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缺木-口字旁-周易-男孩-取名

林序纶作者：林序纶2022-10-21 00:39:23

周易-缺木-男孩-口旁，

缺木-口字旁-周易-男孩-取名

【嘉】【晢】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嘉，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：秀实仅有之，嘉祥藐乌睹

【啸】【郁】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
啸郁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：不必探幽上郁冈，公斋吟啸亦何妨

【舸】【唯】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《赠蜀二史》，原文：同归犹及襄阳老，一舸清风廿四滩

【弛】【启】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：诏书宽大人乐生，吏安为弛威不行

【炘】【哲】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于李鞉的《宋诗》《三学院二首 其二》，原文：缅怀前哲人，耿耿在心扃

【言】【君】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
言君，来源于李长沙的《宋诗》《赠谈命严叔寓》，原文：吾里忻传日边信，君言频中斗杓星

【君】【园】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园，来源于邹极的《宋诗》《句 其一》，原文：愿君早作归来计，同醉园林二十春

【箴】【嘉】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箴嘉，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

【朗】【嘉】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》，原文：清兴匝空朗，或语或时默

【肖】【哲】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
肖哲，来源于曾丰的《宋诗》《为增城丞张元辅赋博见亭》，原文：能拍十哲肩，不失速而肖

【嘉】【钟】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
嘉钟，来源于项安世的《宋诗》《任司户生日》，原文：新息陂长钟世德，嘉陵滩浅报官期

【合】【觉】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
合觉，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

【晏】【嘉】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晏嘉，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：微诚浪自持，嘉月忽复晏

【君】【情】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
君情，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

【和】【嶛】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶛liáo木高。
国学点评
和，来源于吕岩的《宋词》《渔家傲》，原文：风和雨

【旷】【唯】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旷唯，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：而今野旷无人筑，唯见林僧对掩扉

【洵】【嘉】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【嶛】【嘉】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【言】【启】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
言启，来源于陶崇的《宋诗》《访僧归云庵》，原文：入门偶有言，启颊师便喝

【啸】【晤】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
啸晤，来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》，原文：孤怀无晤赏，长啸待清晨

【君】【季】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
君季，来源于赵蕃的《宋诗》《过吴江访尉曹李仲纯不值代简寄之》，原文：二季一翁新作别，望君须遣候船窗

【涧】【启】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涧启，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：日宫疏涧户，月殿启巖扉

【楠】【啸】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
楠啸，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

【唯】【瑹】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
唯，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：唯有

【堇】【哲】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

【嘉】【乘】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嘉乘，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：东嘉尝客授，寻乃乘朱轓

【备】【嘉】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
备嘉，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・山坡羊》，原文：这柿饼要你事事都完备，这嘉庆这场嘉乐喜

【啸】【瑭】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
啸，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：渔师啸其徒，气貌特愉憪

【爀】【史】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【憬】【同】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【笈】【品】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笈品，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：祕言出宝笈，其品名寿量

【和】【伽】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
和伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九三》，原文：饥餐一粒伽陀药，心地调和倚石头

【品】【葭】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
品，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：阳和一以泄，品汇反不竞

【君】【耘】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
君耘，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：尔来白发不可耘，问君何时返乡枌，收拾散亡理放纷

【君】【辰】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
君辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏五月戊辰，许世子止弑其君买

【湲】【合】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湲合，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 一》，原文：会合皆重译，潺湲近八流

【梧】【合】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梧合，来源于綦崇礼的《宋诗》《漫成 其二》，原文：山鹿野麋便茂草，鳯凰终合止梧桐

【唯】【笠】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
唯笠，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》，原文：唯当荷农笠，不称荐华绅

【皙】【合】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

【啸】【珐】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：何意上东门，胡雏更长啸

【竺】【同】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
竺同，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

【嘉】【隋】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嘉隋，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：其从伯孝端，为隋获嘉丞

【君】【铮】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
君铮，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：五弦竝奏君试听，凄凄切切复铮铮

【品】【佶】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：虽得五品官，销尽百炼钢

【同】【皖】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
同皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

【君】【鉴】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
君鉴，来源于文天祥的《宋诗》《送赵王宾三首 其一》，原文：自有武夷溪九曲，鉴湖何必问君王

【箴】【启】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
箴启，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：倜傥沿革，大启箴规

【胥】【嘉】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
胥嘉，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：万国同嘉会，胥庭即此时

【嘉】【驰】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嘉驰，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：善政驰金马，嘉声绕玉轮

【单】【君】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
单君，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：欲持菊觞止君饮，单车已戒难停辀

【品】【胤】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
品，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：天然个品格

【史】【珈】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
史，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：顾我老文史，望天方戴盆

【殷】【啸】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
殷啸，来源于李彭的《宋诗》《观画山水》，原文：猨啼巫峡殷勤啸，雁到衡阳嘹唳鸣

【槐】【史】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：晚方颛史笔，早不面公槐

【嘉】【闻】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嘉闻，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：内家闻说庆嘉平

【皎】【合】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皎合，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

【合】【珵】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
合，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：水合天浮

【棕】【召】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

【品】【贤】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
品贤，来源于度正的《宋诗》《燕漕司进士小诗奉勉》，原文：奋迹山林志甚疎，滥当春棘品贤书

【史】【箫】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
史箫，来源于赵嘏的《唐诗》《代人赠别》，原文：会须携手乘鸾去，箫史楼台在玉京

【磐】【嘉】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

【君】【天】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
君天，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其三》，原文：诗老幽栖虽地僻，圣君高拱正天临

【启】【皖】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
启，来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》，原文：年年此花开后，宴启蓬莱

【秭】【嘉】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

【闳】【唯】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

【彬】【合】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：殷勤儒帅饯图南，文物彬彬岁比三

【君】【袁】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
君袁，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：未赋渊明归，祗益袁君狂

【合】【蓁】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
合，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：妻子好合，如鼓瑟琴

【史】【祈】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
史祈，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本，孙星衍《访碑录》亦收载

【同】【柏】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：自媿蒹葭难倚玉，暂教松柏俯同藜

【同】【崔】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
同崔，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：不同崔四入，正在乱离中

【祈】【和】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祈和，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：中和王度新，祈招咏愔愔

【和】【伽】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
和伽，来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》，原文：道士令严难继和，僧伽帽小却空回

【储】【嘉】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
储嘉，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其四》，原文：苍璧肃陈勤圣主，二觞嘉荐属储皇

【楣】【启】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：沈香帖阁柱，金缕画门楣

【筠】【史】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筠史，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

【启】【犹】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
启犹，来源于杨衡的《唐诗》《广州石门寺重送李尚赴朝时兼宗正卿》，原文：清铙犹启路，黄发重攀辕

【嘉】【珞】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嘉，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》，原文：大小永嘉，和屎合尿

【沧】【嘉】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沧嘉，来源于许浑的《唐诗》《余谢病东归王秀才见寄今潘秀才南櫂奉酬》，原文：风扫碧云迎鸷鸟，水还沧海养嘉鱼

【喻】【蓬】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
喻，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：骑衡与垂堂，非不知前喻

【君】【壹】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
君壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：君答壹拜

【言】【合】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
言合，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其一》，原文：清言还正始，雅度合冲虚

【杨】【嘉】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
杨嘉，来源于刘沧的《唐诗》《春日游嘉陵江》，原文：独泛扁舟映绿杨，嘉陵江水色苍苍

【君】【詹】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
君詹，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：玉匝齐君履，银封鲁国詹

【君】【子】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
君子，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 棋台操》，原文：君子无所争，必也弈乎

【翊】【君】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翊君，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：左右两峯相挟翊，尊奉君长无慢尤

【唯】【桥】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
唯桥，来源于赵蕃的《宋诗》《至邑有感二首 其一》，原文：唯有锦江桥下水，相逢不改旧时清

【启】【笛】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
启，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：遏密思尧治，讴歌启舜图

【和】【莘】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：天淡日和融

【唯】【璩】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
唯，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：满县唯云水，何曾似近畿

【啸】【芃】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
啸，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其二》，原文：功名付长啸，持用乐目前

【启】【鹤】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
启鹤，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寄南阳广文次韵》，原文：琼函静启从猨覰，金液初开与鹤尝

【启】【致】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
启致，来源于华岳的《宋诗》《述事》，原文：心不融明遂启疑，源流本末致交驰

【史】【苏】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
史苏，来源于刘庭信的《元曲》《普天乐・一见了引人魂，再见了消人闷。急追陪金杯错落，莫辜负翠袖殷》，原文：肠断也苏州刺史，心坚也薄东倦客，情迷也洛浦行人

【君】【儒】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
君儒，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：力为君子儒，进道忽使消

【嘉】【唯】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嘉唯，来源于王安石的《宋诗》《段约之园亭》，原文：径无凡草唯生竹，盘有嘉蔬不采薇

【弈】【哲】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弈，来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

【纲】【品】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纲品，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

【合】【莘】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《夜行船》，原文：(合)知道海棠开未

【品】【荣】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
品荣，来源于宋庠的《宋诗》《送齐进士奉章阙下》，原文：东归待看荣乡品，年似终童禄及亲

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