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最有气质名字-冬天出生-男孩-起名

薛榆京作者:薛榆京2022-10-19 20:59:28

男孩-冬天,

最有气质名字-冬天出生-男孩-起名

【乔】【经】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
乔经,来源于黄刍的《宋诗》《挽李制干》,原文:端坐浑如乔岳象,传经足并化工同

【谊】【元】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谊元,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:虽云笔力夺元化,济以忠谊重万钧

【裕】【宣】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
裕宣,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:德裕才略大,感恩罄所宣

【畅】【堇】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畅,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

【恤】【致】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恤致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:人恤所底,其谁致死

【南】【箫】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
南箫,来源于长孙正隐的《唐诗》《上元夜效小庾体同用春字》,原文:烟云迷北阙,箫管识南邻

【敖】【鹄】

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敖,来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》,原文:浪翁未免敖牙戏,渔父时为欵乃歌

【慕】【奘】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
慕,来源于王十朋的《宋诗》《题至乐亭 其一》,原文:此乐本来无,行人慕幽独

【泓】【醇】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泓,来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》,原文:破碎翻千月,泓澄印万星

【炽】【儒】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炽,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:但悬此幅清吾心,千巖炎伏曦景炽,布褐推车我不避

【远】【骓】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
远,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:万斛羁愁推不远

【戈】【韧】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《独夜》,原文:长征荷戈客,暂到放包僧

【城】【赓】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
城赓,来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:缀盂应供王城久,镂管赓吟友社余

【蘅】【至】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蘅,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:湘漓云外,独醒何在,翠药红蘅,芳菲如故

【茂】【迪】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
茂,来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》,原文:览德重光旦,参机茂宰庭

【固】【憧】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

【采】【渌】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
采渌,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:鲜妆耀渌酒,采缬生风澜

【治】【逸】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
治逸,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:吾皇图治急遗逸,空谷相望推蒲轮

【戎】【君】

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
戎君,来源于佚名的《唐诗》《晚秋 三》,原文:缧绁戎庭恨有余,蚕知君意复何如

【奈】【诏】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奈诏,来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》,原文:知君不久承宽诏,始奈红裙绿酒何

【磊】【羲】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
磊羲,来源于周行己的《宋诗》《次韵张才叔蔡天复詹持国二月一日同步城南》,原文:潇洒羲皇上,磊落汉庭右

【渤】【漪】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渤,来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》,原文:颇惊笔力壮,滔滔涨溟渤

【魁】【骏】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《送德甫姪省试》,原文:二魁家有样,四世里兴贤

【自】【仓】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
自仓,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》,原文:黍苗正自归仓廪,不怕西风卷地来

【绚】【锐】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
绚,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

【珞】【舸】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

【磊】【乾】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
磊,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:自怜磊块,近来鬓底两三丝

【徵】【绡】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于方千里的《宋词》《花犯》,原文:雾绡红缀

【倾】【林】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倾林,来源于吴可的《宋诗》《山居见梅》,原文:上林顾影一坐倾,高楼忍作昭华声

【罡】【棕】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

【至】【律】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
至律,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:至于他作多不拘常律,振摆超腾,既俊且逸

【槐】【嘉】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
槐嘉,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

【琰】【冽】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琰,来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》,原文:天公特地放初晴,许我联镳琬琰行

【芗】【霆】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

【纴】【喻】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

【启】【稽】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
启稽,来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》,原文:又不见本朝肇启迩英阁,稽古隆儒号经幄

【矜】【里】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
矜里,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》,原文:一饱共此客,矜向邻里说

【酝】【皖】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《将归一绝》,原文:更怜家酝迎春熟,一瓮醍醐待我归

【恽】【驰】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

【熠】【谧】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:)逶迤环汀屿,熠㷿洞金碧

【岐】【尤】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岐尤,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:况当岐山下,风物尤可惭

【凌】【固】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凌固,来源于张耒的《宋诗》《探梅有感》,原文:已知无木相先得,固使凌寒特地开

【羡】【暖】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
羡暖,来源于周必大的《宋词》《点绛唇》,原文:醉上兰舟,羡他沙暖鸳鸯睡

【凛】【奘】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凛,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:悄悄四山人静,凛凛三更露下,天阔叫孤鸿

【卿】【曜】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卿曜,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卿云郁郁曜晨曦

【继】【鼎】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
继鼎,来源于魏了翁的《宋诗》《燕孙节推》,原文:鼎甲声华今有继,政涂事业岂无传

【戈】【嵘】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
戈嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:干戈峥嵘暗宇县,杜陵韦曲无鸡犬

【允】【椰】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:(允初

【烁】【虔】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烁,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:巖花春灼烁,溪鸟暖毰毸

【贤】【芾】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
贤芾,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:自从英英贤牧至,蔽芾棠阴地无丑

【沛】【昀】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
沛,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》,原文:艰难独与虞姬共,谁使西来敌沛公

【麟】【瑞】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
麟瑞,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:熊罴协梦,疑是麒麟分瑞

【攸】【仑】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

【里】【决】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
里决,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:到家里决撒喷,你看我寻个自尽,觅个自刎,官司知,决然问

【桠】【鸠】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

【颉】【霄】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颉霄,来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》,原文:安得飞霞佩,云霄相颉颃

【禧】【晗】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》,原文:商颜不出浑无事,安得开禧第一功

【植】【逸】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
植逸,来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》,原文:贤哉乐天真逸者,手植苍桧今宛然

【霈】【惟】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霈惟,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》,原文:霈泽不惟滋稼穑,凉飚仍为扫岚氛

【潆】【苏】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

【暄】【浚】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暄,来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》,原文:年年日暖风暄时,园林无处无芳菲

【淄】【珧】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淄,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

【暄】【砺】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
暄,来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》,原文:邻张病未来,独负南窗暄

【莞】【兹】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》,原文:故人潇湘逢,留落一笑莞

【銮】【熠】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
銮,来源于杨亿的《宋诗》《无为军王从事》,原文:奏牍曾蒙乙夜观,擅场文价在金銮

【采】【情】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
采情,来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》,原文:翛然风景可怡情,采菊东篱晓露零

【衍】【晗】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
衍,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》,原文:雪塞春回邹衍律,霜营寒入祢衡挝

【町】【延】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:畦町苗初实,池塘滴尚涓

【燮】【巡】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燮,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:处之庙堂燮天下,和气自足康黎蒸

【融】【郁】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
融郁,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:郁穆涵春风,融怡妙天理

【昭】【支】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昭支,来源于司空图的《唐诗》《退栖》,原文:燕昭不是空怜马,支遁何妨亦爱鹰

【珉】【航】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
珉,来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》,原文:坚珉深刻兮,来者永思

【兹】【忻】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
兹忻,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:忻兹脆美一饷许,忏悔未已滋念根

【旖】【奥】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

【芉】【缎】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【什】【冕】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
什冕,来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》,原文:聊取江山助篇什,尽将轩冕付儿孙

【昉】【莞】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

【庭】【麟】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庭麟,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟生日》,原文:门无宾客临罗爵,庭有儿孙贺绂麟

【涌】【般】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涌般,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》,原文:胜似巫山十二重,五彩般祥云涌

【原】【胥】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
原胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯,降在皂隶

【维】【志】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
维志,来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》,原文:摽梅迨吉年虽浅,汎柏维仪志不踰

【弘】【舸】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弘舸,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:朝神汎弘舸,鞭石济飞梁

【攸】【勰】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
攸,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:44 祭名 45 春猎为蒐,夏猎为苗,秋猎为狝,冬猎为狩,宵田为獠,火田为狩,乃立冢土,戎丑攸行,起大事,动大众,必先有事乎社而后出,谓之宜,振旅阗阗,出为治兵,尚威武也,入为振旅,反尊卑也

【稷】【朝】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
稷朝,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・正宫/端正好》,原文:(正末唱)俺将这汉朝社稷重开创,显耀处八面威风像

【睿】【迪】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
睿,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:燔燎交神听,髙明鉴睿衷

【珞】【蔳】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

【匠】【瑹】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
匠,来源于杨景贤的《元曲》《四门子》,原文:水势溶宽,山高下不分匠段,路迢遥不见林峦

【沐】【匠】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》,原文:何当休沐归,怀茗就煎去

【轼】【珐】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
轼,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:(《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》)(〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

【煜】【杉】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
煜,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:礼文既光华,远煜如杕英

【寓】【玄】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
寓玄,来源于戴昺的《宋诗》《次黄叔粲茶隠倡酬之什》,原文:标名寓玄思,微吟写清致

【燝】【恽】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【斯】【芉】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:匪坛斯高,曷妥厥灵

【沧】【宸】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
沧宸,来源于喻良能的《宋诗》《喜雪》,原文:野色连沧海,驩声动紫宸

【冕】【秭】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冕,来源于曾几的《宋诗》《题程伯禹给事漫吾亭》,原文:山林轩冕欤,等是寄焉耳

【嵇】【榷】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵇,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》,原文:命驾轻千里,次亦推嵇吕

【笛】【情】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
笛情,来源于王镃的《宋诗》《宿胡雪江吟舍》,原文:萧萧叶落响风枝,隔壁无情笛又吹

【里】【虔】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
里虔,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》,原文:里正闻之官,官使吏致虔

【析】【晰】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析,来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》,原文:近观会稽编,分析及毫厘

【倾】【弛】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
倾弛,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其二》,原文:凿落鬭倾元弛禁,秋千争蹴未容闲

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