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缺金-满分名字-男孩-起名

吴恒作者:吴恒2022-10-24 05:35:26

缺金-男孩,

缺金-满分名字-男孩-起名

【真】【琛】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
真,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:朝云聚散真无那

【矗】【珞】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
矗,来源于洪刍的《宋诗》《潘子真用悭字韵劝香城人葺陈陶书堂因和之 其二》,原文:泠泠野水翛翛寺,矗矗高峰叠叠峦

【伦】【旌】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
伦,来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》,原文:顾我未免此,深惭非子伦

【秋】【祁】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秋祁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:秋,晋人执宋行人乐祁犁

【川】【沐】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
川沐,来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》,原文:雕锼花柳春无迹,沐浴山川雨有恩

【仟】【隅】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【烟】【隋】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
烟隋,来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:烟草隋宫歌舞地,谁遣万红围绣

【乘】【鸢】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
乘鸢,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:为问泽车乘,何如水鸢跕

【宸】【佐】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宸佐,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:雅志在扶世,来佐紫宸游

【承】【戈】

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
承戈,来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》,原文:承平久息干戈事,侥幸得充文武备

【骥】【旆】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
骥旆,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》,原文:羁金络明月,骐骥旆疲驽

【鸿】【郝】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
鸿,来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孤鸿下夕阳

【汶】【夕】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汶夕,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》,原文:一片夕阳无限好,汶河西上酒楼高

【珐】【史】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:已逢他萧史,愧非弄玉

【驹】【粹】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
驹,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:栖鸟护巢驹恋皂,东人自视西人好

【弈】【乘】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
弈,来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其一》,原文:琴弈心偏好,丹铅手自磨

【冶】【璁】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冶,来源于吕南公的《宋诗》《送唐杰重过金陵》,原文:只有北山长好在,为余频上冶城头

【瑞】【勘】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瑞勘,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 四》,原文:通犀排带胯,瑞鹘勘袍花

【僖】【境】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:何言乎升僖公

【楚】【衡】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
楚衡,来源于李氏的《宋诗》《书怀》,原文:衡阳雁断楚天阔,几度潮来问故舟

【卿】【戈】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
卿戈,来源于方回的《宋诗》《赠痴庵柴头陀》,原文:台城一旦甑堕地,公卿麋烂偾干戈

【詹】【情】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
詹情,来源于李贺的《唐诗》《钓鱼诗》,原文:詹子情无限,龙阳恨有余

【佐】【储】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
佐储,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:薰风初泛舜弦声,崧岳储精王佐生

【矗】【言】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
矗,来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》,原文:团团高盖月轮平,矗矗苍丛众星小

【存】【潆】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《戊戌生日二首 其一》,原文:动辄闻谁死,猗嗟幸独存

【峻】【郄】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峻,来源于刁约的《宋诗》《如归亭》,原文:松陵江上峻裁基,危岫前瞻小四围

【缮】【蕴】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

【瞳】【钟】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瞳钟,来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》,原文:锐头长身碧两瞳,众聚说法声如钟

【昼】【苍】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昼苍,来源于释重显的《宋诗》《送廷利禅者》,原文:或谓风云不再来,谁为苍苍分昼夜

【仓】【奘】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《寄参寥》,原文:昔我出京师,仓皇省家事

【谆】【尚】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谆尚,来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》,原文:不堪名碌碌,尚辱诲谆谆

【涧】【巡】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涧巡,来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》,原文:招提下马憩逡巡,野饭亲烹涧底芹

【阔】【真】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
阔真,来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》,原文:狂生迂阔真无用,饱饭山中倒接䍦

【滔】【邵】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滔,来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》,原文:江路一悠哉,滔滔九派来

【竣】【援】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

【正】【毓】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
正毓,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:正阳毓前星,盛事符仁祖

【芗】【骥】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芗,来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》,原文:芗林近知名,怅望江干路

【宗】【伽】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宗伽,来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》)(按:僧伽卒于中宗景龙四年,年八十三

【楚】【京】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楚京,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:宅临三楚水,衣带二京尘

【昂】【钊】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昂,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:有时健笔赋巖石,天地万象随低昂

【储】【葭】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
储,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:情知萧艾糅芳泽,手艺衡兰储糗粮

【奎】【捷】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
奎,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:杰阁侵霄汉,宸章焕壁奎

【徵】【辑】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收入

【浚】【甯】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
浚,来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》,原文:耕田浚井虽鄙事,至今遗迹存依然

【佐】【晔】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
佐,来源于岑参的《唐诗》《陪使君早春东郊游眺》,原文:郡中叨佐理,何幸接芳尘

【才】【鼎】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
才鼎,来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》,原文:才华佥论著,功业鼎铭刊

【郄】【旖】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郄,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:智勇张良足,诗书郄縠敦

【什】【闲】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
什闲,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

【锐】【秉】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
锐,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:开到黄花风渐锐,照残清野月频弯

【煦】【笠】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

【资】【皖】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
资,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》,原文:世但贵丹药,夭艳资骄奢

【逵】【矗】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:登高抚逵路,巨干日萧瑟

【仟】【京】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【郄】【皓】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、十有三年,春,晋侯使郄锜来乞师

【隽】【憧】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《郑侍郎挽歌辞》,原文:云梦气回复,比肩生隽豪

【巡】【圣】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巡圣,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》,原文:圣主东巡群后觐,万里江淮方水运

【煦】【玄】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
煦玄,来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》,原文:致牲匪玄享,禋涤期灵煦

【川】【澧】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
川澧,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

【辑】【泯】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辑,来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》,原文:侯登新堂,来辑来绥

【晰】【之】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

【专】【桠】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
专,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:自是毕遨赏,始复专民事

【秉】【宸】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
秉宸,来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其二》,原文:宸心方眷倚,行庆秉钧衡

【其】【舜】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
其舜,来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》,原文:舜肇十有二州此其一,禹服周藩有年祀

【晏】【胥】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晏胥,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:老农茅屋中,华胥梦方晏

【越】【捷】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:执陈公子招,放之于越

【僖】【骃】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

【鉴】【炳】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鉴炳,来源于种放的《宋诗》《谕蒙》,原文:炳兹夏商鉴,灭国因夸淫

【邵】【冕】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
邵,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其五》,原文:饱食林下笋,输与邵先生

【淳】【琮】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《送胡仲虎归婺源并呈江山长雷》,原文:大儒畴昔起干淳,天地星源一脉真

【巡】【珲】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《春雪》,原文:寒鱼争就汕,烛酒颇无巡

【珲】【挚】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

【仞】【晔】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》,原文:大江从西来,上有千仞山

【佐】【煜】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佐,来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》,原文:今朝且佐大司农,他时敢献明天子

【湛】【存】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
湛存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八七》,原文:湛存妙应兮机轮活枢

【才】【壹】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
才壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

【郄】【灏】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》,原文:儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流

【僖】【筝】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」 秦人来归僖公、成风之襚,礼也

【史】【霆】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
史霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:庆钟侍御史,勇与雷霆争

【航】【时】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
航时,来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》,原文:狂来发兴深,野航暂时舣

【睿】【悟】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
睿,来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》,原文:渐奏长安道,神皐动睿情

【铮】【垣】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

【喻】【锋】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
喻,来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》,原文:君看药草喻,何减太阳功

【锐】【永】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
锐,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:新秋喜远览,锐意穷攀跻

【旆】【隋】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旆,来源于朱松的《宋诗》《次韵汪彦允见寄》,原文:种种鬓丝何计换,摇摇心旆不胜悬

【页】【堰】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

【年】【承】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
年承,来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其二》,原文:王母亲承玉皇诏,年年今日进蟠桃

【铮】【馚】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
铮,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》,原文:但得我辈识铮铮,徒使世人讥碌碌

【坤】【陟】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
坤陟,来源于史浩的《宋诗》《上赐御制新秋过雨书怀诗且令属和》,原文:干坤陟清凉,居然神观改

【情】【维】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
情维,来源于孙觉的《宋诗》《题范公堂》,原文:维时狴牢下,枉直情毕通

【白】【徽】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
白徽,来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》,原文:白龟城里未曾见,徽岭句中浑寄来

【镌】【浦】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镌浦,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》,原文:蓝田厅壁记,又向浦江镌

【初】【德】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
初德,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:修慝之余德复初,更须辨白舍并趋

【勘】【嵘】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勘,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》,原文:政须点勘频呵护,准拟开函近御筵

【钧】【之】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钧之,来源于晏几道的《宋诗》《存目》,原文:诗题:列子有力命王充论衡有命禄览之有感首句:大钧播群物

【备】【憧】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
备,来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

【璐】【宗】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

【谒】【般】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谒般,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》,原文:(唱)眼见的一家受尽千般苦,可甚么十谒朱门九不开,委实难挨

【瑜】【榷】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

【时】【酝】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
时酝,来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》,原文:闲适非以娱时人,可口甘酸劳酝酿

【秋】【觉】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
秋觉,来源于韩淲的《宋诗》《两峰堂》,原文:我觉秋晴林路稳,步回幽处叶声干

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