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缺水-五行-春天出生-男孩-起名

刘正炽作者：刘正炽2022-10-12 11:36:53

五行-缺水-男孩-春天，

缺水-五行-春天出生-男孩-起名

猷鹤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
猷鹤，来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》，原文：又不见子猷剡川高兴阑，肯随鹤书落人间

臻冕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
臻冕，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

勃皓

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次甄云卿监簿韵》，原文：四郊苗槁勃然兴，顿觉欢声满郡城

泽州

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泽州，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：泽国无三伏，风颿又一州

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：幡旗既赫赫，钲鼓何锽锽

文羿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：文子入聘

淳粹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淳粹，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：淳熙名宰孙，比德粹如玉

幻粹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
幻，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：中贮刀圭护百神，乳花初幻人间春

苏濡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
苏濡，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：韩苏两枯鱼，出语自濡湿

澧葆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

磊珲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：羣玉相磊落，万峰正孱颜

京湛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
京湛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其二》，原文：夜景湛虚明，浩然无与京

琥柏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琥，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

炽治

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炽，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：惜哉物伪炽，慧巧为心蓬

墨绎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

凇泯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

漳缥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漳缥，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

栎波

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
栎，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

郇珐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

知湫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
知湫，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：定知华表立归鹤，谁见灵湫藏蛰龙

翡恢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翡，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：谁将翡翠

瑄峰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

弘慕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弘慕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：相与立弘誓，舍俗慕闲丘

苓琥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苓琥，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

固淮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
固淮，来源于赵肃远的《宋诗》《多景楼》，原文：云收北固千帆雨，雁带南淮万里秋

陟汝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陟汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予懋乃德，嘉乃丕绩，天之历数在汝躬，汝终陟元后

沧松

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沧松，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：别后沧波路几迷，竹风松雨共凄凄

楣漪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

琮珉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琮珉，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

阜镌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阜，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：巉巉庐阜秀侵天，有意登临己十年

潆追

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

品柯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
品柯，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：汉钟离，官极品，南柯梦断抛金印

冕磊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

娄淬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：九月，夫人姜氏孙于邾娄

勰仞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

简渊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
简渊，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：渊衷尤慎简，舆意尚难平

慕勉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
慕勉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：勗哉深自勉，诫之诚可慕

楠衍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楠，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：气象重归金马地，更看埋玉乱松楠

仲漳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仲漳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美仅能投锦官

霈诣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：王师宣利泽，霈若沃春膏

皤璂

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 晨朝懒起》，原文：坐见一翁双鬓皤，只赢晓梦到无何

权漪

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
权，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：况复权利间，何啻鼠肝似

烯备

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

勉啸

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勉啸，来源于韩维的《宋诗》《送门客李秀才赴省试》，原文：壮岁雄图当自勉，未应长啸入苏门

虢研

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

玄奎

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玄，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：不识玄旨，错认定盘

宏棂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宏，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：干坤种此昭宏德，阴济乡区皎发翁

洛峤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洛峤，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：江峤琐蛮烟，空烦洛生咏

淮休

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淮休，来源于王迈的《宋诗》《闻倪尚书赴诏》，原文：汉家朝得一汲直，淮南即日干戈休

棹冕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棹冕，来源于曹勋的《宋诗》《寄题祝祕校航斋》，原文：业成一棹黄金阙，稳上鼇头拜冕旒

滨珐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滨，来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》，原文：苌弘血染新，含露满江滨

择孝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
择孝，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

耘知

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
耘知，来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》，原文：雨后清泉遶舍流，悬知耘耜遍南州

箫翰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
箫翰，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 十》，原文：倚栏杆处独自立，青翰何人吹玉箫

谆汶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谆，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：小臣读史每流涕，福于异代犹谆谆

华麓

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
华麓，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：（见《青阳县志·艺文志》及《九华山志》卷八）（〖1〗《李白在安徽》云：秀华亭在九华山麓，五溪桥侧，延寿寺前

炳治

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炳治，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

汉恒

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汉恒，来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》，原文：仰看楼殿撮清汉，坐视世界如恒沙

浚术

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
浚，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

浚郁

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，浚洙

珉馟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珉，来源于韩维的《宋诗》《曹通直以颜鲁公墨迹题辞乞诗刊石》，原文：一览精诚方自失，羞将累句刻苍珉

渌晳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渌，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：西溪渌已涨，渚柳风交错

梁璞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梁璞，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

践恤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
践恤，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：略不践迹，未尝恤言

岱华

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岱华，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

敦澧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
敦，来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》，原文：当时早重朋僚契，晚岁重敦道义亲

宏偕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其一》，原文：石室宏开化二川，文场今岁不遗贤

骏浠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骏，来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》，原文：赤骥虽瘦神彩骏，骨筋强奇气突兀

渌普

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《襄阳曲四首 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

郁郝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郁，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：亭亭金骨皆坚牢，郁郁绿身徧绿毛

谧恺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

采忻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
采忻，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：登原忻时稼，采菊行故墟

苡渤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

翩晗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翩，来源于司空曙的《唐诗》《送卢彻之太原谒马尚书》，原文：翩翩羽骑双旌后，上客亲随郭细侯

漳猷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
漳，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：多须既滥死，朽骨污清漳

沅允

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

汝纮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
汝纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

憧备

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
憧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：谁知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

浦松

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浦松，来源于唐彦谦的《唐诗》《雪》，原文：浦近浑无鹤，林疏只有松

孜航

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

岭波

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
岭波，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：叠雪走商岭，飞波航洞庭

备情

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
备情，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭友人》，原文：葬礼难求备，交情好者贫

章勰

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
章，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：含章檐下眉如月

闲蔳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
闲，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：闲处卷黄庭

漪滇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漪，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 布秧》，原文：明朝望平畴，绿鍼刺风漪

纬幻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纬，来源于王识的《宋词》《水调歌头》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

淬淅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

濡天

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
濡天，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：侯虽犯天宪，私惠曾霑濡

彦浚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：英彦集文字，燕席开华妆

子钧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
子钧，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一三》，原文：阿呵呵，较些子，发机须是千钧弩

棕傅

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

潮宁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潮宁，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：长淮亦已尽，宁复畏潮波

焱衍

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

翰元

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翰元，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：邵平元入汉，张翰后归吴

景浠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
景，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：（见《景德传灯录》卷三十）

凝骋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凝，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：稽山新雨霁，鉴水暮云凝

启泱

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
启，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鹢舟萦远岸，鱼钥启重关

谧恽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

迪觅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
迪觅，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

合璩

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

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