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李姓-缺木-虎年出生-五行-男孩-起名

孙鑫知作者:孙鑫知2022-10-20 21:23:18

李姓-属虎-五行-缺木-男孩,李是我国排名第1位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

李姓-缺木-虎年出生-五行-男孩-起名

【李】【苓】【绎】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苓,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

【李】【汝】【皖】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:封,汝念哉

【李】【皎】【棂】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皎棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

【李】【钲】【胤】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
钲,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:钲鼓惊轰,跳呼牛鬼

【李】【勤】【权】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
勤权,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:髯龚前身李伯时,殷勤染翰怜权奇

【李】【樗】【里】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
樗里,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:直非头似笔,智谢里名樗

【李】【桦】【诣】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

【李】【元】【淅】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
元,来源于释祖钦的《宋诗》《元觉上人》,原文:妙觉明浄,元无所觉

【李】【苓】【蕖】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

【李】【斌】【术】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

【李】【本】【允】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
本允,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「愿允丹诚」之「允」、「诚」二字,诸本皆缺,惟《续古文苑》不缺,今据补

【李】【瑹】【奂】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

【李】【竺】【芾】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
竺,来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》,原文:归卧南天竺,禅心更寂寥

【李】【缔】【晳】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
缔结,比喻美好的结合。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

【李】【馚】【胤】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

【李】【璩】【斯】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【李】【垣】【珈】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
垣,来源于权德舆的《唐诗》《朝元阁》,原文:缭垣复道上层霄,十月离宫万国朝

【李】【桠】【滇】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

【李】【棂】【憬】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

【李】【浩】【茯】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
浩,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡为青溪赋》,原文:淋漓笔下走风雨,其势浩浩声浪浪

【李】【旭】【敦】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旭,来源于刘攽的《宋诗》《望华山》,原文:岭首明新旭,山腰暝白云

【李】【謇】【浦】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

【李】【昂】【炔】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
昂,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十》,原文:昂头步步金鞍稳,掌扇花前御路中

【李】【炳】【蔳】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
炳,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》,原文:六经重刊定,炳炳如日月

【李】【与】【析】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
与析,来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其三》,原文:有疑无与析,挥泪首频搔

【李】【衍】【苡】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
衍,来源于陈造的《宋诗》《再次韵自诳简宾王二首 其二》,原文:庾郎胸次枉堆愁,冯衍才名迄不投

【李】【薏】【尚】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
薏尚,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

【李】【荏】【笃】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

【李】【理】【薏】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
理,来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》,原文:莫知屈伸理,已大不可细

【李】【瑄】【桥】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

【李】【曜】【媵】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
曜,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:台曜转高无复见,除非书雁到江东

【李】【勋】【珵】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
勋,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:户内有洙泗,山中见华勋

【李】【棹】【诣】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹,来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》,原文:轻舟短棹不惊鸥

【李】【凛】【棂】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
凛,来源于韩元吉的《宋诗》《挽任谏议词二首 其二》,原文:凛凛诤臣节,恂恂循吏名

【李】【元】【洌】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
元,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:漫郎元自谩为官

【李】【皎】【燮】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皎,来源于徐积的《宋诗》《俊老行送林次中赴都司》,原文:中心皎皎如斯乎,外计区区何足道

【李】【洌】【裴】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

【李】【芾】【钧】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

【李】【榭】【邵】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》,原文:博野高榭起,陈渔危台成

【李】【堇】【夕】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

【李】【笙】【晨】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
笙晨,来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》,原文:西城冠盖日初曛,南浦笙歌夜向晨

【李】【漳】【謇】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
漳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:东有浊河西清漳,胡为搔头卢泉思茫汒

【李】【滦】【燿】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【李】【易】【岳】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
易岳,来源于刘敞的《宋诗》《送刘郎中监灵仙观尽室而往》,原文:福地神仙应易致,几时南岳侯乘舆

【李】【杉】【史】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杉,来源于李洪的《宋诗》《双桱》,原文:古杉翠桱几千章,势压穹巖九暑凉

【李】【魁】【楦】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
魁,来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》,原文:放浪五湖惭钓客,均调玉烛仰璇魁

【李】【笠】【璎】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笠,来源于陈著的《宋诗》《送同少野赴华藏寺二首 其二》,原文:千山遮眼梦自到,万笠传声书可无

【李】【奎】【榆】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奎,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:夜霄定知奎斗澈,浪翻应有蛰龙蟠

【李】【析】【齐】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
析齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

【李】【烟】【矜】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
烟矜,来源于司马光的《宋诗》《酬宋次道初登朝呈同舍》,原文:林葩积浮脆,烟雾矜春姿

【李】【芉】【苍】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【李】【樗】【棣】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樗棣,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

【李】【樗】【仑】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
樗,来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》,原文:幕府慙良策,明曹媿散樗

【李】【蘅】【零】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蘅,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

【李】【峨】【皖】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峨皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

【李】【棹】【樗】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
棹,来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐至日即事》,原文:渔叟操桂棹,樵歌过草庵

【李】【萧】【栾】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萧栾,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》,原文:闸头洲子许团栾,古庙萧条暮雨寒

【李】【儒】【桓】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
儒桓,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:论儒轻五霸,议古嫉三桓

【李】【謇】【茗】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

【李】【荑】【恺】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:酥胸紫领巾,冰翦柔荑手

【李】【觉】【樗】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
觉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公觉,召桑田巫

【李】【桦】【澄】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

【李】【勃】【棕】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勃,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七八》,原文:左拣牛溲,右选马勃

【李】【昱】【萧】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

【李】【旭】【殷】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旭,来源于顾况的《唐诗》《乌啼曲二首 一》,原文:东方曈曈赤日旭

【李】【樨】【仓】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

【李】【严】【未】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
严未,来源于韩琦的《宋诗》《孟冬朔日祀坟二首 其一》,原文:亲茔来展祀,郊野未霜严

【李】【旷】【韦】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旷,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:心期自乖旷,时景还如故

【李】【芉】【瑭】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【李】【樟】【蕴】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樟,来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》,原文:樟树何年种,娑娑满寺门

【李】【朴】【珈】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朴,来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》,原文:且作山中盛事传,我忘朴陋君忘年

【李】【杉】【袤】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
杉,来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》,原文:天空杉月冷,鹤梦几回醒

【李】【筝】【沉】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》,原文:闷倚遍这翠屏山,香烬在泥金兽,妆镜世占弯畅断,银筝上宝雁横秋

【李】【奎】【莘】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奎,来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》,原文:天开奎壁作灵神,杰构凌霄景运新

【李】【伽】【嵊】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
伽,来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》,原文:区区鼠辈何足磔,此心本应僧伽祖

【李】【谐】【棋】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谐棋,来源于王纶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:何日谐寻访,琴棋万卷书

【李】【弛】【暌】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chí张弛有度,收放自如。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
弛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:凡遗人弓者:张弓尚筋,弛弓尚角

【李】【漪】【胤】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
漪,来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》,原文:风狂林木生清籁,日暖涟漪动画梁

【李】【珵】【麟】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【李】【伽】【崎】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伽,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》,原文:老去在家同出家,楞伽四卷即生涯

【李】【札】【晖】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
札,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十》,原文:袖中一札书,欲寄双飞翼

【李】【暌】【徵】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:行将骑吏亲,日与情爱暌

【李】【楹】【觉】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
楹觉,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:开樽又饮太守德,和气坐觉生簷楹

【李】【桥】【诏】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桥诏,来源于赵蕃的《宋诗》《代成父送赵信州移知台州》,原文:邦人初喜两桥成,诏旨还传易镇荣

【李】【桦】【棣】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

【李】【燿】【煊】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
燿,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:初惊星火争燿熠,久讶彩凤争翱翔

【李】【麒】【旬】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麒旬,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》,原文:却数中秋已过旬,老君亲送玉麒麟

【李】【瑄】【旬】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【李】【川】【荏】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
川荏,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》,原文:川途荏苒度年华,命与时谋敢自嗟

【李】【湲】【嵇】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
湲,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧

【李】【晠】【柏】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》,原文:寿亲惟此尔,一笑柏椒边

【李】【远】【崔】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
远崔,来源于邓深的《宋诗》《访天宝洞》,原文:远寻仙洞上崔嵬,洞口诸峰翠作堆

【李】【葭】【彬】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:秋风淅淅苍葭老,波浪悠悠白鬓翁

【李】【澄】【邕】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
澄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 五》,原文:鱼戏莲叶北,澄阳动微涟

【李】【岳】【德】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
岳德,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:深仁涵海岳,至德著坤干

【李】【蓁】【析】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

【李】【箴】【浩】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
箴,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴

【李】【淬】【祁】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淬,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》,原文:法吏淬磨真出角,先生度量莫窥涯

【李】【桓】【淬】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桓,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:笑谢公旷达,暮年垂泪,听桓郎笛

【李】【嵇】【奂】

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嵇,来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其一》,原文:张公厚葬保首领,嵇康养生诛市阛

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