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缺木-子字旁-免费名字-男孩-取名

田钥温作者：田钥温2022-10-01 13:12:32

缺木-男孩-子旁，

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季奂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 季子庙》，原文：信如季子贤，自昔知能几

孝稽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
孝稽，来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》，原文：平生忠孝彻幽冥，稽首龙祠鉴此诚

桢孝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

峪季

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

矜季

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
矜季，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：不须愤泣卞和玉，何有矜夸季子金

绰季

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绰，来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》，原文：夺得头筹须正过，无令绰拨入邪门

季植

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
季植，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：彭城夜雨悲翁季，手植堂前双桂秋

季仲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
季仲，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：天公如仲尼，亦念季路愠

槐季

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槐季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：休说石家父子，休说窦家昆季，乔木即三槐

孝珺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：孝孙奠爵，福嘏来同

权孜

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
权，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(小生)孙汝权道你兄受他财礼

季舜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
季，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：瞻望几奋飞，那能季行役

季岳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
季岳，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三十《次韵吴季野题岳上人澄心亭》引）

季琤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：回思何人家，鸡黍羞季路

子馠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
子，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：好女子，好女子

简孝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
简孝，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：晚节嬉游简，平居孝义称

存琝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：苞桑其存，伐柯不远

麟季

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麟季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

悟孝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悟，来源于释宗一的《宋诗》《偈》，原文：须知烦恼处，悟得即菩提

勤存

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勤存，来源于刘敞的《宋诗》《答杨令彦文》，原文：惭愧故人存雅素，殷勤佳句慰离居

珵子

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瀚季

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

孝蕖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：抗声极律，助我孝熙

奂季

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

存矜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
存矜，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：有语谁能听，毋矜舌尚存

策孜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
策，来源于沈辽的《宋诗》《寄赠舒州徐处士》，原文：轻负皇人经，犹怀稚川策

本存

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
本存，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：能传遗像数百本，粹然千载存无忘

子嘉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
子嘉，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：葛洪平昔志丹鼎，子房雅意捐嘉谷

芃孜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

志季

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
志季，来源于杜荀鹤的《唐诗》《遣怀》，原文：题桥每念相如志，佩印当期季子荣

季砚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

子樟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
子，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》，原文：活几侲子几冻黎，诏子文孙孙又子

存葭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
存，来源于阳枋的《宋诗》《沥鼻峡》，原文：至今存一息，呼吸窍万类

季栗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
季栗，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：方朔一囊栗，季鹰千里莼

孝稷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
孝稷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其三》，原文：本是山东忠孝门，卯金社稷暂相烦

棂存

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

棣存

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棣存，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：路识梅花在，家存棣萼稀

子嶛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
子，来源于释绍嵩的《宋诗》《同粲湛二上人游北山》，原文：二子依公子，南山度北山

篁孜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篁，来源于廖行之的《宋诗》《再次前韵》，原文：隔溪谁家鸡一声，人在丛篁更深寂

孜乔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

策存

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
策存，来源于高适的《唐诗》《同李员外贺哥舒大夫破九曲之作》，原文：长策一言决，高踪百代存

爕季

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

子魁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
子魁，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：区区黄册子，所事惟夺魁

季渭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

季蓬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
季蓬，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：蓬莱季父已荒谢，扬州旧士多沦胥

子棣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
子棣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：竹林共集连诸子，棣萼相辉頼友生

戚季

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
戚季，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：贫儒欣夜诵，季女戚朝侪

季冬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
季冬，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：四季饭乡人，三冬办民浴

晏季

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晏季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晏子曰：「此季世也，吾弗知

季昃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
季，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其二》，原文：胜如摩诘画，不是季鹰家

子尧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：尧父舜子，本天性之

析子

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：王子析道论，微言破秋毫

嵇孜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵇，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

骥季

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骥，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：诗有龟儿掌，游须骥子随

孝朴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：自从孝武来，用度常不足

季熙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
季熙，来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》，原文：于时义熙季，处次实庚戌

羲季

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
羲季，来源于陈造的《宋诗》《题潘德久竹居》，原文：风流彭泽羲黄上，诗力苏州季孟间

季峪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
季，来源于冯时行的《宋诗》《题王与善隠轩》，原文：苦节风尘际，甘心季孟间

季琲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
季，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其二》，原文：胜如摩诘画，不是季鹰家

植子

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
植子，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：观子所植立，真能张吾军

笃季

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笃，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

郁季

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郁，来源于李尧夫的《唐诗》《句》，原文：炎暑郁蒸无处避，凉风消息几时来

季覃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：且尽季鹰杯，更饱卢仝茗

谊季

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊季，来源于方回的《宋诗》《送毕用虎谈星命》，原文：季主市占排贾谊，□平肆卜服扬雄

菀子

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菀子，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

孝寓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
孝寓，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

琀季

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其一》，原文：当年季将军，晚节河东守

固孝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
固孝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 嵇绍》，原文：佞舌如簧乱孝思，竹林人物固猖披

存奕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
存奕，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：渡江人物照干坤，盟府勋庸奕叶存

孝岳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
孝岳，来源于刘克逊的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵轻于尘土，孝义高于山岳，惜不大其成

伽季

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：寿骨棱棱岁寒后，深拜伽梨问耆寿

楹子

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楹子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】六年春，郑伯如晋拜成，子游相，授玉于东楹之东

菀孜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

馚孝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：张仲孝友

存瑗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
存，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：圭镇唐仪易，袍纱汉制存

子燿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
子燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

季鸿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
季鸿，来源于李郢的《唐诗》《平望驿感先辈李从实处士周鉷二故人》，原文：青云才子鸳鸿季，白石山人芝木香

燏孝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

存弈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：尨茸毛尚存，独使尾徒大

莱存

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莱存，来源于独孤及的《唐诗》《观海》，原文：超遥蓬莱峰，想像金台存

季舸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，纪季姜归于京师

子苓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
子苓，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

存璂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：呼吸存夜气，宴坐至五更

闳孝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

孜棕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
孜，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：孜孜收国论，密密迩天光

季琝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
季，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：初闻季子贤，词源涨万派

存矜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
存矜，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・圣药王》，原文：凭着我坐下马，手中挝，李存孝非是自矜夸，我扶立起大唐家

芨孝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

振季

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
振季，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

孜骞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

季馟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
季，来源于郭印的《宋诗》《早行界上迓何使者》，原文：相如徒四壁，季子无二顷

炘存

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：汉史标名氏，宕梁存慕丘

彬孝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彬，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：昭回云汉九天横，冠带彬彬尽俊英

峪季

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

葭孜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葭，来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》，原文：苍茫葭菼外，云水与昭丘

孜骃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

晤存

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晤存，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

存谊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
存谊，来源于苏泂的《宋诗》《名节》，原文：了知名节重于山，谁信今人古谊存

棣孝

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棣，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：召公乃赋诗，棠棣良可观

尹季

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尹，来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》，原文：海边定与安期遇，关上当逢尹喜迎

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