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五行-男孩-取名

林杉潜作者：林杉潜2022-10-21 20:17:08

五行-男孩，

五行-男孩-取名

【书】【律】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
书律，来源于邹浩的《宋诗》《仲弓意欲协律作此戏之》，原文：底事奉常思协律，不归天禄更讐书

【渭】【猷】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
渭，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：北来注泾渭，所过无安源

【卫】【君】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卫君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫有君矣，伐之，未可以得志而勤诸侯

【偕】【荏】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
偕，来源于韩琦的《宋诗》《重九次韵答真定李密学》，原文：惜此登高节，难偕逐胜宾

【纲】【崇】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纲崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其二》，原文：约法皇纲正，崇文宝历昌

【重】【弛】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
重，来源于陈抟的《唐诗》《赠金励睡诗 一》，原文：常人无所重，惟睡乃为重

【峰】【晃】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峰晃，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

【桑】【钊】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桑，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其三》，原文：家乘桑盖瑞，国富卧龙才

【札】【闰】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

【泽】【启】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泽启，来源于韩琦的《宋诗》《祀坟道中》，原文：虽欣膏泽启丰年，民病犹艰救目前

【扬】【泓】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
扬泓，来源于韩淲的《宋诗》《溪行》，原文：突兀荒荒漫挈瓶，泓澄窈窈且扬舲

【晋】【旖】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晋，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：横身扞蔽，爰有晋康

【莱】【郁】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莱，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：罗浮故与蓬莱连，蓬莱新与罗浮迁

【挚】【浦】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾奉挚，入门左

【觅】【嵇】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
觅嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：故人莫觅新诗卷，都似嵇康七不堪

【熹】【珧】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

【怀】【莘】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
怀莘，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：自古莘耕怀道义，只今舜德起陶渔

【荏】【馚】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

【毓】【凝】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
毓凝，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

【晤】【笈】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晤，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：亲屈朱轓接晤言，不惭长吉赋华轩

【征】【佶】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
征，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十一》，原文：小鸟闻批颊，征虫弄印头

【泓】【筹】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泓，来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》，原文：更有真趣泉，一泓磨精铜

【翡】【葭】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翡葭，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：雪态自堪怜翡翠，玉苞终耻近蒹葭

【芾】【郝】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

【曜】【纲】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：仰瞻曜灵，位居其中

【天】【汝】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
天汝，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：寄言父老且深耕，为汝驰书报天子

【朗】【玺】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：朗吟白雪阳春句

【政】【晷】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
政晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

【里】【爕】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
里，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：里宰，每里下士一人

【烽】【越】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽越，来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》，原文：烽堠惊秦塞，囚居困越吟

【麟】【隽】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麟隽，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：俎豆幸陪麟省隽，衣冠中有虎符新

【禹】【尉】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禹，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：缅惟翦商后，岂独微禹叹

【昃】【楚】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

【缘】【由】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缘由，来源于程公许的《宋诗》《成都一月奔走人事喜于赋归》，原文：随分世缘聊复尔，蹔归还我自由身

【徵】【墨】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：明公图不朽，盘礴笔墨间

【融】【润】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
融润，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：粉融香润玉纤纤

【堰】【合】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堰合，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

【栎】【笛】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》，原文：川静星高栎已枯，南山落石水声麤

【昃】【鸠】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

【宁】【绰】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
宁绰，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

【仓】【情】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仓情，来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》，原文：可堪岁晚仓皇别，多谢诗来缱绻情

【苍】【璋】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苍，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

【裴】【溯】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：芝田花月屡裴回，金谷佳期重游衍

【畅】【胧】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
畅胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

【楠】【蘅】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楠，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：荒唐大树悉楠桂，细碎枯草多兰荪

【采】【棣】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
采棣，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

【苍】【川】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苍川，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》，原文：勾践因何渡楚川，苍苍双石卧寒烟

【境】【和】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
境和，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十三》，原文：怡和心境了然同，大道无私处处通

【袁】【博】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袁博，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：幽显虽不同，志性不相博（张改作「搏」，袁谓不误）

【桥】【珹】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桥，来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》，原文：至今易水桥，寒风兮萧萧

【亦】【新】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
亦新，来源于包佶的《唐诗》《立春后休沐》，原文：心与青春背，新年亦掩扉

【珵】【璆】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【槿】【嵇】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槿，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：晚暮时看槿，悲酸不食梅

【睿】【勃】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
睿，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：睿祖开真宇，祥光下紫微

【彦】【崎】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彦崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【寓】【澧】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：醒心聊一掬，赋诗寓三叹

【鸢】【萧】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸢萧，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：鸢飞杳杳青云里，鸢鸣萧萧风四起

【未】【棹】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
未棹，来源于周紫芝的《宋诗》《鹿苑假寐》，原文：挂席月未落，辍棹日将午

【虔】【郄】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虔，来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》，原文：虔岭顽民远，朝阳寇逆招

【经】【翼】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
经翼，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：太微翼轸相纬经

【宸】【纶】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宸纶，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》，原文：丝纶传得出宸帏，宣花春城类莫齐

【渌】【箴】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渌，来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》，原文：簷横渌派王余掷，窗褭红枝杜宇啼

【巍】【璎】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
巍，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

【舸】【籍】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舸，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：有客泛轻舸，迤逦到桐庐

【白】【廷】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
白廷，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：行阵青黄气，朝廷赤白囊

【轩】【韫】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轩韫，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

【泱】【燃】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：谿如罨画水泱泱，刺船静入白鹭傍

【旖】【珉】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

【浚】【鉴】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
浚鉴，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：永宁昔在抡鉴表，沙汰沈浊澄浚源

【景】【尹】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
景尹，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

【楣】【冶】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

【廷】【纶】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
廷纶，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

【奥】【城】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奥城，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》，原文：自昔充城号奥区，蜀人唤作小成都

【珞】【峥】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【望】【同】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
望同，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：好景良宵添怅望，无计与，一樽同

【梧】【支】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梧支，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

【嵇】【袤】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵇，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：朝无嵇侍中，溅血霑谁裾

【未】【楦】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
未，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六三》，原文：形名未立，朕兆未分

【洌】【同】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

【潭】【屹】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
潭屹，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 仙人洲》，原文：寒潭吞别派，孤屿屹中流

【践】【禧】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
践，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：生如碧海月，死践霜郊蓬

【礴】【禄】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

【菀】【蕴】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

【天】【矗】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
天矗，来源于王翰的《宋诗》《司空侍郎故居》，原文：泉响夜潭穿石窦，峰高天柱矗云端

【景】【纶】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
景纶，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其一》，原文：经纶殊未展，曛景迫崦嵫

【尹】【未】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尹未，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其三》，原文：只今尹记畴能问，我辈怀贤未可忘

【瑜】【芗】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

【禹】【矗】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禹矗，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

【驰】【畚】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
驰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其一》，原文：玉立风神峻，河倾议论驰

【瑞】【凛】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑞凛，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

【觅】【晟】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
觅，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驻屐亭》，原文：觅句题青竹，不知孤鹜飞

【时】【徵】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
时，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其二》，原文：时时藉芳草，頼有酒同杯

【史】【乘】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
史乘，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：伏柱闻周史，乘槎有汉臣

【页】【渌】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

【詹】【择】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
詹择，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（丞相谓陆兖公，尚书谓毕隆择，平阳谓齐詹事澣，三贤皆历此郡

【骏】【郁】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：骏奔灊霍左右辅，好生不杀扶炎纪

【箴】【凛】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

【芾】【诺】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

【冉】【伦】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
冉，来源于彭汝砺的《宋诗》《急雨》，原文：灵坛冉冉云烟净，小径深深花草香

【权】【泉】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
权泉，来源于徐铉的《唐诗》《贬官泰州出城作》，原文：满朝权贵皆曾忤，绕郭林泉已徧游

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