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缺土-名字大全-男孩-起名

刘至子作者：刘至子2022-10-20 22:08:25

缺土-男孩，

缺土-名字大全-男孩-起名

【壹】【瑱】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也

【宣】【勖】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宣，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》，原文：谁谓忽远役，怀抱无由宣

【运】【珹】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
运，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：日月出东西，星辰运终始

【运】【睿】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
运睿，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

【圣】【嶛】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嶛liáo木高。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 文宣王位酌献用《成安》。》，原文：大哉圣王，实天生德

【硝】【琲】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【昊】【攸】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昊攸，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

【奈】【琬】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奈，来源于李商隐的《唐诗》《柳下暗记》，原文：无奈巴南柳，千条傍吹台

【燿】【嵊】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燿，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

【涌】【诣】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涌，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

【旒】【崎】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：鬰鬰不快意，上章闻冕旒

【麟】【远】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
麟远，来源于王庭珪的《宋诗》《赠写真刘琮 其一》，原文：会写峨眉玉局真，远看前辈画麒麟

【憬】【韪】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【恽】【勋】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

【延】【灏】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
延，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其三》，原文：酿酒渟神水，延年饮露华

【惟】【曙】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
惟曙，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》，原文：幽庭多此景，惟恐曙光侵

【仞】【鸥】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仞鸥，来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》，原文：仰看凤德翔千仞，总领鸳鸾也狎鸥

【渭】【允】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渭允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

【戚】【越】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戚越，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：戚属甘胡越，声名任粃糠

【崎】【杨】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎杨，来源于喻良能的《宋诗》《由下梅至资福估卖官产》，原文：崎岖白杨岸，诘屈黄牛轭

【川】【嵘】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
川嵘，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

【勉】【屿】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勉，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：殷勤附灯烛，黾勉就图史

【鸠】【戍】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸠，来源于魏了翁的《宋诗》《别东叔西叔二兄于遂宁门外》，原文：风送骊歌惊短梦，云拖鸠雨湿长坡

【礴】【鉴】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》，原文：我来盘礴古洲晚，君亦为开三径春

【备】【袁】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

【炽】【园】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炽园，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：桃径李蹊绝芳园，炎氛炽日满愁轩

【篁】【砚】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
篁砚，来源于徐照的《宋诗》《赠江心寺钦上人》，原文：古砚传人远，新篁过塔长

【辽】【延】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
辽延，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 长垂双玉啼》，原文：雁出居延北，人犹辽海西

【笈】【垣】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

【禹】【元】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禹元，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：九州遗迹皆禹功，高丽之通自元丰

【粹】【意】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
粹意，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

【骓】【嵘】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

【懿】【鹤】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
懿鹤，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

【融】【煜】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
融，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：迟日融融暖有余，早晚应须候眠起

【缘】【僖】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缘，来源于贯休的《唐诗》《送崔使君》，原文：释谓缘因，久昵清尘

【琥】【冶】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琥，来源于贾似道的《宋诗》《淡黄》，原文：淡黄生来腿脚白，三样头尖如琥珀

【憬】【寅】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

【逵】【献】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

【酝】【纮】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
酝，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

【启】【卫】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
启卫，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》，原文：海门宾羽卫，地轴启云关

【圣】【涌】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
圣涌，来源于蔡孚的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第二章》，原文：帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉

【礴】【飖】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
礴，来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》，原文：解衣盘礴坐山风，一片松花半空落

【梧】【卫】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梧，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：何日西风，碧梧金井

【袁】【滨】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《病来十日不举酒二首 其二》，原文：承君折送袁家紫，令我兴发郎官清

【璋】【盂】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：言为天下重，墨妙逾珪璋

【维】【烊】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：吉梦维何

【堰】【麟】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》，原文：他可便堰住淮河，夜斩龙且，将魏豹智虏，将齐王力取，论功劳今古全无

【稽】【峥】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
稽峥，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

【砚】【翰】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砚翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：染翰频穿砚，繙书屡绝编

【琬】【术】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

【鸥】【决】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鸥决，来源于方回的《宋诗》《题刘养晦练江并序》，原文：此事决失望，鸥盟难重寻

【庭】【与】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庭与，来源于释怀深的《宋诗》《答葛待制 其一》，原文：与君同鞭洞庭山，此个因缘非等闲

【遒】【屿】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：别来能几时，不觉岁月遒

【礴】【榆】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
礴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

【硝】【酝】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【磐】【郝】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

【皖】【犹】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皖犹，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

【徵】【栎】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

【敖】【勋】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

【矗】【隅】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
矗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：铸金九牧天仪，绀殿矗千楹

【冶】【尹】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其五》，原文：良金百炼才成器，跃冶无如铁石顽

【原】【律】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
原律，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：）（按《瀛奎律髓》原注云：「九龄，干德五年进士第三人

【堰】【勤】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
堰，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其三》，原文：泉疏药圃润，堰起石池清

【昶】【琝】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

【屿】【津】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
屿津，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

【什】【徵】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《送广南僧》，原文：东山病汉，石个什么

【艾】【屿】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
艾，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》，原文：祗求三岁艾，休进五时花

【蕖】【诣】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《寄鄂渚胡从事》，原文：红蕖薰幕得僚英，膝下斑裳捧檄荣

【砺】【郇】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《神君歌》，原文：泰山可为砺，东海可扬尘

【里】【翌】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
里，来源于张履信的《宋词》《谒金门》，原文：薄寒犹在里

【辰】【鹄】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
辰鹄，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：长揖丙辰魁，各天并黄鹄

【寅】【旨】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

【殷】【旬】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
殷旬，来源于黄庚的《宋诗》《寄谢蔡松江路教》，原文：一别丰标又一旬，尺书多荷寄殷勤

【植】【隅】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
植隅，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：内斋有嘉树，双植分庭隅

【屿】【茂】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
屿，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 五》，原文：云明江屿出，日照海流长

【夷】【皤】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：有道四夷守，无征万邦休

【齐】【域】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
齐域，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》，原文：庶俗一令趋寿域，从官齐许宴蓬山

【蓁】【昶】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

【昶】【珈】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

【勖】【苓】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【镌】【嵊】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
镌，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：藉莎毋剪薙，即石不磨镌

【玮】【燝】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

【砚】【晠】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
砚，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：山藜不充腹，笔砚久已冰

【艾】【偕】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其一》，原文：艾耆相去能多少，早拟悬车十五年

【境】【壬】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
境壬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

【韧】【容】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【隅】【杨】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隅杨，来源于陈陶的《唐诗》《赠别离》，原文：杨柳听歌莫向隅，鸡鸣一石留髠醉

【赫】【尤】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
赫尤，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

【纮】【昶】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

【铭】【粤】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
铭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵程正辅游碧落洞》，原文：谪仙抚掌笑，笑此羽皇铭

【懿】【境】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
懿境，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

【央】【敦】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
央，来源于赵师秀的《宋诗》《官田之集翁聘君失期陈伯寿赋诗率尔次韵》，原文：举觞集羣英，期以朝未央

【恤】【琬】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

【裴】【原】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裴原，来源于释居简的《宋诗》《赵侯遥碧轩》，原文：何当山上头，裴回瞰原隰

【逸】【榷】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：鸡鹜恣穿逸，牛羊来践窥

【卫】【诺】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卫诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

【逸】【罡】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
逸，来源于张舜民的《宋诗》《吕子固挽词》，原文：大块分劳逸，唯君独不均

【翩】【殷】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翩殷，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

【亦】【研】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
亦研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》，原文：悬鉴高明鬼亦愁，方知研丑更玄幽

【谐】【琬】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谐，来源于潘阆的《宋诗》《寄会稽仲休山人》，原文：近携琴鹤游东越，曾接谈谐气味深

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