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宋词-冬天出生-男孩-取名

于觉勘作者：于觉勘2022-10-20 16:07:41

男孩-宋词-冬天，

宋词-冬天出生-男孩-取名

【仁】【筹】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
仁筹，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：黄柑仁寿酒，犹足助觥筹

【典】【箫】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
典，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：照照训典立，亹亹伦纪备

【媵】【楦】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

【诀】【渭】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诀，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

【桥】【崎】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桥崎，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：蓝桥便是神仙窟，何必崎岖上玉清

【庄】【铭】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
庄铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和发运许主客咏影》，原文：庄周疾走意，推本置诸铭

【罡】【矜】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

【豫】【书】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
豫书，来源于毕仲游的《宋诗》《定居》，原文：豫抄新岁酒，却读少年书

【铮】【湫】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
铮，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

【钟】【执】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
钟执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾所执脯以赐钟人于门内霤，遂出

【品】【槐】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
品槐，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

【榆】【专】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榆专，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其一》，原文：斧藻一州专学校，枌榆卜舍近家乡

【奥】【畚】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

【馚】【宁】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于赵嘏的《唐诗》《题开元寺水阁（在宣州）》，原文：（《舆地纪胜》一九《宁国府》）

【笈】【谊】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

【兆】【页】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兆，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪表海亭赏雪》，原文：共喜丰登有佳兆，结成和气在民情

【莱】【策】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
莱策，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：我昔游天都，策足蓬莱山

【蓬】【繁】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓬繁，来源于孟郊的《唐诗》《黄雀吟》，原文：何不远飞去，蓬蒿正繁新

【珉】【烊】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珉，来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》，原文：名揭君谟椽笔健，诗留子直翠珉斑

【元】【徵】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：不如曹山，虎体元班

【天】【扬】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
天扬，来源于王阮的《宋诗》《江上一首》，原文：扬子真天险，淮南尽日忙

【羿】【亚】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

【峥】【冽】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峥，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其二》，原文：逃暍影兮散虑，极幽讨兮峥嵘

【芉】【奥】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【浚】【源】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浚源，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

【淖】【琢】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

【寅】【廷】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》，原文：祝史正辞，昭事惟寅

【律】【影】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
律影，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》，原文：律入春筒，影流晓户

【郅】【瑺】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【烽】【啸】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》，原文：羽书速惊电，烽火昼连光

【祁】【凝】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

【黎】【夕】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
黎夕，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：老夫犹记昌黎语，潢潦朝盈夕已除

【硝】【倾】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【骅】【景】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骅，来源于汪炎昶的《宋诗》《先世藏减笔画马甚精妙因乱失之追悼赋此》，原文：败素烟昏谁解惜，盐车犹自困骅骝

【勰】【霈】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【晷】【峪】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

【竣】【炅】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

【斯】【简】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
斯简，来源于韩驹的《宋诗》《赠张景方》，原文：斯文万古照干坤，削简沉碑仅免燔

【瑥】【泱】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

【钊】【棹】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【庚】【芗】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十五、庚辰，吴入楚

【杉】【桢】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杉，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：朝栉杉下风，夕饮石上月

【堰】【珞】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：坂田通堰熟，溪水度滩喧

【憧】【存】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
憧存，来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

【倾】【钟】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
倾钟，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄宴王道损公宇》，原文：目惴彩树移，心倾钟鼓数

【曦】【蓬】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于苏轼的《宋诗》《答海上翁》，原文：山翁不复见新诗，疑是河南石壁曦

【岭】【泯】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岭泯，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

【铭】【熙】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
铭，来源于孟郊的《唐诗》《伤哉行》，原文：还舟空江上，波浪送铭旌

【袁】【邕】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
袁邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

【凡】【枫】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡田不耕者，出屋粟

【誉】【良】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
誉良，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

【犹】【弘】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
犹弘，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》，原文：苌弘谋周室，愤血死犹碧

【荏】【筠】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

【铭】【楦】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
铭，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：虽无鼎铭勋，却有书传信

【巍】【媵】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
巍，来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》，原文：尧舜巍巍道极隆，岂徒行止疾徐中

【豫】【篌】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
豫，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者李成斋》，原文：谭天玄彻李成斋，豫讯东风著早梅

【磐】【儒】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
磐，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：黄昏风雨黑如磐，别我不知何处去

【研】【粤】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
研，来源于薛季宣的《宋诗》《读伊川易传》，原文：至密退藏那有迹，惟几成务尚容研

【央】【匡】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
央，来源于冯时行的《宋诗》《东方有一士》，原文：遥夜未渠央，取琴和秋虫

【瞳】【涌】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瞳涌，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

【泯】【经】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泯经，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

【铮】【沥】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

【暄】【蘅】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：夏箑秋新妬，暄窗冷早侵

【佶】【隆】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

【昊】【旬】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》，原文：送寒旁磔迎和令，率土羣生仰昊旻

【谊】【葆】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谊，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：策足入上庠，高谊诸生右

【谒】【谐】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谒谐，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：自念为迁客，方谐谒上公

【殷】【楠】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：殷周之道，不胜其敝

【笠】【犹】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠犹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》，原文：想得君家旧蓑笠，依然犹在太真谿

【醇】【搦】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
醇，来源于度正的《宋诗》《漕司檄劝稼望见资州忆王褒李鼎祚 其二》，原文：秦接衰周汉接秦，汉儒议论尽真醇

【樗】【亚】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

【楚】【蔳】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楚，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：山水照人人楚楚

【君】【皙】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
君皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

【睿】【韬】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
睿，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：睿祖光元始，曾孙体又玄

【骅】【矜】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骅，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：三年鸾凤风声好，万里骅骝地步高

【槿】【琛】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槿，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：橘列丹青树，槿抽锦绣丛

【恒】【蕖】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恒，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其二》，原文：四十围间看溜雨，三千年后数恒河

【荣】【榷】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
荣榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

【苍】【远】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苍远，来源于贺铸的《宋诗》《题乌江丘氏昆仲岁寒亭》，原文：新甫移根远，苍然对两翁

【莞】【笙】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

【桢】【恤】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

【衡】【识】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
衡识，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：客居江之南，未识衡岳大

【昊】【潭】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《秋雨欢》，原文：少昊欲行秋，骄阳犹跋扈

【昭】【嶛】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：庙食配神宗，昭昭仲山甫

【醇】【衍】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》，原文：酒到忘醇醨，客来无善恶

【辰】【永】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
辰永，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：五辰今不忒，六气永无愆

【昂】【羲】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：低昂心权衡，与夺管肤寸

【弈】【昙】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弈，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》，原文：诗书与博弈，等是忘闲具

【仟】【弘】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【屿】【良】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
屿，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

【蓬】【鹤】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蓬鹤，来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》，原文：始向蓬莱看舞鹤，还过茝石听新莺

【棣】【圭】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》，原文：高歌棣萼聊卮酒

【滨】【勖】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滨，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：超超渭滨器，落落山西名

【与】【蓁】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
与蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

【政】【濡】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
政濡，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：报政不须入郎选，上方濡笔与公簪

【隋】【纬】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
隋，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：按图韦杜风烟在，遗址隋唐锦绣余

【薏】【炳】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
薏，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

【仓】【璂】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仓，来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》，原文：二彼虽无施受心，万斛千仓从此出

【驰】【笙】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
驰笙，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：坐驰灯火笙歌地，知有何人一点明

【睿】【粤】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
睿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：睿哲文明，垂衣而治

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