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穴宝盖-酷酷的名字-男孩-起名

卢若靛作者：卢若靛2022-10-22 01:32:29

男孩-穴旁，

穴宝盖-酷酷的名字-男孩-起名

【瓷】【淑】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

【苍】【什】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苍什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

【凛】【旷】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凛，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：凌迟百年运，凛凛危莫将

【英】【婴】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
英，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：其间最妙龄，英英有吕子

【勰】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【缘】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其五》，原文：向来称达人，两耳何缘溅

【言】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于齐己的《唐诗》《酬光上人》，原文：禅言难后到诗言，坐石心同立月魂

【染】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

【翙】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【缥】【仞】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缥，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：带幽蕙之缥缈兮，佩明月之陆离

【纤】【岐】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纤，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：试尝论大略，次乃述微纤

【珏】【昕】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

【鹄】【誉】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹄，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：岂无鸿鹄侣，俛仰鸡鹜羣

【迪】【棹】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

【晷】【汶】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晷，来源于林之奇的《宋诗》《田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

【萝】【曼】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
萝，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：会当求山郡，卧理寻烟萝

【暌】【柏】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暌柏，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

【茯】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

【皙】【恣】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

【楠】【昃】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》，原文：老翁手种石楠树，三十余年看好花

【境】【乘】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
境乘，来源于樊忱的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：净境重阳节，仙游万乘来

【觅】【榷】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觅，来源于陶弼的《宋诗》《题鬼门关》，原文：美人天一方，双鱼莫能觅

【晋】【寓】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晋寓，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风月寓意耳，莫作晋人看

【耘】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：所期世路静风尘，甘隠瓜畴耘露瓞

【僖】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

【芾】【央】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：踵门投耒耜，假荫亲蔽芾

【晟】【潮】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

【菀】【玉】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
菀玉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

【书】【遥】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
书遥，来源于员兴宗的《宋诗》《哭友人故校书王君夷仲》，原文：拥书万卷日逍遥，户外绝无尘土客

【滇】【同】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

【初】【淙】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
初淙，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

【远】【朗】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
远朗，来源于胡仲弓的《宋诗》《用韵答宝叶》，原文：安得远公陪一笑，朗吟同过虎溪时

【栎】【同】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栎同，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

【岭】【溯】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭溯，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：叶舟溯长江，藤鞋过重岭

【逻】【苡】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

【睨】【永】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
睨，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠画鱼者》，原文：壁上鱼跃水不流，稚子睥睨敲针钓

【萄】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于李白的《唐诗》《送族弟绾从军安西》，原文：匈奴系头数应尽，明年应入蒲萄宫

【杉】【芊】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
杉，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：风高殿悉杉为瓦，云冷僧常绵作衣

【典】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》，原文：前辈风流久，之人尚典刑

【璎】【樱】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

【茂】【倾】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茂倾，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：倾城饯茂宰，乡耋罗藻舟

【晴】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

【颉】【远】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

【依】【柒】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：依依慰远客，皎皎似吴姝

【珲】【寒】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于李錞的《宋诗》《消梅》，原文：曾看寒花弄寒月，月下横斜袅香雪

【年】【清】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
年清，来源于刘一止的《宋诗》《冥冥寒食雨》，原文：不负年年债，清诗新送春

【婴】【婉】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婴，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：丁公默默守玉炉，交媾温养成胎婴

【新】【炀】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
新炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

【琲】【乘】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

【鑫】【夷】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：今宵幸夷旷，似匪尘纷迩

【明】【郇】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
明，来源于史青的《唐诗》《应诏赋得除夜》，原文：今岁今宵尽，明年明日催

【淼】【晣】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淼，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

【隽】【敦】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》，原文：平生捩眼看，得隽每知名

【苡】【固】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

【昱】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

【栎】【合】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栎合，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

【炘】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
国学点评

【曙】【靖】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
曙，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：绮席陵寒坐，珠帘远曙开

【瑄】【莘】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【爕】【闻】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【瑥】【季】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：吴季子、百馀龄

【胧】【尤】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
胧尤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》，原文：阅人朦胧似有味，看字昏涩尤宜懒

【旌】【临】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旌临，来源于赵抃的《宋诗》《送程给事守越州》，原文：千骑从君临照水，双旌复我守钱塘

【蕾】【瑹】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》，原文：眼前黄白方吹尽，已放山丹蓓蕾红

【槿】【琝】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
槿，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：羣玉开双槿，丹荣对绛纱

【韧】【辑】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【静】【峨】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
静峨，来源于陈普的《宋诗》《鼓瑟 其一》，原文：一曲更沉人已静，江头云挂绿嵯峨

【渤】【苓】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤，来源于朱继芳的《宋诗》《对酒》，原文：青天浮渤澥，白日走昆仑

【奂】【纫】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

【未】【文】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
未文，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：书生蔽时文，习义未易澡

【绚】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《晚花》，原文：繁阴供翠幄，轻暑绚红粧

【州】【蓬】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
州蓬，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：无宁薄蓬莱，顾欲守一州

【中】【惟】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
中惟，来源于方干的《唐诗》《元日》，原文：才酌屠苏定年齿，坐中惟笑鬓毛斑

【晣】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【淇】【桠】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淇，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

【冽】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《庚午腊中苦寒不雪不雪岭南之常而苦寒为希有矣》，原文：今年腊中寒，万口称凛冽

【昱】【旌】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

【弘】【寅】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弘寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

【陟】【瑜】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 升降用《同安》。》，原文：陟降于阼，福禄惟神

【庚】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于曾几的《宋诗》《次程伯禹尚书见寄韵》，原文：石交晓月长庚星，势交飞絮水上萍

【皤】【允】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皤，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：泌泉空活活，樵叟独皤皤

【烟】【滦】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
烟，来源于史达祖的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：杏烟娇湿鬓

【颜】【皎】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
颜皎，来源于陈著的《宋诗》《林乐闲真赞》，原文：皎然其毛颜也似玉，癯然其骨相也似竹

【自】【袤】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
自，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独自倚阑看

【蔷】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：俺两个便意相投，我见他恰行过这牡丹亭，又转过芍药圃蔷薇后

【洵】【晏】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

【尤】【冕】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
尤冕，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：惟昔轩冕徒，尤喜山林迹

【簌】【娆】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

【沉】【颐】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沉颐，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：吾亦失沉疴，一笑欢解颐

【覃】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

【馚】【莘】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

【容】【和】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
容和，来源于范成大的《宋诗》《书浯溪中兴碑后》，原文：三颂遗音和者希，丰容宁有刺讥辞

【夕】【彻】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
夕彻，来源于陆游的《宋诗》《有年》，原文：外户彻扃停夕柝，齐民相劝力春耕

【鑫】【援】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其七》，原文：攀援始得上，幸有人见接

【映】【郇】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：素艳琼苞，盈盈掩映亭池

【沫】【莞】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沫，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

【奘】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【天】【汶】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
天汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

【耘】【芦】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
耘，来源于沈括的《宋诗》《自题水阁绝句》，原文：三间水阁贾耘老，一首佳词沈会宗

【瑄】【蕋】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

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