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2022年出生-男孩-取名

余雯菀作者：余雯菀2022-10-13 20:04:49

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年出生-男孩-取名

匡棕

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
匡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：是故年虽大杀，众不匡惧

齐沧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
齐沧，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：景与齐山俱绝唱，量如沧海且频斟

振泓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
振，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：家法凛雪霜，厥绪方振振

棋绚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棋，来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》，原文：梵余林雪厚，棋罢岳钟残

斌焱

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

觅梁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
觅梁，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：靖节莲为社，梁侯稊觅稗

潮贤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮贤，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州万顷增辟贡院以元夕落成寄诗次韵》，原文：韩公来自九重天，再见潮阳吏部贤

致薏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
致薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

君玮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
君，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其三》，原文：君气久已浩，君志复何求

昃书

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昃书，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

决尔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
决尔，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其四》，原文：归计何时决，诗家乃尔穷

悟晖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
悟，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：风波视世态，水月悟浮荣

禹荏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
禹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：信彼南山，维禹甸之

梧敦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
梧，来源于黄简的《宋词》《眼儿媚》，原文：画楼濒水翠梧阴

烯舸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：使舸忽归心赏罢，后来风浪但惊鸥

棋蓁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棋，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

良琮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
良，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：美景良辰，又复来相值

境潆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
境，来源于王铚的《宋诗》《蒙蔡藏用惠古风一轴叹仰不足辄赋病桐书为谢戚深而词哀耳》，原文：老境忧患集，坐受衰病侵

堰镌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
堰，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：莫堰横山倒流水，从教西去作恩波

霄謇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霄，来源于孙松寿的《宋诗》《赋张白云先生故居溪上菊》，原文：欲骖冲霄鸾，鞭起横海鱼

瑥垣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张监阁老过八陵院题赠杜卿崔员外》，原文：已闻东阁招从事，每向西垣奉德音

荑镌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荑，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

自景

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
自景，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：谁知我，身闲无累，对景自襄羊

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

楣理

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

僖凇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

冶栗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冶栗，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

楠谐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

烊槐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

单明

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
单明，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：绿槐露溼单衣爽，红药风翻病眼明

巡漳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
巡，来源于盛世忠的《宋诗》《观棋》，原文：运筹争劫杀，败局在逡巡

楚熠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楚熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

兴植

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
兴植，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

晨椰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晨，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：晨坐太极，昼开阊阖

泷融

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》，原文：湖光晴潋滟，山色雨濛泷

莘霆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

浚灏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浚，来源于徐铉的《宋诗》《代书寄泗州钱侍郎》，原文：浚川春水满，珍重寄双鱼

笛蕖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笛，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：笛怨音含楚，筝娇语带秦

润椎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
润，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》，原文：冷逼金茎润，温便玉臂柔

垣霁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
垣霁，来源于朱继芳的《宋诗》《寿尚书意一先生》，原文：黄道日开经幄霁，紫垣星近履絇明

杨治

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杨治，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

胤惟

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
胤惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

术僖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》，原文：穷冬霜雪繁，欲救乃无术

晤攸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晤，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：定有幽栖者，何因得晤言

岳舸

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岳舸，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道傍怪石》，原文：汴流一舸载数辈，径上艮岳增孱颜

桢崇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

缤境

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和元卿二首 其二》，原文：荆吴豪俊最缤纷，功烈平西自出羣

时憬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：时时出险语，意外研精麤

樨望

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

炀粹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

桓仞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：隐贤而桓贱也

慕嵊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其一》，原文：老矣不自知，低徊如有慕

箫榆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
箫榆，来源于曾协的《宋诗》《寒食雨霁》，原文：槐榆改火年年事，箫鼓迎神处处同

储暌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
储，来源于郑刚中的《宋诗》《自笑》，原文：较量缓急堪倒置，安得瓶中有储粟

昊灿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昊灿，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

境南

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
境南，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

淙槐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淙槐，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

普璋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
普，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》，原文：普殊难叶一钩连，勘到释迦文佛前

彦奈

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 黄罗襦》，原文：到头委付何曾是，虚把罗襦与彦回

凇毓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

渌逊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

垣晋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
垣晋，来源于邓肃的《宋诗》《戏天启作时文》，原文：君不见晋阳作垣期自固，中藏荻蒿劲箘簵

熹棣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

墨燿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
墨燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

渤纫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《次东坡韵二首 其二》，原文：从来渤海为全体，试问一沤何处生

淖煦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

治傅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
治傅，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：武丁命傅说，治国如和羹

睿樗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

映搦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
映，来源于赵汝譡的《宋诗》《宿枕峰寺怀舅氏有作》，原文：尚想谈论闲，丹颧映雪髭

崎礼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》，原文：为底崎岖衡岳路，良由寐寤竹斋时

崎焘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崎，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

渊彬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
渊，来源于仇远的《宋诗》《菊轩吟为刘君章作》，原文：岂不怀渊明，异榻同梦寐

涌裕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涌，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》，原文：江涛故汹涌，胡马犹纵横

陇浚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
陇浚，来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》，原文：树高倾陇鸟，池浚落河鲂

谒权

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
谒权，来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》，原文：虽然知己岂无人，试往京城谒权要

滨蓬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滨蓬，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：飘飖忽自得，盘薄蓬海滨

漪兴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漪兴，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

炜博

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

怀晟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
怀，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：怀新恨，又飘泊

承檀

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
承檀，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：曲尘餠剂和香檀，何以贮之承露槃

桥帧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桥帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

佰蘅

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

勤芗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

烽融

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烽，来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》，原文：戍客烽楼迥，文君酒幔斜

憧奘

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

隋珈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
隋，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：秦汉距陈隋，相沿少知悟

楦和

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

澎柏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

茂京

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茂京，来源于洪适的《宋诗》《蓝宪遣人往吴门移洛花未至而去 其一》，原文：雒京隔绝花难得，茂苑移将信已通

醇滔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
醇，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其四》，原文：惟当饮醇酎，此志慎勿违

湲薏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《分水岭》，原文：两派潺湲不暂停，岭头长泻别离情

芾圭

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

情苓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
情，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：只有江梅情乱

术纬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：悠然抚书叹，无术济黔黎

勤晔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勤，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：勉勉信予言，勤勤蹈前趣

郄松

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

林佶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
林，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》，原文：则是少林寺也

暄泊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暄泊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：暄风不惊波，小泊琵琶洲

纴岳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

昕韬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昕，来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

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