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缺土-属虎-子字旁-楚辞-男孩-取名

徐梁作者：徐梁2022-10-09 23:05:56

属虎-缺土-男孩-子旁-楚辞，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土-属虎-子字旁-楚辞-男孩-取名

城孝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
城孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月，知悼子合诸侯之大夫以城杞，孟孝伯会之

嶂季

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嶂，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和彦章池上之作二首 其二》，原文：屏间青嶂合，镜里白云生

孜崎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

奥存

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奥存，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：收目以内视，冥心以存奥

子夷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
子夷，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：子胥鸱夷，彭越醢酰

子昶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

圣存

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
圣存，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：淳祐本因皇祐制，民心所欲圣心存

屹孝

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
屹孝，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：长使千秋孝子碑，屹与岷峩对翁室

夷孝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夷孝，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：名闻九重获旌表，赐庙愍孝风华夷

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

季峨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：颜子夭穷巷，季路戕凶矛

圣孝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圣孝，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

峥季

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峥季，来源于黄庭坚的《宋诗》《养鬭鸡》，原文：峥嵘已介季氏甲，更以黄金饰两戈

璎孝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

圭子

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圭子，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人 其二》，原文：恩蒙夫子妻，事类白圭诗

存城

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
存城，来源于王义山的《宋诗》《书曹忠勇诗集》，原文：泸水城存空吊古，睢阳庙在凛生风

孜峤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

峤孜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

季堰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：子路为季氏宰

玮季

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

子圭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
子圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：天子圭中必，四圭尺有二寸，以祀天

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

季城

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
季城，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：八、季孙行父帅师城诸及运

岿存

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岿存，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：黄头亦恐杀风景，岿然独有林亭存

璎孜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

季圣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
季圣，来源于李流谦的《宋诗》《用宇文龙图韵赠龙华印老》，原文：少年一口吸西江，圣处端能走季咸

岐孜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岐，来源于文天祥的《宋诗》《新济州》，原文：车辙分纵横，过者临岐泣

孝境

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孝境，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》，原文：峯峦列峙神仙境，子母相依孝义山

奎子

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎子，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

城孜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
城孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

晏孜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晏，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：被荷裯之晏晏兮，然潢洋而不可带

巍孜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
巍，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：巍巍开国初，真宰创鸿业

晏季

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晏季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晏子曰：「此季世也，吾弗知

圭季

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圭，来源于释居简的《宋诗》《池雪》，原文：宝奁方剪玉，璧范直裁圭

峥孝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峥，来源于李光的《宋诗》《阜通阁》，原文：危阁峥嵘枕碧流，筹心计虑匪人谋

孝崎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孝，来源于王旦的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：纯孝敦时俗，高风似古人

岿季

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岿季，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

存巍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
存巍，来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》，原文：兹台巍巍存遗基，尚觉清风洒肝脾

域孝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
域孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

垣季

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
垣季，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：又非穉季侠，徒使墙垣穿

屿孜

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
屿，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：夜簟眠橘洲，春衫傍枫屿

境子

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
境子，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

子岐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐，来源于田锡的《宋诗》《送安仪凤》，原文：天子文明是何地，丹霄岐路莫生疑

存玮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》，原文：黄发方用事，白发宜少存

圣子

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圣子，来源于徐铉的《宋诗》《送和州张员外为江都令》，原文：由来圣代怜才子，始觉清风激懦夫

夷子

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夷子，来源于刘敞的《宋诗》《闻夏太尉自长安徙备西边》，原文：羌夷避飞将，天子倚良翰

孝峤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
孝，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：皇帝孝思，上与天合

孜境

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孜境，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

子奎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
子奎，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：屏营趋虎殿，子细认奎钩

子岐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：卬虽不敏真知得，为子临岐釂一觞

晟纴

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

郦冬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

瑾媖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

蓬益

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓬益，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：谁能读诗夜焚膏，只益心蓬增目蒿

诏壬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诏，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：龙飞覩大人，忽诏衡阳移

萄椒

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》，原文：朱门金叵罗，九酝葡萄春

楦勃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

逻钗

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逻，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：始服沙陁虏，方吞逻逤戎

硝琼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》，原文：不似蒲萄橘羊枣，向来犹及遗慈亲

槐榷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
槐，来源于韩翃的《唐诗》《赠别王侍御赴上都》，原文：残花片片细柳风，落日疎钟小槐雨

哲奂

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
哲，来源于戴复古的《宋诗》《寄上赵南仲枢密 其二》，原文：能为明哲保身谋，富贵功名总罢休

羿昙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

缃杉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：红房争并萼，缃叶竞骈枝

择繁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
择繁，来源于薛廷玉的《宋诗》《扬州送别》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

懿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

昕珺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

望尚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
望尚，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：我行望吴越，尚及身检校

皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

桢瑚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

镜纾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
镜，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端长安寓居偶咏见寄》，原文：览鬓丝垂镜，弹琴泪洒襟

季若

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
季若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若羯立，则季氏信有力于臧氏矣

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂中遇雪寄希深》，原文：岸傍村杳杳，波上雪霏霏

缘政

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缘政，来源于潘璵的《宋诗》《晚菊》，原文：政缘懒作趋时态，多少幽香人不知

品媵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
品，来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

语礴

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
语礴，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：黄生与我意，盘礴一转语

惜岚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
惜岚，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：坐观风雪销烦思，惜别烟岚驻晓行

钗析

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钗，来源于虞俦的《宋诗》《枕畔木犀》，原文：屏里一斑窥豹管，钗头千粟缀鹅黄

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：从容值休沐，登临多慷慨

郝同

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郝同，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

蝶滇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蝶，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：新庄花成轮，春生梦蝶室

钗追

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
钗追，来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》，原文：不羨金钗候汤眼，可能萧寺略追陪

矜瑥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
矜，来源于李流谦的《宋诗》《送吕义甫》，原文：河伯矜秋浸，望洋始一叹

萦晢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
萦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：岘首鬰苍莾，江流澹萦廽

奈圆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奈圆，来源于张舜民的《宋诗》《自题画扇》，原文：眼昏笔战谁能画，无奈霜纨似月圆

倾芹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
倾芹，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：倾银兮注瓦，玄鲫霜芹兮父老同社

哲瑜

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
哲，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：焚坑祸作逃园绮，明哲保身宁饿死

芝贞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芝贞，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允仙娥峰》，原文：采芝逋客怜贞质，化石佳人妬丽容

茶鸯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茶，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：昆岭玉成灰，闽溪茶出磨

荣娴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荣，来源于顾非熊的《唐诗》《行经褒城寄兴元姚从事》，原文：君兼莲幕贵，我得桂枝荣

真桑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
真桑，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：俎豆庚桑真过矣，凭君说与南荣

央喻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
央，来源于张咏的《宋诗》《孤舟》，原文：汴水汤汤，维舟中央

爕珵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

隅搦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隅，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：刊伪富清暇，壮思弥天隅

瑜冽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：将周瑜当场耻辱，箭疮裂一命难存

献棋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
献棋，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：围棋角胜负，献俳纷戏谑

珞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

栎翙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：君才不用如涧松，我老得全犹社栎

兆镌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
兆，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・正宫/端正好》，原文：自从幸西川还京兆，甚的是月夜花朝

馟知

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月二日》，原文：凝魂杳眇不知处，酒醺香破惊新知

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