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缺木-楚辞-男孩-起名

李卫宁作者：李卫宁2022-10-19 16:48:55

缺木-男孩-楚辞，

缺木-楚辞-男孩-起名

【津】【寓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津，来源于李洞的《唐诗》《题西明寺攻文僧林复上人房》，原文：谁寄湘南信，阴窗砚起津

【涛】【骞】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涛骞，来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》，原文：天路骞黄鹄，云涛纵巨鱼

【权】【祁】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
权，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：人言有阴德，我爱少权术

【驰】【棂】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
驰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二五》，原文：奔驰鸟道，簸弄馿唇

【栎】【岳】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

【憧】【楦】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

【栗】【卿】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
栗卿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 彭宣》，原文：公卿股栗朱云剑，白首门生忍不羞

【献】【煊】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：及献，比禽

【琝】【盛】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 酌献用《祐安》。》，原文：祚以蕃昌，协于熙盛

【偕】【棋】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
偕，来源于权德舆的《唐诗》《县君赴兴庆宫朝贺载之奉行册礼因书即事》，原文：相期偕老宜家处，鹤发鱼轩更可怜

【槿】【支】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槿支，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

【其】【锐】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
其锐，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：锐欲剖其棺，谓北走犹生

【煊】【京】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【笙】【喻】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》，原文：风来听笙竽，便有华胥兴

【勰】【瑧】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【乔】【灏】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乔，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：乔木丰草，蔚其周庐

【隽】【沦】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：九皋相马观天机，神隽不辨黄与骊

【备】【萧】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
备萧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：弥文辉竹帛，备物俨萧芗

【詹】【弈】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
詹，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：詹何臧丈人，古事皆已然

【麓】【辽】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
麓，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：下有飞泉泻鸣瀑，舂撞嵓窦汇山麓

【曦】【筝】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：冬曦暖袍屦，秋风飒几杖

【繁】【矜】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
繁矜，来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》，原文：自矜陌上繁华盛，不念闺中花鸟阑

【乾】【晋】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：葬晋襄公

【延】【飔】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
延，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：讲席延诸生，黄卷诃古人

【柯】【溯】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柯溯，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》，原文：定持柯亭竹，溯日吹丹塞

【憬】【砚】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【慷】【舸】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
慷，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：从容登桂籍，慷慨躐英躔

【峥】【馠】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《林元复挽诗》，原文：胸次峥嵘满贮书，十年名字满江湖

【睨】【荑】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
睨，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：翛然谢糟粕，傲睨万物初

【乘】【翊】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
乘，来源于苏颋的《唐诗》《故右散骑常侍舒国公褚公挽词》，原文：学筵尊授几，儒服宠乘轩

【尤】【桠】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尤，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：自我识废兴，于天无怨尤

【屿】【慷】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
屿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上十月九日三首 其二》，原文：断桥孤屿寒光外，短楫轻舟夕照中

【波】【未】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
波未，来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》，原文：欲将层级压篱落，未许波澜量斗石

【同】【研】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
同研，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：何当同宗文，相与携笔研

【奕】【骏】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奕骏，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：有奕龙迹，遹昭骏声

【铮】【竺】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：胡琴铮鏦指拨刺，吴娃美丽眉眼长

【旭】【堰】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旭，来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》，原文：最宜初旭晞晴霭，时有珍禽宅翠阴

【筝】【璎】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：已伴风筝流远韵，更邀霜籁散余悲

【鸿】【峪】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸿，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：背归鸿

【嘉】【笛】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
嘉，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：梧桐识嘉树，蕙草留芳根

【檀】【柃】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
檀，来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》，原文：香檀低应鼍鼓

【炜】【权】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

【仓】【棂】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仓，来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》，原文：上树千回一霎强，连夜剽掠积廼仓

【桢】【玮】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

【誉】【恢】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《次韵罗端规二首 其二》，原文：雪窗吾畏友，称誉满中边

【琰】【魁】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

【晤】【研】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晤研，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

【玄】【筝】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玄，来源于韩淲的《宋诗》《句》，原文：玄机未易窥

【樗】【曜】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

【瑺】【磐】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【謇】【烁】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

【晷】【泯】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》，原文：莺花世界无停晷，电露光阴莫负身

【燮】【严】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

【筹】【序】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筹序，来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》，原文：昔送广文生有序，今无瞌睡汉争筹

【经】【毓】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：一一是、经纶才调

【寓】【仑】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寓，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：碧云聊寓意，即境自幽关

【犹】【稷】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
犹稷，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：当时稷下纵谈时，犹记人挥汗成雨

【郇】【籍】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

【谦】【景】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
谦，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：天幸依仁守列藩，佳篇为贶荷谦尊

【淄】【卿】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

【莘】【谐】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》，原文：人生贵适志，莘渭亦时中

【偕】【栾】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
偕，来源于范成大的《宋诗》《题径山凌霄庵》，原文：偕行木上坐，同我证解脱

【坤】【蔳】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
坤，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六七》，原文：坤六段，干三连

【旭】【勤】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旭，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：百处谿滩异雨晴，四时雷电迷昏旭

【篁】【覃】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
篁，来源于裴度的《唐诗》《首夏犹清和联句》，原文：单服初宁体，新篁已出篱

【琝】【圭】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：人言赐尽须一丈，不然尺二韩侯圭

【自】【戎】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
自戎，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：西羌戎兮，恃艰自虞

【楹】【晷】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙夏日即事》，原文：簿领初休几案清，西轩移枕卧前楹

【子】【睨】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
子睨，来源于张孝祥的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：谈子醉，独立睨东风

【嘉】【些】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嘉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

【晢】【京】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

【嵇】【苍】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嵇，来源于李峤的《唐诗》《和杜侍御太清台宿直旦有怀》，原文：嵇驾终难仰，梁凫且自羣

【晷】【翙】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

【札】【谦】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
札，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：向风无限意，书札岂能宣

【颉】【什】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颉，来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：自然禽颉利，蚤晚赞无为

【晏】【燏】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：治畦簷庑间，晏温借朝阳

【馟】【岭】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于项安世的《宋诗》《题澹山巖二首 其一》，原文：事同商岭遯，迹类桃源跧

【谒】【荑】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》，原文：成都多游士，投谒密如栉

【钊】【筠】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【馠】【涌】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：颇讶地轴涌，未觉天柱亏

【孜】【睨】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

【戎】【沅】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戎，来源于朱庆余的《唐诗》《送于中丞入蕃册立》，原文：上马生边思，戎装别众僚

【楹】【堰】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楹，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

【纴】【简】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

【棕】【丁】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

【飖】【熹】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飖，来源于刘沧的《唐诗》《洛神怨》，原文：子建东归恨思长，飘飖神女步池塘

【箬】【晳】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

【乾】【弛】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：高郎径刺史，况论担弛肩

【樟】【钲】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

【禺】【桢】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：瘴云暂卷火山外，苍茫海气穷番禺

【绍】【倾】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绍倾，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：于惟绍兴，扶危支倾

【麓】【筝】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麓，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：）（〖1〗《嘉泰会稽志》卷十一云：新昌县「齐公井，在县南五里南明山东麓，俗云齐相井

【瑺】【炔】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【倾】【泰】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
倾泰，来源于王迈的《宋诗》《再和王君保定通判韵》，原文：一阳来复骎骎泰，善类倾心望拔茅

【稷】【鼎】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
稷鼎，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》，原文：社稷一言尝定策，色辞九鼎但垂绅

【璆】【临】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

【倾】【郇】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
倾，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子自梓州成都少尹自襃城同行至利州道中作》，原文：巖倾劣通马，石窄难容车

【术】【炘】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
术，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：钟赵妖犹昔，岐雷术谩今

【远】【慷】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
远慷，来源于袁说友的《宋诗》《王恭父出守洋州二首 其一》，原文：方此议远略，慷慨谁幞被

【霁】【楠】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：春阴霁

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