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缺水-古风-男孩-取名

周汝茗作者：周汝茗2022-10-21 15:00:38

缺水-男孩-古风，

缺水-古风-男孩-取名

【文】【白】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
文白，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・张无尽气冲冲待打折了莺花寨，韩退之嗔忿忿敢掀翻烟月牌，赢得》，原文：黄金台将丧斯文，白玉堂空怀故交

【渤】【冶】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

【玢】【同】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【柯】【湛】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
柯，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》，原文：何日赋归来，庭柯抚孤松

【尉】【缈】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尉，来源于丁谓的《宋诗》《笏》，原文：贤哉段太尉，为国击豺狼

【珲】【峪】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

【霆】【轼】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：江湖乱鱼鸟，宇宙激雷霆

【浩】【备】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
浩备，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

【淼】【桥】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

【泉】【勋】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泉勋，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：但得调元勋业就，为江泉石磴轻轩冕

【潆】【征】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【渊】【植】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渊植，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：杜老簷前新种植，渊明篱下旧精神

【鸿】【畅】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鸿畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：含和均畅茂，鸿庆结非烟

【闻】【芨】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》，原文：嘉觞既申，德闻惟馨

【馟】【孝】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：事母孝，故 事地察

【潭】【普】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潭普，来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 菊》，原文：长将潭底水，普供世间人

【益】【渲】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
益，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》，原文：愈老愈嗜酒，益醉益自然

【什】【般】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
什般，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：把富贫、都作一般看，何什伯

【泓】【岱】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：当其初合时，泓渟匪为渊

【汝】【崔】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝崔，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：业广惟勤今汝画，覆篑不止须崔嵬

【蘅】【滦】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

【晖】【懿】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晖，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其五》，原文：斯须暮云合，白日无余晖

【治】【诺】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
治诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

【扬】【勉】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
扬勉，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：辄因胜遇强黾勉，庶几击壤同揄扬

【繁】【媵】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
繁，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：夏叶穴虫蚁，繁柯蔽凉飔

【缤】【畅】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：封条花烂漫，飞絮柳纷缤

【菀】【泷】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

【沥】【榷】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《送穷》，原文：年年沥酒拜清晨，风俗新正竞逐贫

【遥】【皤】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
遥皤，来源于林泳的《宋诗》《题百五叔自得斋壁》，原文：矮屋匡床两鬓皤，逍遥委顺奈吾何

【权】【斌】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
权，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・牧羊关》，原文：(正旦唱)他摇铃子当世当权

【秭】【玢】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

【箪】【渤】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箪，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：苍苔白石有余乐，一似箪瓢甘澹泊

【孝】【知】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孝知，来源于陆游的《宋诗》《子聿欲暂归山阴见乃翁作恶遂不行赠以此诗》，原文：欲去复留知汝孝，未言先泣叹吾衰

【恒】【允】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于释慧空的《宋诗》《送尧恺二上人》，原文：珍重便行万八千，通霄有路恒沙数

【翰】【浚】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：王卒如飞翰，鹏鶱骇羣龙

【篁】【墨】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
篁墨，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

【昼】【滇】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：讵知白昼永，但觉朱夏凉

【勃】【桠】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勃，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：因登巨石知来处，勃勃元生绿藓痕

【缨】【傅】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缨傅，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

【翀】【浚】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【涧】【恽】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涧恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

【伽】【翩】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《自思益寺次楞伽寺作》，原文：朝从思益峰游后，晚到楞伽寺歇时

【徽】【渲】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：香霭紫檀和雾重，色攒黄蜡界金徽

【涛】【逻】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涛，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：春江壮风涛，渔潭雾未开

【郇】【璞】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

【源】【泯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
源泯，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

【忻】【匡】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
忻，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋来》，原文：忻戚莫将为我役，此怀拍拍自春融

【白】【洛】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
白洛，来源于李颀的《唐诗》《别梁锽》，原文：洛阳城头晓霜白，层冰峨峨满川泽

【辰】【洵】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辰，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰》，原文：死生浪遮掩，漏泄是今辰

【恤】【骥】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恤，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：司方责公田，皇暇恤我私

【酝】【瀚】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
酝，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

【赫】【泷】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
赫，来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》，原文：所期波涛助，燀赫呈吞舟

【望】【焘】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：犹三望

【璎】【珲】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【溯】【昀】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
溯，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

【恣】【鸠】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恣，来源于赵文的《宋诗》《香迳分韵得江字》，原文：闲者恣吟取，如瓢分大江

【珲】【缪】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄子畅文显兼问佥判丈起居》，原文：小人缪忝通家子，不获亲陪上寿列

【醇】【滔】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
醇，来源于龚况的《宋诗》《咏刘伶》，原文：日月已为吾户牖，何妨东海作醇醪

【淼】【憬】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

【篌】【傅】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：最忆夜分歌舞歇，卧听秦女擘箜篌

【耘】【律】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

【畚】【坤】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

【垣】【休】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
垣休，来源于苏辙的《宋诗》《吕司空挽词三首 其三》，原文：颓垣那可住，隠几若将休

【亦】【霆】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亦霆，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

【鸠】【芾】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸠，来源于林光朝的《宋诗》《挽方天贶》，原文：马鬣迷新垄，鸠枝恋故园

【沦】【洲】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沦洲，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：谢公无不碍沦洲

【煦】【澎】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送家静寺丞知洛南》，原文：衣老以及少，使煦如春酣

【坤】【凝】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
坤凝，来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其四》，原文：鲁史曾书雨木冰，坤爻切切戒阴凝

【骞】【兴】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骞兴，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

【嘉】【淖】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嘉淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

【戈】【缈】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《钱清夜渡》，原文：坐思黄河上，横戈被重铠

【渌】【川】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渌川，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

【初】【奂】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
初，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：江畔何人初见月，江月何年初照人

【浚】【运】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浚运，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：长沟济漕运，浚治令通宽

【沅】【权】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沅，来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》，原文：期君别后文章健，往吊沅湘屈子醒

【源】【陇】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源陇，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其三》，原文：野笠锄春陇，横槔汲晓源

【涌】【祯】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涌，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：玉犀映秋水，英辞涌春云

【承】【合】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
承合，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 雪峰庵》，原文：一语合领悟，师承岂在身

【芮】【泉】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

【津】【贤】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
津贤，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 二》，原文：浸仁沐义，津贤育材

【欢】【兴】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
欢兴，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其二》，原文：从兹冷落欢吟地，昼锦荣归兴狎鸥

【莘】【琥】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

【韬】【奂】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

【汝】【仑】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：去年觅栗嫌汝痴，责汝曾赋渊明诗

【琥】【晃】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

【鹤】【岭】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭，来源于胡仲弓的《宋诗》《饯储秀野赴广西制司参议》，原文：狨衣便带杨花雪，鹤骨犹胜桂岭烟

【凛】【仑】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凛，来源于王伯大的《宋诗》《和戴石屏 其一》，原文：元元争救死，凛凛强扶危

【帧】【沧】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【缥】【桓】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缥桓，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

【淖】【磐】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

【孝】【篁】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
孝篁，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：丛篁灌木丽霜晴，忠孝巖巖父子名

【翙】【霆】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【源】【皎】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
源皎，来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》，原文：胸中皎镜湛灵源，结习已空花自堕

【爀】【洲】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【琲】【励】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

【漪】【敖】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

【洲】【勉】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
洲，来源于苏辙的《宋诗》《阻风》，原文：大水蔑洲浦，牵挽无复施

【凝】【礴】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凝礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

【衍】【陇】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
衍，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：下者志富贵，妾妇视仪衍

【昕】【淬】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

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