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练姓-缺火-周易-男孩-起名

高静昃作者：高静昃2022-10-21 13:39:51

练姓-周易-缺火-男孩，练是我国排名第206位的姓；

练姓-缺火-周易-男孩-起名

【练】【中】【臻】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
中臻，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：天开学海在明伦，中有妙处谁能臻

【练】【励】【戍】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
励，来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》，原文：岂忘二三子，旦夕相勉励

【练】【璆】【彻】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

【练】【献】【理】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献理，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：文士颂连理，野夫献嘉瓜

【练】【支】【沐】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
支沐，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其二》，原文：荷花笑沐燕支露，将谓无人见晓粧

【练】【玮】【晃】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【练】【椰】【烊】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

【练】【绰】【恒】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绰，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：莲开碧扶疏，眉修清绰约

【练】【晗】【巍】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【练】【孝】【恺】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：盖卿、大夫 之孝也

【练】【缥】【南】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缥南，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》，原文：南临汇泽共指点，缥缈贝阙浮珠宫

【练】【昕】【沦】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

【练】【骋】【璩】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：蜀荈久无味，声名谩驰骋

【练】【缔】【昂】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缔，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

【练】【熠】【博】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熠，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

【练】【种】【嵘】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
种嵘，来源于曾几的《宋诗》《水芭蕉》，原文：寒泉中有小峥嵘，种得芭蕉积渐成

【练】【珧】【瑜】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【练】【潮】【烽】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潮，来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》，原文：如从柁楼下，夜听潮生浦

【练】【凌】【典】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凌，来源于张抡的《宋词》《满庭芳》，原文：妙龄谈笑，图画上凌烟

【练】【缎】【奂】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【练】【榭】【德】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》，原文：宴榭绿醅春沸蚁，连营清角暮吟龙

【练】【昭】【辑】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：至意昭彻，交乎神明

【练】【苏】【冬】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苏冬，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其五》，原文：忆昔韩苏两仙伯，海成冬市况融晴

【练】【楹】【珞】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其二》，原文：奠楹不复作，世丧礼乐隳

【练】【郄】【缪】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

【练】【翀】【纾】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【练】【旨】【闰】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旨，来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》，原文：屠龙觅肝荐雕俎，不如河鲂甘且旨

【练】【炀】【昉】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

【练】【憧】【瑭】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

【练】【畅】【铭】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
畅，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：恬和愻畅，冲融终始

【练】【梧】【灿】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
梧，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：竹院龙鸣笛，梧宫凤遶林

【练】【曦】【苓】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：邃古派泛滥，皇朝光赫曦

【练】【詹】【睨】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
詹，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：正阳用事何太廉，乃使阴沴相陵詹

【练】【煜】【研】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

【练】【时】【仑】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
时仑，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：昆仑何时来，庆云相逐飞

【练】【迪】【袤】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

【练】【翀】【鹤】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【练】【旨】【勉】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旨勉，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：勉旃叩玄旨，心花发清辉

【练】【植】【遥】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
植遥，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：天高莫共星辰贵，地厚虽遥动植安

【练】【隆】【燝】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：揖逊之美，放勋比隆

【练】【皓】【同】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皓同，来源于韩维的《宋诗》《西园暮雪》，原文：仰视长云色，皓然同一辉

【练】【喻】【中】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
喻中，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其一》，原文：昌黎集里知名久，山海经中取喻何

【练】【支】【晏】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
支晏，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：客去深闭门，晏坐支其颐

【练】【单】【与】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
单与，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：单于若问公家世，说与麒麟画老臣

【练】【炔】【楠】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【练】【种】【佰】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
种，来源于陈傅良的《宋诗》《九日奉呈同僚四绝句 其三》，原文：幸自不知余种种，可教容易落乌纱

【练】【陇】【纮】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：陇东流水向东流，不肯相随过陇头

【练】【武】【隆】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
武隆，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：行仁隆治道，偃武为生灵

【练】【熠】【焱】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
熠，来源于苏轼的《宋诗》《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首 其二》，原文：霜风渐欲作重阳，熠熠溪边野菊黄

【练】【儒】【绰】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
儒绰，来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其四》，原文：殖绰拜勇爵，儒冠堪溺中

【练】【籍】【琰】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
籍，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：欲销庾籍蠹，乃借芸签香

【练】【承】【朔】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
承朔，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：正朔承三统，车书混四维

【练】【瞻】【佰】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瞻，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：佞指车前鹿，人瞻屋上乌

【练】【纶】【淬】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纶淬，来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》，原文：如纶披凤诏，出匣淬龙泉

【练】【炅】【年】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【练】【唯】【炫】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
唯，来源于窦巩的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：客来唯劝酒，蝴蝶是前身

【练】【自】【沛】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
自沛，来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》，原文：能使齐侯归吊室，自应沛相奏题门

【练】【黎】【缈】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其三》，原文：闻说数枝来几席，何妨先赏到黎明

【练】【越】【敦】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
越敦，来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》，原文：里闬俊游心久降，越台成政俗敦庞

【练】【冬】【飔】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冬，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金鸟坠

【练】【昉】【阜】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

【练】【楹】【阑】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹阑，来源于陈允平的《宋诗》《清风阁》，原文：巍巍楹槛逼星河，城上阑干野色多

【练】【皋】【奈】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皋，来源于苏颂的《宋诗》《契丹马》，原文：用力已过东野稷，相形不待九方皋

【练】【允】【卓】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
允卓，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

【练】【冉】【翩】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冉翩，来源于张玉孃的《宋诗》《游春》，原文：罗袖翩翩香气满，绿阴冉冉鸟声微

【练】【执】【晟】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
执，来源于李昴英的《宋诗》《钟离仙赞》，原文：所执何书，愿闻其说

【练】【佰】【存】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【练】【玺】【域】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玺域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

【练】【励】【熠】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【练】【宗】【毓】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：戊寅，大夫、宗妇觌用币

【练】【箪】【诀】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
箪，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》，原文：胡椒百斛何为哉，箪瓢便可安颜子

【练】【霈】【郅】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

【练】【采】【沉】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采沉，来源于无名氏的《唐诗》《严君平口诀》，原文：白金沉，黄金浮，世人采沉作丹头，搜取赤髓相和种

【练】【炜】【南】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炜南，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

【练】【之】【储】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
之储，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：肇万物耶，储胥大庭之君耶

【练】【茯】【韬】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

【练】【丁】【乘】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
丁乘，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一九》，原文：踏月归来已丁夜，又乘朱舫出西门

【练】【励】【冉】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
励，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

【练】【致】【闳】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
致闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

【练】【仑】【皎】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仑，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：黑漆昆仑把钓竿，古帆高挂下惊湍

【练】【瑹】【祯】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

【练】【芉】【爕】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【练】【棕】【征】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

【练】【忻】【琢】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
忻琢，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

【练】【诀】【简】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诀简，来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》，原文：闲繙洞简寻真诀，脉望难求发似环

【练】【年】【政】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
年政，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：逾年政化一无成，敢道民和狱讼清

【练】【焱】【谧】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

【练】【知】【渌】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
知渌，来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其二》，原文：西出阳关有旧知，薰风渌水泛莲时

【练】【慕】【励】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其二》，原文：归飞慕鸿鴈，沿戏狎凫鹥

【练】【榷】【朗】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

【练】【理】【嶂】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五八》，原文：答问允严，理皆先经

【练】【择】【溯】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
择，来源于周端臣的《宋诗》《游秀府择胜园》，原文：择胜前朝锡雅名，不多花木四时荣

【练】【昉】【攸】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

【练】【谊】【晟】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谊，来源于王羨门的《唐诗》《都中闲居》，原文：寂寞东京里，空留贾谊才

【练】【页】【支】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

【练】【鸥】【翀】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸥，来源于苏轼的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：渔父笑，轻鸥举

【练】【煊】【郁】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【练】【辽】【琥】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辽，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

【练】【南】【博】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
南博，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：南邻博士只破帏，春来数日分春衣

【练】【卓】【承】

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
卓承，来源于李纲的《宋诗》《赵正之宠贶和篇褒与过厚适传新命念暌违之有日预深怅然辄次其韵》，原文：瓌材卓荦承恩日，衰病侵寻念去时

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