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缺火-酷酷的名字-男孩-起名

何婷檬作者：何婷檬2022-10-24 17:15:09

缺火-男孩，

缺火-酷酷的名字-男孩-起名

【娄】【盛】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：十、葬邾娄悼公

【绎】【鸯】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

【羲】【狄】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羲，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：迟明羲与和，宇宙观暄晹

【韬】【骃】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
韬，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：摸金不必曹阿瞒，温韬家有昭陵器

【哲】【鸥】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
哲，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：莫向青山更招隐，且留贤哲济苍生

【扬】【琤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
扬，来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》，原文：子宜力自勉，声问终扬扬

【昊】【奈】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昊奈，来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》，原文：穹昊不言难遽问，性情无奈祇吟诗

【易】【勉】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
易勉，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：学易非吾敢，疲驽亦勉旃

【弛】【淼】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
弛，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：如何大丞相，翻作弛刑徒

【匠】【韧】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”孟子曰：“梓匠轮舆，能与人规矩，不能使人巧

【晋】【献】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：君不见，韩献子，晋将军，赵孤存

【烁】【瞳】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
烁瞳，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

【林】【扬】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
林扬，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：便扬武林镳，勿恋番江筑

【决】【召】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
决召，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：夔皋不著书，周召不决科

【戚】【奈】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戚奈，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：奈何生别者，戚戚怀远游

【博】【梁】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于谢逸的《宋诗》《寄查多闻 其二》，原文：大梁客舍虽无事，博塞欢娱未称情

【骋】【临】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骋临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位奠玉币用《光安》。》，原文：骋驾临飨，将歆飶芬

【盛】【曦】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盛曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

【耘】【知】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
耘知，来源于司马扎的《唐诗》《卖花者》，原文：不知力田苦，却笑耕耘辈

【骋】【禹】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骋禹，来源于秦观的《宋诗》《送乔希圣》，原文：杖藜对客骋高谈，自觉胸襟辈尧禹

【祁】【政】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
祁政，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》，原文：祁寒繇政拙，去倍二诚宜

【召】【明】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
召明，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：自试文石陛，竚召承明庐

【佰】【棋】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【航】【德】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
航德，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一四》，原文：亲护舟航渡南海，知公盛德未全衰

【诏】【昕】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：南荣来汉诏，北阙近尧天

【祁】【炔】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

【啸】【至】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
啸至，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：何用报至恩，清阴与长啸

【琢】【泱】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琢，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：治玉之工初琢成，荧荧辉彩锵锵声

【旨】【岿】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旨，来源于许及之的《宋诗》《谢观复长髯垂膝俨然山泽之癯弃去儒业从皇甫道士于庐阜余见之三茅以所编老君实录见赠赋此奉酬》，原文：妙旨五千归日用，纂言十万见宗师

【才】【执】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
才执，来源于李之仪的《宋诗》《金山寄怀秦太虚用建除体》，原文：执别才几日，眷眷瞻云衢

【同】【析】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
同析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》，原文：芋魁菜甲必同食，石田茅屋不忍析

【狄】【凡】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
狄，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

【汉】【瞳】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉瞳，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：若不是萧何举荐元戎做，则那汉王怎把重瞳蹙

【烽】【郁】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烽，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：暂息江头烽火，无奈鬓边霜雪，聊复放疏狂

【棣】【翎】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》，原文：棠棣花残鴈沉影，椎胸未免哭苍天

【泰】【敖】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泰，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：途遥已日暮，时泰道斯穷

【恣】【本】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恣本，来源于王绩的《唐诗》《元正赋附歌》，原文：径潘三月内，恣意饱相（五卷本作「经」）过

【梁】【璋】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
梁，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：相逢大梁城，连榻尽底蕴

【骏】【炔】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《秋试甫期辄成短篇呈马公节裴进士光世》，原文：玉蹄骏欲腾先路，金距雄思擅旧场

【陇】【追】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陇追，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首 其一》，原文：陇云寄我山中信，雪月追君溪上舟

【澧】【曙】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

【鼎】【齐】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鼎齐，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：郑田周鼎哆然求，齐桓晋文何足数

【晨】【至】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晨至，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：奈何司晨夕，倒错一至此

【召】【轶】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：曾子有疾，召门弟子曰：启予足

【涛】【臻】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涛，来源于窦常的《唐诗》《晚次方山精舍却寄张荐员外》，原文：西塞波涛阔，南朝寺舍空

【律】【嵇】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
律，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四》，原文：瘦藤枝，乌律卒

【波】【支】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
波支，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・双调/新水令》，原文：想人生平地起风波，争似我乐清闲支着个枕头儿高卧

【权】【映】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
权映，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪瀛州借马寄安抚待制》，原文：权奇毛骨森相映，騕褭精神动若飞

【篁】【至】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
篁至，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：烟云随而至，杉篁古所植

【鸯】【允】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸯，来源于李华的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：弱体鸳鸯荐，啼妆翡翠衾

【韬】【悟】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韬，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：饰用千金直，韬藏七日心

【亚】【麟】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亚，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

【昙】【鸢】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：平生事瞿昙，心外知皆假

【至】【楠】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
至楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

【典】【纪】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
典纪，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：背三五之典刑兮，绝洪范之辟纪

【律】【仟】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
律，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 一》，原文：黄钟扣元音，律吕更循环

【炽】【枫】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炽，来源于陈起的《宋诗》《六言简耘业》，原文：露湿萤光愈炽，月斜蛩韵尤清

【晗】【景】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【晷】【南】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晷南，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：岂念南亩民，晷刻校日力

【黎】【迪】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
黎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：知倦黎侯寓，来卜子骞邻

【隆】【松】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：招邀茅盈挟赤松，麾诃列缺鞭丰隆

【恣】【堇】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恣，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：未遂风云便，争不恣游狂荡

【奈】【盂】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奈，来源于陈与义的《宋诗》《纵步至董氏园亭三首 其一》，原文：客子愁无奈，桃花笑不休

【曜】【椎】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》，原文：灵旛七曜动，琼障九光开

【媵】【昭】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

【烯】【赫】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于权龙褒的《唐诗》《喜雨》，原文：日头赫赤出，地上绿氤氲

【燮】【桢】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

【骅】【骓】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骅，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：清秋雕鹗飞，大道骅骝骋

【町】【恣】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
町，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

【焱】【普】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

【馚】【德】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》，原文：天命降鉴，帝德惟馨

【陵】【崔】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陵崔，来源于张白的《唐诗》《赠酒店崔氏》，原文：武陵城里崔家酒，地上应无天上有

【莘】【瞻】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

【源】【兆】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源兆，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：江汉源何巨，公侯兆已圆

【玺】【奎】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玺，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

【子】【单】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
子单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子杀还、姑、发、弱、鬷延、定、稠，子朝奔京

【蔳】【缔】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

【肖】【朗】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《题欧阳君举进修堂》，原文：速肖无拘渠七十，近取莫过吾六一

【植】【焘】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
植，来源于杨方的《宋诗》《合欢诗》，原文：移植艮无期，叹息将何如

【嘉】【绰】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嘉绰，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

【曙】【玄】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
曙玄，来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》，原文：碧落澄秋景，玄门启曙关

【纶】【岱】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：平生学经纶，胸中负奇画

【郅】【崔】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

【楹】【曜】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楹，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其三》，原文：侵晨浥露来花市，落日流风倚醉楹

【耘】【匠】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》，原文：强行南仕莫辞勤，闻说田园已旷耘

【梁】【皓】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
梁皓，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：彫梁语燕不复归，华池皓鹤先飞去

【戚】【籍】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戚籍，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：外戚封侯自有恩，平明通籍九华门

【珵】【缎】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【纶】【沐】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纶沐，来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其三》，原文：经纶屯难正云雷，误沐恩光玷上台

【磐】【炫】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

【扬】【久】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
扬久，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：入夜更飘扬，未久复匼匝

【祯】【梁】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

【狄】【什】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：狄青将右手兜，左手推

【鸢】【采】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸢，来源于贺铸的《宋诗》《局中归》，原文：晚凉退食无余事，坐与儿曹挽纸鸢

【煦】【炅】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

【泊】【煊】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：子今涉冬江，船必泊蔡洲

【缎】【皓】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【栾】【洌】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」晋人杀栾盈

【鹄】【韬】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹄韬，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

【潆】【璐】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

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