北省更濡陈致展览展示服务有限公司

拼音五行释意
gèng, gēng万象更新,象征幸福美好的新气象。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chén, zhèn出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
更,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵尧卿兄诗酒中兴三首 其一》,原文:任贫任病须欢伯,更拙更慵犹短篇

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拼音五行释意
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cè, zhà高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
国学点评
陡,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:情伤涸辙转清波,陡觉濠梁复生意

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拼音五行释意
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
可比喻有吸引力。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
厢,来源于孔平仲的《宋诗》《春夜》,原文:酒醒残月在西厢,悄悄重城春夜长

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拼音五行释意
shén, shēn比喻能力很强,才学超凡,或者姿态容貌美丽,犹如神仙一般圣洁高尚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīn, jìn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
国学点评
神,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》,原文:风动物,乐感神

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拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
liáo, liǎo, liào星火燎原,比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
国学点评
存,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》,原文:莫状忧勤意,犹存澣濯衣

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拼音五行释意
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fēi, pèi, pái, pēi, bài使人保持活力,专注学习或工作。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
暮,来源于吴潜的《宋词》《虞美人》,原文:宿鸟投林暮

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拼音五行释意
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
pú, bèi, bó菩萨,比喻心怀慈悲,性格善良温和,以助人为乐。
kāng, kàng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
国学点评
阳,来源于卢炳的《宋词》《朝中措》,原文:时候近重阳

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拼音五行释意
cè, zhà高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
shùn适合,不别扭;服从,不违背;整理;合理的。用作人名意指温和、顺利。
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
国学点评
册,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:骑馿当独往,挟册想深研

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拼音五行释意
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jīng, qíng, jìng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
国学点评
仍,来源于毛珝的《宋诗》《己酉客淮》,原文:守堑宵仍甲,防城晓未桥

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拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
dòng栋梁之材,比喻能担当重任,未来可期。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
国学点评
泓,来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》,原文:泓澄尺余水,龙乃于此憇

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拼音五行释意
pù, bào, bó比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
fāng, fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
国学点评
瀑,来源于林景熙的《宋诗》《寄七山人》,原文:欹枕寒生双瀑涧,开门春满七星山

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拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhàn, zhǎn, chén比喻有所依靠,安居乐业。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

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拼音五行释意
mò, me微末,比喻严谨细致,注重细节。
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
末,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・么篇》,原文:(正末唱)

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拼音五行释意
dàn诞生、降生,寓意美好的开端。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
yǔ, yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
诞,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

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拼音五行释意
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
国学点评
罘,来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》,原文:鸿鹄慕稲粱,日夜疑罝罘

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拼音五行释意
gǒng形容坚固稳固、不易动摇。可用作对理想和目标的坚定。
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
国学点评
巩,来源于宋庠的《宋诗》《孟津晚景》,原文:二月春风引夕阴,巩烟邙树怅登临

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拼音五行释意
bīn, bīng1、指槟子,苹果属中的一种,比苹果小,熟的时候紫红色。2、指槟榔,一种常绿乔木,或这种植物的果实。用作人名意指成功、成绩、朝气之。
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槟,来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》,原文:蕉花杂山丹,槟榔绕新屋

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拼音五行释意
比喻淘气活泼,精神焕发。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
皮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:上介受宾币,从者讶受皮

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拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
bēn, bèn, fèn指在人生道路上奔腾驰骋,勇往直前。
jǐng, jìng井然有序,比喻有条理,有秩序。
国学点评
筝,来源于贯休的《唐诗》《句》,原文:刻成筝柱鴈相挨

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拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tán本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
驰,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:云展帆高挂,飙驰櫂迅征

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拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
国学点评
曦,来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》,原文:鹄鷇攒修干,金华耀夙曦

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拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
斐,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:斐亹弄月阴,挺拔出风姿

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拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
zhà, zuò灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
国学点评
德,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

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拼音五行释意
kuài既可指心情开心明快,又可指做事效率高,反应迅速。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
ào, áo傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
快,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:愿言快心意,身世真悠悠

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拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huàn, hàn同“浣1”。
国学点评
睨,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:彼哉遇嗾徒,睥睨追风骠

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拼音五行释意
比喻虚心好学,不懂就问。
ér, néng群而不党,比喻君子以平等和气的态度对待众人,没有偏私。
juān像杜鹃一样灵动可爱,歌声婉转清脆。比喻活泼明艳。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
咨,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:君归如访谒,朝论必咨诹

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拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
qǐng指面积很广,比喻前途宽敞明亮,蕴含无限希望。
国学点评
霄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚执郑行人良霄

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拼音五行释意
yíng, yìng遇、相逢,迎接,热情接待,也指向着,对着。揣度别人心意而投其所好。用作人名意指热情、聪明、主动之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lì, luò澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
国学点评
迎,来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》,原文:洞钥启,时见流莺迎

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拼音五行释意
zī, cí, xuán生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
jǐ, jī, jì, qí极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
shuǎng, shuāng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
滋,来源于范仲淹的《宋诗》《次韵和刘夔判官对雪》,原文:浄拂王恭氅,香滋陆羽茶

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拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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拼音五行释意
ào, áo傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
zài一般表强调,如在所不辞,无所不在。指决定,存在,如青春常在。用作人名意指果断、活力十足、青春永驻之义。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
傲,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:陶侃孙儿,孟嘉甥子,疑狂疑傲

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拼音五行释意
比喻美好幸福,生活甜蜜。
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
suō, xùn日月如梭,形容时间过得很快。比喻珍惜时间,刻苦奋斗。
国学点评
缡,来源于元稹的《唐诗》《代九九》,原文:强持文玉佩,求结麝香缡

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拼音五行释意
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
流,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其七》,原文:作成后进须先进,引领时流作胜流

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拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
zhǐ比喻自我定位精准,坚定不移,奋发前进。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《炊米不继戏作》,原文:蓬门一闭还旬日,实怕闲人搅昼眠

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拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
wèi, wēi, wěi比喻心怀敬畏,尊重自然。
qiáo, jiǎo寄居在外国;寄居在外国的人。用作人名意指有抱负、风度翩翩之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

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拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
华,来源于丘的《宋词》《如梦令》,原文:堂上华灯入昼

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拼音五行释意
yóu, yòu比喻生生不息,富含能量与斗志。
zài一般表强调,如在所不辞,无所不在。指决定,存在,如青春常在。用作人名意指果断、活力十足、青春永驻之义。
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
油,来源于胡宿的《宋诗》《古别》,原文:九帐青油徒自负,百壶芳醑岂消忧

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拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhà, zuò, zé亟柞,指会意。比喻心思灵巧聪敏,领悟力高。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

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拼音五行释意
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
界,来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》,原文:使君挽衰翁,行乐秋色界

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拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēng比喻富有力量和勇气,挣脱束缚。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
xiàng, hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
国学点评
闻,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○○》,原文:闻名见面,剑去久矣

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拼音五行释意
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绮,来源于罗与之的《宋诗》《寄玉笥萧高士》,原文:唯余绿绮韵,惆怅未曾闻

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拼音五行释意
fēi, pèi, pái, pēi, bài使人保持活力,专注学习或工作。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
啡,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》,原文:(唱)且只索做小伏低,从今后啡爹爹权把俺耽饶

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拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
国学点评
钥,来源于邓忠臣的《宋诗》《试院即事呈诸公》,原文:双钥重闗非不密,只应无奈梦魂何

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拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
梦笔生花,指有文采,写作能力强。
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
pì, pī鞭辟入里,形容作学问切实。
国学点评
峻,来源于韦骧的《宋诗》《过朝天岭》,原文:仰看翠壁层城峻,下瞰长江一带萦

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拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
jiǎo, jiāo, xiáo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
国学点评
追,来源于无名氏的《唐诗》《广州三樵歌》,原文:奉敕追三樵,随侯傍道走

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拼音五行释意
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
国学点评
靑,来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》,原文:我死骨即朽,靑史亦无名

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拼音五行释意
zhà, shān, cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
duān品行端正,为人正直。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
栅,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其一》,原文:栅新飞观走狐嘷,楼鹤洲鹦贺此遭

河北省爵玖渔亨展览展示服务有限公司

拼音五行释意
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
hēng, xiǎng, pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
国学点评
爵,来源于许及之的《宋诗》《既醉亭和韵》,原文:泛觞有何心,罚爵不为耻

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拼音五行释意
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
qú, jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
坪,来源于刘汝钧的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:草坪闲见乌犍点,畬水飞来白鹭双

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拼音五行释意
tài, tā指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
太,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》,原文:粤自太原,播徂江澨

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拼音五行释意
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
国学点评
农,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 公卿耕藉。》,原文:多黍多稌,丕应农祥

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拼音五行释意
liǎn, lián敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
敛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:小敛环绖,公大夫士一也

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拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chéng, kuáng, chěng龙凤呈祥,指喜庆之事的到来。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
国学点评
渝,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:严程弗渝日,落符洒飞雨

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拼音五行释意
diàn星驰电掣,迅猛如电。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
表坚定,如见义必为、有求必应。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
电,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:逮置湫石边,倏与电俱逝

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拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

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