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孔姓-缺金-虎年出生-双人旁-男孩-取名

魏郇作者：魏郇2022-10-10 14:53:54

孔姓-属虎-缺金-男孩-彳旁，孔是我国排名第72位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

孔姓-缺金-虎年出生-双人旁-男孩-取名

孔胥德

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥德，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：有梦通华胥国，无德薰晋鄙人

孔煦律

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
煦律，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：清芬煦严律，玉骨洗寒露

孔烁徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烁，来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》，原文：炎蒸烁体汗流珠，蚊蚋费拍蝇劳驱

孔朝徵

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：暮暮来时骚客赋，朝朝新处后庭人

孔沐徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
沐徽，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：圣灵昔回眷，霑沐仰清徽

孔琤彻

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琤，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

孔昀徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其二》，原文：启国恩章称，颁恩典册徽

孔徽熠

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：野云弹白云，声寄徽外微

孔徽璞

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
徽，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：纵然膺使命，何以奉徽音

孔征楚

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
征楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚人执陈行人干征师杀之

孔徽琲

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：无聊病况将离思，并写孤音白玉徽

孔瑞彻

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑞彻，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：比来彻当路，表名连瑞里

孔昼徵

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昼，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：王春亦已班，臣昼可屡卜

孔晨德

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨德，来源于苏辙的《宋诗》《老柏》，原文：晨兴辄相对，知我有惭德

孔昼征

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昼征，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：涪州城西遇征蛮，城门防盗白昼关

孔徽岐

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
徽，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：衫袖拂玉徽，为弹三峡泉

孔徽烯

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徽，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

孔灿徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
灿，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：舒张溢墙壁，灿烂累签㡠

孔权徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
权，来源于张孝祥的《宋诗》《题画》，原文：权郎笔墨禅，往者屡参请

孔徽曜

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
徽，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：城池自絷笼，缨绶为徽纆

孔昃徵

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

孔徽灏

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
徽，来源于陈藻的《宋诗》《岁晚朱叔清楼上谈诗话佛饮酒听琴作》，原文：翁子谈佳句，郎君抚妙徽

孔徽晟

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
徽，来源于祝钦明的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：式昭纂庆，方融嗣徽

孔律奘

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
律，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：拓地勋未赏，亡城律讵宽

孔徽沧

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
徽，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》，原文：淑德承明旧，徽音固有来

孔淳徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淳，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

孔璂徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孔徽晤

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
徽，来源于常建的《唐诗》《江上琴兴》，原文：始知梧桐枝，可以徽黄金

孔昙徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昙，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》，原文：乃心欲出三界外，山阴宅化瞿昙宫

孔洌徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

孔徽珧

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
徽，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：今公岂不佳，宫商似前徽

孔莱徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
莱，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：蒿莱蔽城隍，绣涩满戈戟

孔冶徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
冶，来源于刘过的《宋诗》《海棠得无字》，原文：冶容致人疑，讵知非妖狐

孔徵琛

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

孔德胥

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
德胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

孔律昼

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
律昼，来源于贺铸的《宋诗》《送僧云还吴兴》，原文：昼公诗律尚能传，间有赤乌黄耳句

孔堰徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
堰徽，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

孔徽漪

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
徽，来源于晁端礼的《宋词》《水调歌头》，原文：谁信如今憔悴，尘暗金徽玉轸，藓污匣中蛇

孔律琤

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
律琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

孔嶂徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
嶂，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐烧香台》，原文：电中千嶂立，琴外一蛩鸣

孔徽滇

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
徽，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：应运看，月魄分辉，坤顺同符，文母徽音芳烈

孔昼征

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昼征，来源于沈与求的《宋诗》《千秋岭 其一》，原文：豺虎昼行何日息，但余征戍满荒村

孔征瑞

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
征瑞，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：征瑞梦，长庚耀

孔澄徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：荣辱两不到，淡如秋水澄

孔桠徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

孔瑜征

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

孔棕徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

孔桢徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

孔胥德

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥德，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：有梦通华胥国，无德薰晋鄙人

孔晨彻

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晨彻，来源于杨万里的《宋诗》《至后十日雪中观梅》，原文：小树梅花彻夜开，侵晨雪片趁花回

孔徽楣

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送良玉上人还昆山》，原文：水烟晦琴徽，山月上巖屋

孔徽暖

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
徽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

孔德晰

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
德，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：谓我何凭，惟德之馨

孔徽胧

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
徽，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉壶轩》，原文：玉壶四榻静无尘，琴上无徽笔有神

孔炳徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：庆流皇家，象炳紫微

孔晳徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

孔徽本

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 一》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

孔徽崇

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
徽崇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

孔茯徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
茯，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

孔徽汶

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
徽，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：音徽千里断，魂梦两情偏

孔徽莱

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徽，来源于刘兼的《宋诗》《春夕寓兴》，原文：闲泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

孔濡徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
濡徽，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：岁月奔波尽，音徽雾雨濡

孔徽棕

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
徽，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：似情多、何曾荀倩，便梦断、不为崔徽

孔徽昱

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
徽，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天涯再见，悦情话、景仰清徽

孔徽洲

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
徽，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其九》，原文：无功妙旨，不涉玄徽

孔徽柃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
徽，来源于李复的《宋诗》《昼坐东轩忽十三蝴蝶颜色鲜碧飞舞近人移时方去纪之以诗》，原文：天上宝玉琴，星徽点瑟瑟

孔徽桢

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徽，来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》，原文：琴怜徽外声弥澹，酒爱篘中味更醇

孔征昼

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
征昼，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：东西两交征，昼夜不蹔停

孔旨徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旨徽，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其九》，原文：无功妙旨，不涉玄徽

孔徽濡

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
徽濡，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：岁月奔波尽，音徽雾雨濡

孔徽巍

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
徽，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：事业若杯盘，诗书甚徽纆

孔徽榆

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其一》，原文：况是汴渠今不涸，留连犹得奉音徽

孔旬徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旬，来源于范镇的《宋诗》《送罗胜卿同年提举玉局观》，原文：晓后无衙喏，旬头有俸钱

孔城徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
城徽，来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》，原文：白龟城里未曾见，徽岭句中浑寄来

孔徽本

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 一》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

孔徽樨

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
徽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

孔曜徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曜，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：粲粲鲜花明四曜，辉辉道树镜三春

孔燮徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

孔徵琮

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

孔琛徵

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

孔枫徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《复雨》，原文：正想青枫千里外，草长波阔乱愁心

孔律琮

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
律琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

孔徽曜

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

孔律昃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
律，来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》，原文：一鴈飞吴天，羁人伤暮律

孔柯徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
柯，来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮，却又早霜冷菰蒲，把灯花影儿终夜卜。赏玩》，原文：蝉咽庭柯，午梦方惊破

孔徽珉

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
徽，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：三柱应琴徽，五音更互发

孔胥德

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：原轸将中军，胥臣佐下军，上德也

孔徽桦

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
徽，来源于宋庠的《宋诗》《孟津跨大河寒气特盛岁暮作》，原文：翠幕障风褰影数，玉琴抽雪按徽难

孔律胥

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
律胥，来源于林之奇的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

孔炀徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

孔徽沥

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
徽，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其二》，原文：损己迟徽册，恭天彻步茵

孔灏徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

孔烨徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

孔徽汝

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
徽汝，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：汝得象殊，重慎徽密

孔易徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
易徽，来源于刘挚的《宋诗》《寄长沙王源祖》，原文：歳律别来惊易改，琴徽空自寄相思

孔本徽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
本徽，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：徽音求太姒，基命本姜嫄

孔徽奕

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
徽奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：徽名冠古，奕世垂谋

孔律瑜

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
律，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

孔徽洛

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
徽洛，来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其二》，原文：天下花王绝世无，侬家移得洛徽苏

孔徽普

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：纯孝自感人，远近闻风徽

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