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虎年出生-最有气质名字-男孩-测名

郑种作者:郑种2022-10-22 00:31:12

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出生-最有气质名字-男孩-测名

【旭】【鸠】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旭鸠,来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》,原文:旭日小村鸠唤妇,寒霜疎木鴈来宾

【纭】【泷】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:灵兮将归,羽旄纷纭

【嵇】【睿】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵇,来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》,原文:嵇鹤元无对,荀龙不在夸

【玢】【闰】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

【谆】【苡】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谆,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:清问谆谆许尽言,以书为辙道为轩

【源】【尧】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
源尧,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:沿流浮伊洛,溯源窥羲尧

【竣】【源】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

【真】【漪】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
真漪,来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》,原文:未经破碎亦偶然,得造涟漪真幸尔

【岿】【潜】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岿,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

【樗】【虢】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:山僧因得养生理,故以巖樗自为比

【纲】【灏】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纲,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・叨叨令》,原文:议公事枉损了元阳气,理朝纲怕搅了安眠睡

【朝】【奈】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:非关无烛夜,其奈落花朝

【旷】【禧】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《秋夕大风松声甚壮戏作短歌》,原文:山栖亦何有,耳目差旷快

【珞】【益】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

【堇】【境】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

【轶】【蕴】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
轶,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

【烨】【轩】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
烨轩,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》,原文:水轩淙夜响,花寨烨春红

【沥】【皙】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》,原文:坐久灯欲干,倒檠丐余沥

【沧】【芨】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
沧,来源于张籍的《唐诗》《寄孙冲主簿》,原文:低折沧州簿,无书整两春

【昂】【郅】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昂,来源于李若水的《宋诗》《题画》,原文:何必学王郎,昂首但拄笏

【飖】【淖】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《汴上有怀李易初》,原文:飘飖复作江湖计,从此长安是日边

【竣】【杉】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

【沧】【治】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沧治,来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》,原文:白鸥浩荡沧波阔,冷看诸公治三窟

【笙】【琬】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笙琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

【瑥】【曙】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于李贺的《唐诗》《画角东城》,原文:河转曙萧萧,鸦飞睥睨高

【晋】【律】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晋律,来源于王之望的《宋诗》《帅漕复次韵再和》,原文:二豪诗律晋江东,迭倡更酬卷轴丰

【墨】【储】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
墨储,来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》,原文:祕箧珍储富,公车荐墨香

【渌】【渤】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》,原文:水横洞以下渌,波小声而上闻

【崔】【渊】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崔渊,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:气思凌诸谢,渊源过二崔

【晰】【胧】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

【燏】【普】

拼音五行释意
火光貌。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【淳】【斯】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淳斯,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:斯文滥觞日增广,淳源已溃分千流

【冶】【涌】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冶,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:冶叶倡条,寻芳选胜,是处曾攀折

【畚】【昀】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

【晏】【戈】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晏戈,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:江清淮晏干戈息,渊默雷声匕鬯尊

【晠】【杉】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》,原文:翠微寺在杉松老,紫阁峰高水石寒

【缘】【渭】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缘渭,来源于赵时韶的《宋诗》《闲居感怀和屏山韵》,原文:不知尚父缘何事,白首投竿起渭滨

【朗】【缘】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朗缘,来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》,原文:高谢万缘消祖意,朗吟千首亦师心

【骏】【熠】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骏,来源于岳珂的《宋诗》《九江霜蟹比他处黑膏凝溢名冠食谱久拟遗高紫微而家僮后期未至以诗道意》,原文:祇今乡国已骏奔,军将日高应打门

【笙】【桑】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笙桑,来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》,原文:桑麻万里皆按堵,笙歌三纪无沾襟

【涛】【苡】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涛,来源于无可的《唐诗》《送姚明府赴招义县》,原文:道路携家去,波涛隔月行

【齐】【栎】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
齐栎,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:得全此日同齐栎,勿翦他年比召棠

【璂】【昊】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【临】【煊】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
临,来源于郑文妻的《宋词》《忆秦娥》,原文:愁登临

【澧】【望】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澧望,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

【樟】【犹】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

【望】【支】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
望支,来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》,原文:澹然望远空,如意方支颐

【纾】【冽】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:寄声不尽意,何以纾离忧

【奎】【严】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奎严,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

【淮】【涧】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淮涧,来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》,原文:烟尘暗江淮,风雪到溪涧

【垣】【蕖】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
垣,来源于刘得仁的《唐诗》《寄姚谏议》,原文:鸣鞭静路尘,籍籍谏垣臣

【谊】【澧】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
谊,来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其三》,原文:所悲缘瘁国,于谊况同朝

【什】【燃】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
什,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:且道话个什么,梨出青州,枣出郑州

【昙】【诣】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昙,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三四》,原文:不生不灭见瞿昙,眼中又是重添屑

【淮】【筹】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淮筹,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:台衮筹边,京师蒙福,两淮谈笑尘清

【滨】【诚】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滨,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:浴德留汤谷,蒐畋过渭滨

【鸯】【澄】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
鸯澄,来源于齐己的《唐诗》《还人卷》,原文:鸳鸯浴烟鸾凤飞,澄江晓映余霞辉

【重】【汝】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
重汝,来源于曾巩的《宋诗》《丁亥三月十五日》,原文:人间有人司重轻,安得知汝有时明

【曦】【茂】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曦茂,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其五》,原文:长林拱茂木,九夏遗炎曦

【文】【茯】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:睹文物煌煌

【华】【琬】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
华琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

【尉】【坤】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《腊月二十四夜同成父对所传赣陈丞诗作此寄陈》,原文:笑我尉方暇,忆渠丞不聋

【奥】【般】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奥,来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》,原文:五咏八吟鉆古奥,四豪六逸共周旋

【泊】【钧】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
泊钧,来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:谁怜飘泊螭坳史,曾向钧天侍紫皇

【缨】【荏】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缨,来源于戴栩的《宋诗》《奚帑院挽词二首 其二》,原文:藜杖脱朝缨,萧闲物外情

【嘉】【棕】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嘉,来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》,原文:是中白头新,嘉德真耐久

【羿】【桓】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
羿,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:争得羿复生,射此赤日落

【岭】【颐】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岭颐,来源于黄公度的《宋诗》《立春日有感》,原文:年去年来供屈指,岭南岭北入支颐

【涔】【檀】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

【熙】【慷】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
熙慷,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:有象咸熙愉,对时多慨慷

【昶】【煊】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【淮】【沉】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
淮沉,来源于谢绪的《宋诗》《绝笔》,原文:湖水不沉忠义气,淮淝自愧破秦谋

【缥】【樟】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缥,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:翻枝飐叶缥缈间,俄有珍禽集雕栏

【堰】【苡】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

【詹】【术】

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
詹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵南湖清饮二首 其一》,原文:明朝看月云开未,试与詹家一问龟

【涌】【冽】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
涌,来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其一》,原文:欲行雨如蓰,既出云若涌

【岭】【鹄】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岭鹄,来源于范成大的《宋诗》《钻天三里》,原文:非冈非岭复非坡,黄鹄不度吾经过

【缤】【荏】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缤荏,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:荏苒混朝市,缤纷迈年龄

【骥】【巍】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骥,来源于戴复古的《宋诗》《饮中》,原文:蝇随骥尾宜千里,鹤在鸡群亦九皋

【景】【些】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
景些,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵克勤吏部六首 其六》,原文:两鬓星星暮景斜,清狂减似向来些

【峪】【松】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

【慕】【珲】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
慕,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:侍臣宫女,但攀慕号悲

【屿】【瞻】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
屿瞻,来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》,原文:迥指波涛雪,回瞻岛屿烟

【谊】【珵】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谊,来源于韦骧的《宋诗》《喜德甫彦文至》,原文:文章未易论高出,行谊当须及庶几

【楠】【琲】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楠,来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》,原文:天生此材必此用,楩楠本为渠渠屋

【纲】【零】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纲,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:樵苏与纲捕,负薪冰路滑

【贤】【昕】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
贤昕,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:昕陛延贤日彻曛,金莲阅奏夜常分

【休】【茯】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
休,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・四块玉》,原文:我对着这烛底花前说叮咛,则愿的灯休灭花休谢人休另

【僖】【沅】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:夏,葬郑僖公

【昼】【泰】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昼泰,来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》,原文:惊人亦莫摩铜狄,泰华松风足昼眠

【凝】【皓】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凝皓,来源于宋江的《宋词》《念奴娇》,原文:回想芦叶滩头,蓼花汀畔,皓月空凝碧

【芗】【昙】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》,原文:酷怜后夜芗林月,照我思君处不同

【芗】【维】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

【晨】【逻】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晨,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 次扶桑神王歌一章》,原文:晨启太帝室,超越匏瓜水

【知】【晟】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
知,来源于刘焘的《宋诗》《宿华严院》,原文:我有爱山痴,山僧知不知

【奎】【亚】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:32 降娄,奎娄也

【栗】【蕴】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栗,来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》,原文:青薜蟠弱龙,紫栗缩寒猬

【卫】【权】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
卫权,来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》,原文:当年搆华居,权燄倾卫霍

【沐】【亦】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沐亦,来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》,原文:王者有仁恩,行苇亦沾沐

【醇】【梧】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
醇,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:玉色頩以脕颜兮,精醇粹而始壮

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