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习姓-缺水-属兔-唐诗-女孩-取名

周湲晗作者：周湲晗2022-10-23 05:11:35

习姓-属兔-缺水-女孩-唐诗，习是我国排名第280位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

习姓-缺水-属兔-唐诗-女孩-取名

【习】【萱】【泱】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《庆千秋》，原文：萱草茂长春不老，百千祝寿无期

【习】【敏】【澈】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：使者将命曰：「寡君不敏，不能从而事社稷宗庙，使使臣某，敢告于执事

【习】【宓】【逻】

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

【习】【翙】【浅】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【习】【煦】【鹤】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

【习】【霁】【追】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霁追，来源于陈造的《宋诗》《祈雨齐云楼》，原文：明朝雨一尺，重约追霁景

【习】【茹】【斐】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：茹蔬饭糗不愿余，茫茫海内无安居

【习】【炯】【霄】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炯霄，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：颢气彻霄汉，炯炯不受埃

【习】【潜】【殷】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潜殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：江、汉朝宗于海，九江孔殷，沱、潜既道，云土、梦作乂

【习】【蕴】【藻】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蕴藻，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 林汝大》，原文：藻蕴科名通谱牒，旦希优劣系脩为

【习】【芗】【漪】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芗漪，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

【习】【馚】【淞】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

【习】【幂】【珧】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：幂幂云垂帐

【习】【澄】【涟】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澄涟，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

【习】【霈】【榭】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：霈为天下霖，一洗旱暵悲

【习】【治】【燏】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
治，来源于黎廷瑞的《宋诗》《社日雨》，原文：吾聋不须治，聊复尽此杯

【习】【旨】【沐】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旨沐，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：今朝承圣旨，起坐沐天风

【习】【敏】【维】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
敏维，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其五》，原文：王维虽敏手，难落笔头踪

【习】【汀】【奥】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汀奥，来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》，原文：传车十月到长汀，鬰奥犹如暑气生

【习】【希】【汶】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：德表真希世，天伦略比肩

【习】【泯】【耘】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于朱敏功的《宋诗》《一华亭》，原文：从此祖风传不泯，灵芝到处有奇华

【习】【瑄】【漳】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【习】【临】【汀】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
临汀，来源于蒋之奇的《宋诗》《苍玉洞》，原文：全闽形势属临汀，赣岭连疆似井陉

【习】【汶】【馥】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

【习】【淞】【由】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

【习】【澧】【秭】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

【习】【皤】【纫】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皤，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：涪皤说法，如标月指

【习】【潇】【烯】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潇，来源于权德舆的《唐诗》《夏雨率成呈邑中诸》，原文：片云飞暮雨，潇洒小亭闲

【习】【和】【绡】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
和绡，来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》，原文：十八风鬟云半动，飞花和雨著轻绡

【习】【恤】【蕾】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恤，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：一樽明日难重持，岂恤官期后芒种

【习】【涧】【易】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涧易，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：急涧岂易揭，峻涂良难遵

【习】【望】【栗】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
望栗，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：遥知松迳望，棠（《金石文钞》作「栗」）叶满山红

【习】【郁】【艺】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郁艺，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

【习】【盈】【汐】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
盈汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

【习】【纫】【津】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纫，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：道场山下弄山泉，餐菊纫兰万物先

【习】【圆】【漓】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
圆漓，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

【习】【敏】【峪】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
敏，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：王孙少年敏于笔，壮如骅骝勇鹯鹘

【习】【旌】【寒】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旌寒，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其一》，原文：旌旗风暖飏春晖，的皪寒光照铁衣

【习】【渌】【戚】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》，原文：环秀亭中命渌樽，云烟明灭映嶙峋

【习】【璆】【霓】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

【习】【幂】【尚】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
幂，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

【习】【浦】【品】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
浦品，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：洛浦神仙流品，姑山冰雪肌肤

【习】【泱】【翎】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

【习】【渝】【謇】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渝，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》，原文：胡琴好入巴渝曲，万里还乡酾酒罇

【习】【茜】【清】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茜清，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：梦回清镜对，千古茜裙新

【习】【霜】【娇】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霜娇，来源于彭泰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：粉涴脂凝，霜销雾薄，娇颤浑无力

【习】【鸥】【渲】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸥，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：有意沙鸥伴我眠

【习】【渝】【纴】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
渝，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：云山旁，烟水畔，肯渝盟

【习】【漾】【薏】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
漾，来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

【习】【津】【霖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
津霖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：去日屡移虽怕别，积霖成潦政迷津

【习】【英】【幻】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
英幻，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：山灵护清气，英英幻真姿

【习】【淄】【炀】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

【习】【伊】【澜】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
伊澜，来源于翁森的《宋诗》《次古堂岁寒杂书韵》，原文：伊人伟识量，文字余波澜

【习】【壬】【柃】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壬，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：陈侯少有场屋声，岁在壬午联荐名

【习】【望】【蕖】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
望蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

【习】【洛】【莱】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
洛莱，来源于黄滔的《唐诗》《商山赠隐者》，原文：蓬莱水浅有人说，商洛山高无客归

【习】【渝】【楣】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渝，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 二》，原文：万里巴渝曲，三年实饱闻

【习】【川】【沫】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
川沫，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》，原文：浮光飞沫人游川，斜行大字鸿书牋

【习】【绅】【慕】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绅慕，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

【习】【澜】【芍】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
澜，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：江落波澜静，江涨波澜惊

【习】【妍】【滟】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
妍滟，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：海光常潋滟，山色更清妍

【习】【缥】【常】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缥常，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

【习】【漪】【霄】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：见雾卷晴漪，鱼弄游影

【习】【筝】【沁】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钿筝寻旧曲

【习】【诺】【滢】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
诺，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》，原文：免耕遗藁九京幽，宿诺吾方负仲由

【习】【缮】【涧】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

【习】【自】【潞】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
自潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

【习】【琝】【澈】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《用元亮韵寄驹甫》，原文：见底冰壶最清澈，何时照眼会心期

【习】【仟】【潮】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【习】【灏】【桑】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：灏气入我牖，萧然衾簟凉

【习】【黛】【濡】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
黛，来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》，原文：双黛俨如嚬，应伤故国春

【习】【澎】【云】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澎云，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

【习】【绡】【泷】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绡，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：藕绡纹缕裁来滑，镜水波涛滤得清

【习】【椒】【耘】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椒耘，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

【习】【漪】【品】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漪，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

【习】【禾】【漪】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：八月禾黍熟，登高望川原

【习】【羿】【朦】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：况彼射者徒，苟非羿则逢

【习】【静】【潞】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
静，来源于王庭珪的《宋诗》《秋郊晓兴》，原文：山虚响相答，江静练浮光

【习】【欢】【常】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
欢常，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：年年岁岁欢常在，子子孙孙志弗违

【习】【沁】【暄】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沁，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

【习】【纯】【澈】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》，原文：何以酢之，纯嘏来备

【习】【晋】【缈】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晋缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

【习】【茯】【冰】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茯，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

【习】【飖】【霈】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
飖，来源于张玉孃的《宋诗》《鸣雁二章 其二》，原文：鸣雁嗥嗥，凉风飘飖

【习】【莜】【雯】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【习】【希】【漪】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
希，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：十驾希乘黄，其敢自菲薄

【习】【般】【崔】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
般，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其五》，原文：病叟本无气力，不能学这般承

【习】【术】【欢】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
术欢，来源于赵鼎的《宋诗》《和元长暮春》，原文：初无妙术留春住，强觅余欢傍酒来

【习】【幻】【松】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幻松，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：幻智庵前觅不得，萧萧松竹引清风

【习】【蔓】【郁】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭》，原文：蔓络疏篱草满塘，饱嬉聊复步斜阳

【习】【钰】【宓】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

【习】【望】【椒】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
望椒，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

【习】【棹】【柒】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：风棹佩珊珊

【习】【茗】【潭】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茗潭，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

【习】【枫】【淇】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
枫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：金节丹枫外，星轺碧海傍

【习】【恒】【圆】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
恒圆，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：不恒其所觉，云何获圆通

【习】【杏】【滇】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杏，来源于赵闻礼的《宋词》《玉漏迟》，原文：黄昏杏花微雨

【习】【潇】【诏】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潇诏，来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》，原文：为我剩题潇洒句，遥闻凤诏待诗仙

【习】【徵】【宓】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

【习】【远】【缤】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
远缤，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

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