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诗经-男孩-起名

贾永音作者：贾永音2022-10-15 07:38:01

男孩-诗经，

诗经-男孩-起名

棹萧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棹萧，来源于谢逸的《宋诗》《游泉庵寺怀璧上人以徐飞锡杖出风尘为韵探得徐字》，原文：春风纵棹游萧寺，北望淮山正忆渠

爀经

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

延勋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
延勋，来源于张义方的《唐诗》《献冯李二相公（题拟）》，原文：（见《江南余载》卷下，云「冯延巳、李建勋拜相，张义方献诗

郝炳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

纲桑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纲桑，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：题作柴桑人，纲目书法严

品合

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
品合，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：试凭匠石亲品题，栋梁合自登廊庙

燏筠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冽谧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冽，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：倒悬云乳凝，上溜井花冽

烽遥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烽遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：遥知玉关路，烽火不须传

旭郇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：兹游无时尽，旭日愿相将

璐笙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

堇珵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

睨璂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：幽吟倚巖石，缓步睨层城

琮芉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

朗其

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朗其，来源于方回的《宋诗》《去萍草》，原文：朗月明其抟，古镜还精灵

贤圭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
贤圭，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：亦有大禹圭，未许蒲氏贤

峻缔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峻，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

皤琝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《重九日法轮庵次凤山韵 其二》，原文：野鸟心常肃，孤僧鬓已皤

君谧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
君谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

浠岭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：极目遐观，碧岭敛散瑶烟

伦悟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
伦悟，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》，原文：尚白不自悟，愧君称绝伦

汝蕋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一》，原文：书能作汝祟，识字果非福

谆仑

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谆，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：向来簿领中，挟书听谆谆

苍轶

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苍，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：溧山兮苍苍，濑水兮汤汤

尚博

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尚博，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其五》，原文：匳香尚余几所，尽付熏罏博山

屿勘

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
屿，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

承樟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
承，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：君家有师承，不数虫鱼注

稷宸

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
稷宸，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：却恐紫泥有诏，社稷重臣事业，非晚觐岩宸

诣缈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八六》，原文：性成而不立玄微，智诣而难分是非

昊涌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送司命君》，原文：昊皇倘垂听，琐琐安足讥

缎慕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

城瑭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
城，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：倾国与倾城

屹篌

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
屹，来源于黄应武的《宋词》《念奴娇》，原文：石磴盘空行木杪，天柱屹然中立

华亚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
华亚，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

琰沥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琰沥，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

裕承

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
裕承，来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其九》，原文：偶继前贤迹，承流颇裕然

邕骥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

伽骏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
伽，来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其一》，原文：莫倚淫坊现摩诘，便望神呪御登伽

梁棹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
梁棹，来源于虞俦的《宋诗》《移守吴门酌别姜总管》，原文：河梁恋恋看云别，剡棹看看载雪行

猷知

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
猷知，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：夷齐坐看万物流，不负知音王子猷

贤秋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
贤秋，来源于汤汉的《宋诗》《自儆》，原文：春秋责备贤者，造物计校好人

彬由

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
彬，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

博绪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
博绪，来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其二》，原文：渊泉溥博与天大，土苴绪余聊觉民

锋征

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
锋征，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・紫花儿序》，原文：全凭着刀枪锋利，戈甲齐坚，征马宛，恰便似飞虎飞熊下九天

晏赫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晏，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》，原文：知耻足为勇，晏然谁汝令

潆暌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

湲缪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湲，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：欲随枕石漱潺湲，只恐鼎养归天阍

君华

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
君华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《皇皇者华》，君教使臣曰：『必咨于周

琤燿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

援汝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
援汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其四》，原文：雷门震惊手，待汝一援桴

识嶛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嶛liáo木高。
国学点评
识，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：不可以识识，不可以智知

繁徽

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
繁徽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

槐逵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
槐逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

泓晠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

勉殷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勉殷，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：欵曲话平昔，殷勤勉衰羸

燏泉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缎澧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

和昊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
和昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

缪昉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：逢迎成邂逅，啸咏劝绸缪

佶淳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

决嵊

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
决，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：五百决臀杖，雄卒捏手环

鸿央

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸿央，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

缎儒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

蕴潭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

旬亦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旬亦，来源于虞俦的《宋诗》《咏麦》，原文：我亦念归田，聊作数旬客

淄琬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

繁楚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
繁楚，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其三》，原文：楚郢繁雄亚上都，莫愁风韵未应殊

之莱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
之莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：真人一声长啸于蓬莱之东，青童回首指道神仙中之最雄

域瑭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
域，来源于陈元光的《唐诗》《云龙》，原文：飞翔四海雨域[中]（十），万汇焦枯仰化融

泓缥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于喻凫的《唐诗》《绝句》，原文：一泓秋水一轮月，今夜故人来不来

亚纲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《晚兴》，原文：暝云延晚迳，秋蔓亚疎篱

徵亦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：囿游亦如之

孝玮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
孝，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：孝比王祥笃，知机下惠遗

蓬子

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓬子，来源于皇甫冉的《唐诗》《鲁山送别》，原文：凄凄游子若飘蓬，明月清罇秪暂同

圣佶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圣处一灯传

岱琝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：遗文何崛奇，岱舆载屭赑

匡昙

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
匡，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・感皇恩》，原文：(赵匡义云)姐姐，你不知韩松那厮，倚逞权豪，他要强娶他哩

戎真

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：胸中陈法久堂堂，卯岁边戎真漫狂

嵇凝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：湘册聚萤嵇几静，露轩香粉暗书筠

驹瑹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
驹，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：一闻骊驹驾，黯然肠九回

熹夷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

朝罡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
朝罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

驰峥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
驰峥，来源于卢襄的《宋诗》《途中书怀寄奉化知县二首 其二》，原文：奔驰渐觉峥嵘，负郭芜田未退耕

憧践

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
憧，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：至今山下路，冠盖仍憧憧

辑奥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三四》，原文：伊鹊营巢，珍禽辑睦

迪涛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

荑宣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

兴燮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兴燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

储典

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
储典，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：当时储馆典仇校，今日取送传芳馨

粹昱

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其二》，原文：虚心无我爰咨度，养气知言协粹冲

筠珞

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》，原文：千里筠阳犹静治，还家一笑定无他

翙坤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

暌珉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

励帧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
励，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

秋禧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秋禧，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：开禧元年中秋夜，焚香跪地口相传

涛昶

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涛，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：今日事，风涛上，一虚舟

纬薏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纬，来源于欧阳鈇的《宋诗》《禾山秋兴 其二》，原文：络纬声中泪，芭蕉雨里愁

涧伦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其八》，原文：古来百夫雄，白首在涧槃

融樨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于胡皓的《唐诗》《感春》，原文：纡寂融密思，韶和洗纷瞩

久秉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
久秉，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：闻此辄异之，久会公秉钧

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