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孔姓-缺木-唐诗-女孩-取名

胡晓珩作者:胡晓珩2022-10-22 15:40:11

孔姓-缺木-女孩-唐诗,孔是我国排名第72位的姓;

孔姓-缺木-唐诗-女孩-取名

【孔】【支】【姬】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
支姬,来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》,原文:晋支遁性命也似看承,周姬满心肝一般敬重

【孔】【憬】【品】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

【孔】【萝】【鸠】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
萝,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:经台复丹井,扪萝常遍临

【孔】【畅】【京】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《琴酒》,原文:耳根得听琴初畅,心地忘机酒半酣

【孔】【幻】【棂】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
huàn比喻富有想象力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
幻,来源于白居易的《唐诗》《赠别宣上人》,原文:性真悟泡幻,行洁离尘滓

【孔】【蔚】【礴】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蔚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:挺生推豹蔚,遐步仰龙骧

【孔】【幽】【馠】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hān芳香。
国学点评
幽,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:寂寞幽斋惟酌酒

【孔】【雅】【湲】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
雅湲,来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》,原文:支郎谙雅尚,扫榻就潺湲

【孔】【莘】【悟】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

【孔】【觉】【昶】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
觉,来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其二》,原文:蒲深疑落日,萍转觉回风

【孔】【炯】【缃】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炯,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:应期后千载,绿鬓炯朱颜

【孔】【馚】【易】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于秦观的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:不应容易下巫阳

【孔】【幂】【飔】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
幂飔,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:横塘日澹秋云隔,浪织轻飔罗幂幂

【孔】【樱】【如】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
樱如,来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望终夕不寐三首 其二》,原文:樱桃湖里月如霜,偏照征人寸断肠

【孔】【謇】【沫】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
謇,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

【孔】【怡】【芾】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
怡,来源于张继先的《宋词》《更漏子》,原文:融怡淡漠中

【孔】【倩】【桑】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倩,来源于宋庆之的《宋诗》《寓武昌报恩寺》,原文:倩人汲水时煎茗,就佛分灯夜照眠

【孔】【晳】【玉】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
本作“晳”。指人肤色白。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晳玉,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

【孔】【阔】【琦】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阔,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:向来虽数见,迩者间何阔

【孔】【固】【境】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
固境,来源于刘学箕的《宋诗》《留滞》,原文:梦境固知空似蚁,生涯却笑拙于鸠

【孔】【娇】【洵】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娇,来源于翁迈的《宋诗》《鹿鸣宴赠歌妓》,原文:年方十三四,娇羞懒举头

【孔】【良】【芗】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
良,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:良哉白玉质,烱烱无磷缁

【孔】【颖】【晰】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》,原文:阴蜺横天,长剑欲抉,匣颖未露兮精钢已折

【孔】【苏】【薇】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苏薇,来源于苏洵的《宋诗》《香》,原文:擣麝筛檀入范模,润分薇露合鸡苏

【孔】【语】【堇】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
语,来源于楼钥的《宋诗》《谢剡中沈元龙惠诗》,原文:东阳何事到东州,百语曾无一语酬

【孔】【茹】【钊】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茹,来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》,原文:连旬暴露颜面黑,弥月菜茹肠肚青

【孔】【斓】【燝】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斓,来源于魏宝光的《宋诗》《游君山》,原文:海角天高月满山,新亭清泪洒斓斑

【孔】【经】【遒】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
经遒,来源于陆游的《宋诗》《齿发》,原文:暮境侵寻岁月遒,齿摇发脱又经秋

【孔】【蔓】【朔】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蔓,来源于叶茵的《宋诗》《废墓有感》,原文:蔓草栖朝露,穷猿泣夜台

【孔】【瑹】【些】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:明兮镜秋毫些

【孔】【妍】【楣】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
妍,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:但乐垂裳化,难酬补衮妍

【孔】【芷】【霓】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
芷,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:湘江滨,湘江滨,兰红芷白波如银,终须一去呼湘君

【孔】【峪】【豫】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【孔】【州】【娇】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
州娇,来源于石延年的《宋诗》《寄尹师鲁》,原文:眉黛石州山对起,娇波泪落妆如洗

【孔】【韪】【菀】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

【孔】【琰】【景】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琰,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:顾凯丹青列,头陀琬琰镌

【孔】【伽】【芃】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
伽,来源于骆仲舒的《宋诗》《句》,原文:张鸿诗在楞伽峡,韩愈碑留燕喜亭

【孔】【术】【寒】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
术寒,来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》,原文:隆中气象接莘磻,心术精微日月寒

【孔】【皎】【莹】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皎莹,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

【孔】【鸠】【芝】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
鸠,来源于杨冠卿的《宋诗》《久雨新霁蚤过松竹道院复以雨归因用汪彦章一春略无十日晴之句》,原文:举头还听鸠妇鸣,归来有酒愁独倾

【孔】【铮】【芃】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

【孔】【杉】【袤】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
杉,来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》,原文:环抱烟云峰,坦夷杉松迳

【孔】【晴】【月】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晴月,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:夜泊星辰逼,晴占日月偏

【孔】【鸠】【瑧】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn玉名。
国学点评
鸠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 七》,原文:臂中脉跳幷心内,鸠尾五脏小腹胱

【孔】【页】【琝】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

【孔】【新】【晤】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
新晤,来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》,原文:黄卷与晤对,日日有新闻

【孔】【棹】【戚】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
棹,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:渔艇宜孤棹,楼船称万艘

【孔】【嘉】【璇】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
嘉璇,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:嘉亨运,璇历均调

【孔】【札】【缤】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
札,来源于王宗贤的《宋诗》《大涤洞》,原文:符札深投进玉函,琅琅震响穴难探

【孔】【琪】【葵】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
琪,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:昆仑进琪树,飞舞下瑶池

【孔】【献】【若】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
献若,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼,席于阼阶西,北面东上,无加席

【孔】【菀】【晶】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

【孔】【奘】【楣】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【孔】【璋】【篁】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

【孔】【季】【郝】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》,原文:颖季得梅老,岁数适我类

【孔】【颜】【芙】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颜芙,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:芙蓉苑,颜如灼

【孔】【莆】【蘅】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莆,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》,原文:我来莆之阳,与子初班荆

【孔】【笛】【韪】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
寓意高雅的兴趣爱好。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
笛,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 官梅动诗兴》,原文:岁月题梁在,风霜牧笛知

【孔】【珹】【馠】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
chéng玉名。
hān芳香。
国学点评

【孔】【页】【琦】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
页,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四四四八页

【孔】【蓬】【艺】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蓬艺,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》,原文:金猊擅艺宝筵开,蓬海真僧驾雾来

【孔】【本】【荑】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 九》,原文:营郡邑,天上忽雷鸣(辛本、川本作「声」)

【孔】【箪】【允】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箪,来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》,原文:径谋百亩从君隐,凭藉林泉寄一箪

【孔】【亚】【芍】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
亚,来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》,原文:丹凤楼台飘瑞雪,岐阳草木亚香尘

【孔】【茵】【箩】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茵,来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》,原文:知君非我载醪人,终日相随免污茵

【孔】【其】【君】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
其君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:今吴不行礼于卫,而藩其君舍以难之,子盍见大宰

【孔】【析】【砚】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
析,来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》,原文:向微剖析功,斯人遂聋瞽

【孔】【渝】【璂】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渝,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:断狱求以生,好善久不渝

【孔】【篁】【樨】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
篁,来源于陈与义的《宋诗》《万玉亭》,原文:稚篁畏日生檐下,老树禁风长绿阴

【孔】【姝】【楦】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
姝,来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》,原文:凝香燕寝环琼姝,美物作恶常须臾

【孔】【芃】【莱】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

【孔】【仪】【颜】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仪颜,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:执经前兮仪仪而訏訏,君颜舒舒兮而究而语

【孔】【追】【析】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
追析,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

【孔】【玖】【融】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

【孔】【惟】【棠】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
惟棠,来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》,原文:粤从鸿雁散,惟恐棠棣废

【孔】【娇】【莘】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
娇,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》,原文:祗谙新别苦,忘却旧时娇

【孔】【丁】【棹】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
丁棹,来源于葛胜仲的《宋诗》《同道祖及子舍游茶山归因成》,原文:水口溪穷为停棹,步携东坦仍添丁

【孔】【贞】【皖】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
贞,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:干道既亨,坤元以贞

【孔】【珵】【珐】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【孔】【琦】【媪】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

【孔】【柳】【文】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柳文,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:柳文马顿尘,骄嘶不忘骤

【孔】【箩】【婕】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
luó象征装载幸运、承载责任。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:饭箩驱出敢偷闲,雪胫冰须惯忍寒

【孔】【羡】【芊】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
羡,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

【孔】【蕋】【净】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
ruǐ花蕊,植物的精华。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

【孔】【泯】【莲】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:变气间庞杂,未尝泯其淳

【孔】【朦】【馚】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
朦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》,原文:雾重日难出,云厚月朦胧

【孔】【悠】【荷】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
悠荷,来源于张嵲的《宋诗》《吊和靖故居》,原文:悠悠夏已深,故沼荷初积

【孔】【謇】【绘】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

【孔】【纮】【札】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纮,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》,原文:八纮瞻寿母,二纪御慈闱

【孔】【蕋】【婳】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
ruǐ花蕊,植物的精华。
huà指静好。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

【孔】【熹】【椿】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【孔】【蕾】【徵】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《无题》,原文:雨出笋尖髙玳瑁,风开花蕾入臙脂

【孔】【婳】【治】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
huà指静好。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【孔】【馟】【史】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于马戴的《唐诗》《华下逢杨侍御》,原文:柱史息车看,孤云心浩然

【孔】【桅】【子】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桅子,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:陆贾严夫子,千年一倚桅

【孔】【珵】【益】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【孔】【婷】【謇】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《夜闻歌者》,原文:独倚帆樯立,娉婷十七八

【孔】【潮】【祁】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潮祁,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》,原文:潮载支祁愤,天关禹贡书

【孔】【如】【蕊】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
如蕊,来源于丁宝臣的《宋诗》《次韵十五日菊 其二》,原文:黄蕊绿茎如旧岁,人心徒有后时嗟

【孔】【佳】【兹】

拼音五行释意
kǒng孔情周思,比喻受到儒学思想的熏陶,情懆高洁圣明。
jiā美丽优秀,举世无双。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佳兹,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:从末行逆读自序,其秉宪被谴,来佐丹曲,访兹胜游,诗字俱佳

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