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缺金-唐诗-女孩-起名

梁朦霓作者:梁朦霓2022-10-24 11:48:20

缺金-女孩-唐诗,

缺金-唐诗-女孩-起名

【瑾】【孜】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

【识】【繁】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
识繁,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:含丝繁艳今始识,鲜苞长蕊彯红缨

【常】【焓】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
常,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:虽然,欲常 常而见之,故源源而来

【子】【柔】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
子柔,来源于释广闻的《宋诗》《资寿牧长老请自赞》,原文:无些子柔和,唯一味生灭

【绡】【晃】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
绡,来源于徐照的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:为把旧书藏宝带,误翻残酒湿绡裙

【鸢】【惜】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鸢,来源于程公许的《宋诗》《寒食》,原文:卖饧箫咽纸鸢飞,愁思惊随节物来

【纴】【瓷】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

【明】【钗】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
明钗,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙慢》,原文:灯尽酒醒时,晓窗明、钗横鬓亸

【京】【夕】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
京夕,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:朝发京师,夕至其部

【时】【昶】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
时昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

【兹】【晶】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:洁兹奠献,妙物玄通

【韧】【贞】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【睿】【晤】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
睿,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:睿哲英断,雄畧神智

【璞】【昼】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》,原文:又如美玉才出璞,莹采射目争阳乌

【静】【旒】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
静,来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》,原文:初晴山色静,早夏木阴繁

【仟】【琤】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【鑫】【如】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》,原文:知我如此,不如无生

【粹】【栎】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粹,来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》,原文:饱学武库富蓄贮,粹行桓璧微瑕疵

【仞】【札】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仞,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:沈蛟九渊底,翔凤千仞表

【遒】【朝】

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
遒朝,来源于晁冲之的《宋诗》《答韩君表》,原文:终朝诗赋遒仍郁,老去文章健更成

【荑】【识】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荑识,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

【洌】【初】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

【巡】【常】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
巡常,来源于张籍的《唐诗》《送令狐尚书赴东都留守》,原文:行香暂出天桥上,巡礼常过禁殿中

【爀】【晨】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【宛】【珐】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宛,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 三》,原文:宛作越人言,殊乡甘水食

【玉】【青】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玉青,来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》,原文:唯持青玉牒,独立碧鸡峰

【意】【婵】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
意婵,来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》,原文:明月楼上有赠意中千里婵娟,楼头几度团圆

【徵】【绍】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:帝受内禅,纪元绍熙

【绍】【贞】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》,原文:堂堂传业翁克绍,中宸委寄恩重仍

【史】【莲】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
史莲,来源于薛逢的《唐诗》《重送徐州李从事商隠》,原文:莲府望高秦御史,柳营官重汉尚书

【裕】【理】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕理,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:形开趣弥深,兴集理自裕

【烟】【镌】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
烟镌,来源于林诚仲的《宋诗》《游瑞巖》,原文:烧药炉寒烟草碧,镌诗石古雨苔斑

【羿】【纾】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羿,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:况彼射者徒,苟非羿则逢

【壬】【兹】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
壬,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:触机直前靡顾后,壬人资从或嫌猜

【兹】【闰】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
兹,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:自河南丞相,有兹宾客

【奘】【贞】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【靛】【璋】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

【州】【颜】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
州颜,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:正是使君初度,如见中州河岳,绿鬓又朱颜

【园】【婵】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
园,来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》,原文:年年小摇落,不与故园同

【睿】【越】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
睿越,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:天和发越,睿泽滂洋

【婵】【飖】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
婵,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:缥缈疑仙乐,婵娟胜画图

【茸】【思】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茸思,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 柳陌》,原文:爱思如孔阶,茸髯摆奇观

【睨】【琛】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
睨,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:春风吹天昏,醉目睨愁惨

【匠】【绍】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》,原文:钱坊日铸百万算,功匠千人若神仙

【珧】【昼】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

【暄】【曜】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄曜,来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》,原文:照曜东轩东,暄然二三月

【羡】【矜】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
羡,来源于张纲的《宋词》《满庭芳》,原文:占取人间乐事,何必羡、玉带貂蝉

【郦】【瑜】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郦,来源于方回的《宋诗》《店绐叹》,原文:临危乃卖之,吾终罪郦寄

【冽】【纾】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冽,来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》,原文:一锥一劄,不妨凛冽

【筝】【绡】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筝绡,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:筝弦玉指调,粉汗红绡拭

【婧】【旌】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《晨起有感》,原文:丈夫本自许,四十拥旌旄

【沅】【琤】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沅,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:沅芷澧兰香满路,万人恸哭护灵舆

【绚】【渭】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:羣峰涌翠浪,远迩相明绚

【些】【媛】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:剑轮汤镬,猛火炽然些

【瓷】【颜】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瓷颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

【祁】【鉴】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
祁,来源于薛逢的《唐诗》《君不见》,原文:碑文半缺碑堂摧,祁连冢象狐兔开

【柒】【诗】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【淼】【资】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淼,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》,原文:伍子波涛空淼然,至今犹有不平言

【溯】【秋】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
溯秋,来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》,原文:看遍东南数十州,寄船却溯蜀江秋

【颉】【奘】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
颉,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

【昃】【依】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昃依,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

【约】【些】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
约些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:土伯九约,其角觺觺些

【姿】【苡】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姿,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:自有冰姿消烦暑

【洛】【粹】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
洛粹,来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》,原文:禀粹猗兰秀,来嫔洛水滨

【舟】【飐】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
舟飐,来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》,原文:分明旧泊江南岸,舟尾春风飐客灯

【婷】【青】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婷青,来源于张易之的《唐诗》《出塞》,原文:騕褭青丝骑,娉婷红粉妆

【凇】【青】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【羡】【斯】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
羡,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:阳羡姑苏已买田

【舟】【盈】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
舟盈,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中行自采枸杞子》,原文:系舟聊以掇,粲粲忽盈盘

【绍】【榭】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
绍,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其五》,原文:太极重开万物新,绍熙天子宴羣臣

【愉】【蔚】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:君王愉乐,和气溢瑶卮

【琤】【霜】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琤霜,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

【般】【钰】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
般,来源于张的《宋词》《昭君怨》,原文:一般凉

【姿】【逻】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
姿,来源于袁说友的《宋诗》《常通判惠虞美人花亦名双鱼儿花》,原文:好景无穷巷,名园有异姿

【璐】【仞】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【纯】【蝶】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纯,来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》,原文:卑渠世学陋,就我咨纯雅

【岭】【些】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
岭些,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:从敦煌入退浑国,又经赤岭到临蕃,这些地方,正值短时期的被吐蕃侵扰或占据

【瑾】【斯】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑾,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

【澄】【柔】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澄柔,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:柔远能迩,海宇永澄清

【栖】【悦】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栖悦,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:卑栖小李掾,松茂悦见柏

【钗】【晓】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钗晓,来源于徐玑的《宋诗》《夜凉》,原文:吟就不知山月晓,清风满面落松钗

【纤】【术】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纤,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:纤怯

【琅】【情】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
琅情,来源于杜甫的《唐诗》《与鄠县源大少府宴渼陂》,原文:主人情烂熳,持荅翠琅玕

【婵】【黛】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婵黛,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:报功女乐赐二八,粉白黛绿皆婵娟

【史】【棋】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史棋,来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》,原文:曲几书留小史家,草堂棋赌山阴墅

【廷】【璁】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
廷,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:朝廷留事典,户牖想容光

【童】【桢】

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
童,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》,原文:影参岸栢童童绿,叶蔽汀兰澹澹香

【芊】【些】

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芊,来源于宋白的《宋诗》《句 其五》,原文:春风麦陇连蛮芊,细雨梨花问海棠

【璁】【昉】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

【帧】【铮】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【茶】【戈】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茶,来源于李昴英的《宋诗》《武夷观》,原文:雨意偏留客,杯茶定宿缘

【纤】【越】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纤越,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:见淡净晚妆残,对月偏宜,多情更、越饶纤瘦

【钊】【灵】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

【晨】【淅】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晨淅,来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》,原文:稍稍晨鸟翔,淅淅草上霜

【萦】【钲】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萦,来源于丘的《宋词》《感皇恩》,原文:向来三度,恨被一官萦系

【籍】【钥】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
籍钥,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

【铮】【栎】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

【靛】【奘】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

【思】【琼】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
思琼,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:伏枕思琼树,临轩对玉绳

【姿】【沐】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
姿沐,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:冰姿带露如新沐

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