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席姓-缺木-属兔-提手旁-酷酷的名字-男孩-起名

朱芉枫作者:朱芉枫2022-10-14 19:04:04

席姓-属兔-缺木-男孩-扌旁,席是我国排名第169位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

席姓-缺木-属兔-提手旁-酷酷的名字-男孩-起名

席才松

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登明月台 其二》,原文:才到松陵即是家,楼高不管绿杨遮

席择薏

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
择,来源于李彭的《宋诗》《从弟用前韵作人日诗见寄复和以赠之》,原文:更怜刘太孙,择乡得温柔

席槐执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
槐,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其六》,原文:朅来民讼少,槐影覆闲庭

席槿捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
槿,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:净花山木槿,真蒂水芙蓉

席嵇执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嵇执,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:阿戎解执牙筹耳,嵇阮中间却顿渠

席樗振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樗,来源于郑文宝的《宋诗》《句 其三》,原文:过关已跃樗蒲马,误喘犹惊顾兔屏

席捷荣

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
捷荣,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:捷径趋荣速如鬼,龌龊岂堪豪右齿

席槐振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
槐振,来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》,原文:苍龙观阙启槐宸,白玉阶除振鹭羣

席捷萱

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
捷,来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》,原文:此门悟入真捷径,安用困苦栖穷山

席援未

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:岂自身难致,云谁手未援

席槿捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
槿,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:鹧鸪声苦晓惊眠,朱槿花娇晚相伴

席茗振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
茗,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》,原文:炷香翻贝叶,酌茗饭园蔬

席蕋择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

席执术

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
执术,来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》,原文:古云不执弓,防患术已媮

席才嵇

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
才嵇,来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:嵇康坐才死,霍禹以势族

席择莞

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
择,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:与富贵家自择伴,如衰飒辈难登堂

席芃才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芃,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:菜本芃芃剪青玉,馔成浇饭填清腹

席捷莱

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
捷,来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》,原文:应共翰林争敏捷,岂如开府但清新

席蓬搦

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蓬,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:青松三万本,已复出蓬艾

席才杉

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
才杉,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

席薏执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

席植捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
植捷,来源于陆游的《宋诗》《登城》,原文:植旗朝受降,驰驿夜奏捷

席薏援

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
薏援,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

席振荑

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
振,来源于孟浩然的《唐诗》《与张折冲游耆阇寺》,原文:因君振嘉藻,江楚气雄哉

席苡才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
苡才,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

席搦茯

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:满搦宫腰纤细

席扬樨

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
扬,来源于李白的《唐诗》《流夜郎至西塞驿寄裴隐》,原文:扬帆借天风,水驿苦不缓

席寓捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
寓,来源于蔡确的《宋诗》《揽秀》,原文:俯仰一寓目,高风振衣裘

席择凇

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
择,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》,原文:瞽说圣所择,愚谋帝不罪

席植择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
植择,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:本图闲种植,那要择肥硗

席执檀

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
执檀,来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:玉人檀板当筵执

席楦才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
楦才,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

席才林

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
才林,来源于彭大辩的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:潦水才平岸,新篁尽出林

席棕才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

席椰扬

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

席振柏

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
振柏,来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》,原文:雪柏擎苍干,霜钟振晓音

席楦执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

席援杨

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
援,来源于苏籀的《宋诗》《潘令度求厥弟令表挽章一首》,原文:姻援乌衣门闼峻,款游骑省志怀同

席援堇

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
援,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:倦客萦多累,乘桴特未援

席执桠

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
执,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:躬执百礼,登降拜俯

席振樨

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
振,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:乘闲娱诗书,遇节振丝竹

席胤振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
胤,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:厥胤维何,宜兄宜弟

席析扬

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
析扬,来源于宋庠的《宋诗》《哭子正直讲》,原文:频扬四巡颂,屡析六身疑

席搦苡

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
搦,来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》,原文:搦愁题做诗

席搦椰

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
搦,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:秤锤搦出油,闲言长语休

席凇捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

席椎才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
椎才,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:坐客皆奇才,椎钝莫如逸

席蕖才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖才,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》,原文:春草生塘犹梦句,秋蕖出水似君才

席纪才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纪才,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:督邮纲纪,才高幕府,雅望尤崇

席择栗

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
择栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

席槐捷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
槐捷,来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》,原文:只应薄伐檀萝国,正是槐安献捷时

席执桥

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
执桥,来源于不详的《唐诗》《金桥童谣》,原文:圣人执节度金桥

席桑执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桑执,来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》,原文:播谷栽桑复执麻,全凭雨露作人家

席振楦

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
振,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其五》,原文:传姻联世美,振玉擅家声

席捷苡

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
捷,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》,原文:匝天遍地自心源,若解承当真要捷

席苡择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苡,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

席蕖援

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕖援,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:抽蒲兮陈坐,援芙蕖兮为盖

席捷植

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
捷植,来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》,原文:庭前手植森森桂,飞捷今秋好事重

席桢振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:遇二黄衣,自称为王粲、徐干,谓总生前是刘桢,并出桢卒后所为诗

席才棹

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
才棹,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

席崔才

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
崔才,来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》,原文:今代崔斯立,才高不负丞

席才莞

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
才,来源于项斯的《唐诗》《归家山行》,原文:献赋才何拙,经时不耻归

席捷纲

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
捷,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:惟愿捷书来到,道一声都得

席捷蕴

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
捷,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:春归休念采薇戍,夜捷已闻垂瓠城

席莱搦

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其一》,原文:蓬莱几清浅,底用弱水力

席振榷

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
振榷,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:一朝使者忽禁榷,振举法令摇三巴

席蓁择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

席蓬择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓬,来源于曾觌的《宋词》《金人捧露盘》,原文:但寒烟、满目飞蓬

席搦芾

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
搦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

席振椰

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
振,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:驱车振末俗,雅意先文盟

席才桠

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
才桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

席蘅援

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蘅,来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》,原文:客又不来寒食近,碧蘅红杜满芳洲

席援蘅

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援,来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》,原文:让酒非关病,援琴不在声

席捷权

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
捷,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:始焉据几案,敏捷疑得趣

席崔择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔,来源于陈克的《宋诗》《与叔易过石佛看宋大夫画山水》,原文:个中只欠崔夫子,满帽秋风信马行

席振凇

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
振,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其一》,原文:风振野,神将驾

席择棂

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
择,来源于仇远的《宋诗》《送李介甫赴官塘汤氏馆》,原文:主人择客又择主,童蒙求我我求童

席搦棂

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

席萧执

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
萧执,来源于刘鼎臣妻的《宋词》《鹧鸪天》,原文:临行执手殷勤送,衬取萧郎两鬓青

席扬嵇

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
扬嵇,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:班扬名甚盛,嵇阮逸相须

席搦蘅

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

席葭扬

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
葭扬,来源于刘弇的《宋诗》《志雁》,原文:霜葭扬飞熛,敦迫海风恶

席择楠

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
择,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:圣主忧遐远,朝端择老成

席扬茯

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
扬,来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》,原文:绣结流苏密织,魂梦悠扬

席继搦

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
继,来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其一》,原文:孰继功言盛,空嗟草木长

席搦檀

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
搦檀,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千金笑里争檀板,一搦纤围间舞腰

席搦楹

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:儿嬉犯冻搦文貔,怒眦张唇状崛奇

席莘振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
莘,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:有莘之臣日以远兮,野老锄其故泥

席桓择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桓择,来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》,原文:盘桓择雄胜,至此快心膂

席楠择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楠,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》,原文:气象重归金马地,更看埋玉乱松楠

席振朴

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
振,来源于朱熹的《宋诗》《濯足涧水二首 其二》,原文:振策欲寻源,山空无往躅

席振樟

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
振,来源于程俱的《宋诗》《自仲嘉云亡未始见梦舟行夜入吴兴境有梦如平生感而赋诗四首 其三》,原文:扬扬乘轩者,志满气甚振

席权振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
权振,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其一》,原文:一台振风采,列郡正权纲

席茗择

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茗,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:葛洪分炼丹,陆羽求煎茗

席凇振

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

席才棋

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
才棋,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》,原文:薄寒才胜酒,短景不禁棋

席才朴

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
才朴,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其一》,原文:薄才施畎亩,朴学教儿童

席才棣

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
才棣,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:桂枝攀尽贾家才,霄汉春风棣萼开

席振茂

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
振茂,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其一》,原文:孰振颓纲,秀杰奇茂

席振荏

拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
振,来源于朱熹的《宋诗》《送彦集之官浏阳》,原文:急景彫暮节,高风振空林

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