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涂姓-缺水-古风-女孩-取名

周闻芝作者：周闻芝2022-10-02 04:34:04

涂姓-缺水-女孩-古风，涂是我国排名第143位的姓；

涂姓-缺水-古风-女孩-取名

涂绡缥

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绡缥，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

涂甯翡

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

涂袤钰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

涂暄冰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
暄冰，来源于白居易的《唐诗》《早春》，原文：雪消冰又释，景和风复暄

涂晗澈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涂津箬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《深湾夜宿》，原文：津涂临巨壑，村宇架危岑

涂宁玫

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
宁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：丧乱既平，既安且宁

涂涟些

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涟些，来源于乔吉的《元曲》《双调・春闺怨》，原文：薄命儿心肠较软，道声去也泪涟涟，这些时攒下春闺怨

涂琲希

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

涂浠蒂

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》，原文：若非鼻观通清馥，应道漫天无蒂花

涂黎冰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
黎冰，来源于程珌的《宋诗》《王母致语》，原文：万年黎角丹方转，千岁冰桃花欲开

涂豫泊

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
豫泊，来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》，原文：飘泊豫章城，登临南浦亭

涂纭沁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

涂凝璨

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凝璨，来源于郭祥正的《宋诗》《左真观》，原文：桂烟散景夜寥寥，玉露凝华春璀璨

涂染蕙

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
染蕙，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：蕙绿不待染，荷圆皆中规

涂樨潆

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

涂潆明

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潆明，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

涂汐闲

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汐闲，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

涂铮雯

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

涂慕嶛

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶛liáo木高。
国学点评
慕，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 蒲团》，原文：少年慕简册，编蒲抄古书

涂瑶敏

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑶，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：明时内阁子，供奉进瑶帖

涂彤禾

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
彤，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：奕奕彤闱下，煌煌紫禁隈

涂愿琥

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
愿，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：愿言采芳泽，终朝不盈把

涂霄英

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霄英，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：天香浮玉帛，霄籁避咸英

涂涧彰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涧，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：巖花不飞落，涧草无春冬

涂傅昉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
傅，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：太傅筹边日，家庭赌墅时

涂恤雯

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：简恤尔都，用成尔显德

涂珞淑

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

涂苓沐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

涂霜缘

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霜缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父钓亭》，原文：陆沈霜发为钩直，柳贯锦鳞缘饵香

涂些奂

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
些，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：踢脱这些儿，果有阴德处

涂沅舸

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

涂敏蓓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：敏则有功，公则说

涂诺般

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诺般，来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》，原文：上座独超三昧地，诺惺庵里证般舟

涂允休

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
允休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

涂湫依

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《龙潭作》，原文：蔽空云出石，应祷雨翻湫

涂缥蔻

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缥，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

涂涧馟

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：独恨汲路远，溪涧皆背流

涂怀盈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怀盈，来源于刘子翬的《宋诗》《怀致中》，原文：披衣坐复起，怀人思空盈

涂沁颖

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

涂漓愉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

涂汐琰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

涂寒幻

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
寒幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题无咎所得与可竹二首粥字韵戏嘲无咎人字韵咏竹 其二》，原文：能和晚烟色，幻出岁寒身

涂湫琅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湫，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：君诗好似灵湫水，清绝无人测浅深

涂湫缮

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

涂望惟

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
望惟，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：三百六旬惟此宵，羞使望舒颜面缺

涂瑚芙

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑚芙，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：鲸饮海干而珊瑚露，龟藏泥暖而芙蓉开

涂识漪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
识漪，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

涂蓬醇

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蓬，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 三》，原文：远树深疑贼，惊蓬迥似雕

涂种涧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种涧，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 桃蹊》，原文：涧里春泉响，种桃泉上头

涂婧涵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：宫月旧蟾涵静滴，武泥前劄燥残芝

涂旆云

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旆云，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：白云深处双轮过，红旆丛中五马来

涂萄鸠

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萄，来源于程珌的《宋诗》《建康鹿鸣宴致语》，原文：河南贡士紫萄诗，不比寻常贡士时

涂宜潞

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
宜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：须宜是，须宜是，行囊且携，恐他们悬望伊

涂忱傅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
忱傅，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

涂霖熙

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霖，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》，原文：欲驱冞旬热，忽作三日霖

涂津胧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
津胧，来源于寇准的《宋诗》《离京作》，原文：欲过龙津重回首，朣胧初日上觚棱

涂燏泉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
燏yù木火光貌。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

涂茯藻

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

涂鸯禧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二六》，原文：短长蓦劄断，巧绣出鸳鸯

涂明绘

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
明绘，来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》，原文：邈真容兮，明镜绘像

涂翩熹

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩，来源于冯伟寿的《宋词》《云仙引》，原文：有游女、翩翩如五云

涂品析

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五九》，原文：沈思调品切，句度更加吟

涂玟蔷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

涂冰楚

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冰楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马仲途司谏使北》，原文：冰脍芥齑非楚味，玉苕兰茁说燕颜

涂珲闲

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：闲中自有闲中乐，天地一壶宽又阔

涂澎郇

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

涂恤沅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」庆郑曰：「弃信背邻，患孰恤之

涂琥栎

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：去年恨杀茅柴薄，慙愧而今琥珀浓

涂清韶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
清韶，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：舜韶清雅，尧觞泛溢，欢意何极

涂陟渝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
陟渝，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

涂青汶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
青汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

涂茸洵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《次韵艾宣画四首 黄精鹿》，原文：巖前双鹿卧底事，秪应眷日长新茸

涂忱霈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：向来简斋僊，九德罄忱恂

涂闰津

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》，原文：闰首邮音得到无，使来还喜发双鱼

涂纤碧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
纤碧，来源于苏轼的《宋诗》《戏咏馓子赠邻妪》，原文：纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深

涂淄颉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

涂淖苡

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：是时穷阴久，泥淖没马鼻

涂霏缔

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霏，来源于裴澄的《唐诗》《春云》，原文：霏微将似灭，深浅又如重

涂闻硝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：有殡，闻外丧，哭之他室

涂序斐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
序，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 二》，原文：减添依次序，进退合先文

涂壹霈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

涂津滟

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
津滟，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿路钤相麦观花修出郊故事》，原文：关心秀入青青陇，适意红临滟滟津

涂霓晗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霓，来源于江为的《唐诗》《登润州城》，原文：春潮平岛屿，残雨隔虹霓

涂忱沉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
忱，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：求与抑与从天下，径坂丹忱殿陛通

涂蓓澧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：玉蓓锁春藏

涂棹霄

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棹霄，来源于林渭夫的《宋诗》《送交代秘丞归阙》，原文：烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞

涂浦喻

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浦喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

涂良珉

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
良珉，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：荷公引重语，玞珉变良玉

涂昼凝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昼凝，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：昼色晴明著色图，山光凝翠接平湖

涂颍琪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：潜颍应傍达，藏真岂上浮

涂淖琬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

涂涵理

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涵理，来源于朱熹的《宋诗》《小均四景诗 其四》，原文：独占三春魁，深涵太极理

涂姣凡

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

涂沫休

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沫休，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

涂潭简

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潭简，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

涂禺涵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

涂桔含

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桔，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：猥吟陬隅池，浪废桔槹圃

涂敏琢

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
敏琢，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

涂漓崔

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漓崔，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

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