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缺金-楚辞-女孩-起名

林恽作者：林恽2022-10-19 23:01:42

缺金-女孩-楚辞，

缺金-楚辞-女孩-起名

【隋】【若】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隋若，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

【憧】【旖】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

【柳】【素】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
柳素，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：柳蛮樱素，试酒争怜，不教不醉

【旌】【音】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旌音，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

【娇】【静】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娇静，来源于程公许的《宋诗》《书室以黄花围坐二绝句 其一》，原文：枯禅不羨阿娇屋，静俟宁须郭隗台

【桅】【瑜】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

【种】【钰】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《无动》，原文：种种生住灭，念念闻思修

【姣】【裕】

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

【绡】【菀】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

【钗】【珵】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钗，来源于牛峤的《唐诗》《应天长 二》，原文：玉钗横，山枕腻，宝帐鸳鸯春睡美

【羡】【淑】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
羡，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

【樗】【童】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
樗童，来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》，原文：行困老樗阴下坐，儿童争喜拾红娘

【郝】【茹】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

【樗】【识】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樗识，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

【舟】【年】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舟年，来源于苏辙的《宋诗》《赠提刑贾司门青》，原文：前年乘舟护南河，宛丘官舍酣且歌

【甯】【璨】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

【瑶】【仟】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑶，来源于史佐尧的《宋词》《苏幕遮》，原文：富贵千秋，饮听瑶池曲

【荑】【慈】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

【忱】【茉】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
忱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

【如】【珹】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
如，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：著如此人间，更著花如此

【颍】【纤】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
颍纤，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：颍水纤纤清露石，仙翁于此买烟村

【爕】【仞】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【亭】【情】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
亭情，来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》，原文：筑亭以樗名，平生无宦情

【秋】【燏】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燏yù木火光貌。
国学点评
秋，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：秋向晚

【净】【珩】

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
净，来源于杜甫的《唐诗》《早发》，原文：侧闻夜来寇，幸喜囊中净

【晰】【喻】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

【鉴】【恺】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鉴，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：永为前鉴渴，长使后车悛

【晷】【些】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晷，来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》，原文：晷度经南斗，流晶尽北堂

【川】【德】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
川德，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：扬州帝京多名贤，其间贤者殷德川

【钰】【献】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》，原文：六月，葬郑献公

【冉】【惜】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冉惜，来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》，原文：云锦撑舟引兴长，冉香回首惜年芳

【初】【亭】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
初亭，来源于朱南杰的《宋诗》《富民犯米四十字以喻之》，原文：初无深利害，倒自费调亭

【染】【钰】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
染，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其七》，原文：居尘不染尘，欲界行禅理

【蘅】【琛】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

【忱】【灏】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
忱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

【其】【页】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
其页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【乘】【仟】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：乘除徐自笑，翻觉此计失

【柔】【陟】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
柔陟，来源于苏味道的《唐诗》《奉和受图温洛应制》，原文：陟配光三祖，怀柔洎百神

【琳】【孜】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琳，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

【珧】【乘】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【妍】【仞】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》，原文：风高与芬馥，露重借嫣妍

【琰】【如】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琰如，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

【忱】【冶】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

【永】【绡】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
永绡，来源于李氏的《宋诗》《书红帕》，原文：此意不及绡，共郎永长久

【媵】【孜】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

【园】【鑫】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
园，来源于崔橹的《唐诗》《柳》，原文：故园归未得，多少断肠思

【瑛】【旌】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

【乘】【沛】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
乘沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

【烟】【姿】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烟姿，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一》，原文：湖面风烟饱姿态，一番到眼一番新

【尉】【柔】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尉，来源于郑獬的《宋诗》《衰疾》，原文：门外挂罗同翟尉，座隅占鵩类长沙

【情】【胭】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
情胭，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其四》，原文：化工还有无情处，祇与胭脂不与香

【裕】【中】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
裕中，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：帝观若险隘，中道本宏裕

【明】【兹】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
明兹，来源于释正觉的《宋诗》《箨庵颂》，原文：饮兹明月津，濯彼微尘骨

【鑫】【中】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：良弼梦时中

【夕】【泉】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
夕泉，来源于李咸用的《唐诗》《寄楚琼上人》，原文：鸟隔寒烟语，泉和夕照流

【纾】【伽】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：何以纾我怀，作诗寄相忆

【镌】【臻】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

【袤】【青】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袤青，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

【涟】【隋】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

【纯】【杏】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纯杏，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：天姿必欲贵纯白，红杏可婢桃可奴

【湫】【郄】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：风月满船虽不恶，争如峰顶冷湫湫

【羿】【韧】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

【盂】【陟】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

【荣】【绍】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荣绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

【烽】【新】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烽新，来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》，原文：烽举新酣战，啼垂旧血痕

【钊】【遒】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【舜】【璎】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

【朝】【淅】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朝淅，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

【粤】【钏】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
粤，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》，原文：有鸟有鸟，粤鸥与鹭

【闻】【缮】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
闻缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

【慈】【悟】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
慈悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：大慈振法鼓，开悟无明聋

【檬】【僖】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【川】【荑】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：玉川一枕清风去

【昼】【白】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昼白，来源于蔡沈的《宋诗》《读王莽传寄廖判府》，原文：炎精白昼欲晦蚀，日角眉目尤精神

【楚】【焓】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
楚，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：济楚风流

【滟】【净】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：著鞭及清境，滟滟月华溢

【倩】【郇】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《村居书事二首 其二》，原文：小饮杯盘随事具，闲行巷陌倩人扶

【芊】【璨】

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芊，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：绕堤映、草色芊芊

【史】【昕】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

【般】【愉】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
般愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

【巡】【淼】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其四》，原文：方将请巡幸，然后议登封

【睨】【琤】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》，原文：北顾马当矶，西睨鸿宿夹

【纭】【什】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纭，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：广寻诸义纷纭，自救己身不了

【繁】【乘】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
繁乘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：三清右序储繁祉，万乘钦明答上穹

【绪】【廷】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绪廷，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：朱绪曾、贺廷寿皆清季人，皆云所存有三十二首之数，疑曾获见嘉靖《仪真县志》，俟续访之

【斓】【昼】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
斓，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》，原文：晓立斓斒拜二亲，拥门贺客半诗人

【竹】【净】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
竹净，来源于朱翌的《宋诗》《遣兴》，原文：怪石巧依竹，净瓶香引梅

【琅】【琮】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琅琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

【川】【其】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
川其，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其一》，原文：虎去藜藿采，珠在其川媚

【晠】【镜】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：心镜不待磨，一碧眩四方

【浅】【羡】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
浅羡，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：堪羡纱窗，胆瓶斜浸，浅酌低讴，人花双洁

【诗】【烯】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诗，来源于杨泽民的《宋词》《解语花》，原文：鸳灯诗帕

【谒】【漪】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谒漪，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：戴星蹑履谒灵祠，俯瞰龙宫映绿漪

【暄】【旌】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其二》，原文：寒暄未省通君实，穷薄空烦诵子虚

【旬】【晃】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：皇帝亲政之初旬，史臣了翁侍严宸

【邕】【史】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
邕史，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

【绍】【钥】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

【栗】【时】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
栗时，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫闻予过仲益见寄》，原文：翁留觞酌时煨栗，友为炉熏更作茶

【诗】【谨】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
诗谨，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：豳诗嗟妇子，入处谨风霜

【绍】【溯】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》，原文：元祐中年基绍圣，建中靖国何尝靖

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