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涂姓-缺木-国学-男孩-取名

许时暖作者:许时暖2022-09-29 02:26:32

涂姓-缺木-男孩,涂是我国排名第143位的姓;

涂姓-缺木-国学-男孩-取名

涂园笈

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涂,来源于陈舜俞的《宋诗》《蛙斋》,原文:井边旧墙屋,涂塈为我居

涂逵晷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:火云赤宇宙,道涂若燔柴

涂筠翌

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
涂,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十二》,原文:泥涂零落尽,四壁空飕飕

涂燏馠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
火光貌。
hān芳香。
国学点评
涂,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得谟字》,原文:迹同游汗漫,荣是出泥涂

涂阜茗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《送陈唐卿尉繁昌二首 其二》,原文:妙质嗟谁似,修涂记此初

涂飖旖

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涂,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:还似瘢痕涂獭髓

涂纬飏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涂,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:顾闻朱门臭,当涂中有难

涂萧琢

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涂,来源于余观复的《宋诗》《山居即事》,原文:世涂真九曲,奔走欲如何

涂桢霄

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涂,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定观秘阁文与可枯木》,原文:隠奥虽可惜,涂抹复见遗

涂纭中

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涂,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:泥涂宁避辱,沟壑尚忧填

涂冶未

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涂,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:连年作行客,川涂但取捷

涂麒晗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《遣骑迎家久稽来讯》,原文:同室忽分涂,老情非不怀

涂峥桓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
涂,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一○》,原文:偶活因涂尾,宁饥勿朵颐

涂峪笃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涂,来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》,原文:骨虽藏吉地,名不没幽涂

涂圭飔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
涂,来源于洪皓的《宋诗》《车行大雨中》,原文:涂曲休辞辱,行将与夏通

涂陇祈

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涂,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十(十一首) 六》,原文:涂炭遍山川

涂偕尚

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涂,来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其二》,原文:时平甘卹纬,定交各涂穷

涂郝爀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》,原文:通衢虽泥涂,未至乘扁舟

涂翊奕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涂,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:本持乡曲誉,肯料泥涂辱

涂纭礴

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
涂,来源于周紫芝的《宋诗》《望故庐一首》,原文:望我故处,宛其在涂

涂延璂

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涂,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:归涂绕城隈,醉眼迷处所

涂尔飏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涂,来源于戴复古的《宋诗》《归舟已具李宪楼仓有约盗贼梗道见避乱者可怜 其二》,原文:仓猝抛家舍,遑遑走道涂

涂彦匡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其一》,原文:县境拖脩直,人家住土涂

涂茗央

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涂,来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其一》,原文:壮岁崭头角,夷涂试著鞭

涂翊践

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
涂,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:涂昏归鞍长,林近去翎短

涂赓般

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

涂运寓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》,原文:出门初惮烦,载涂乃忘归

涂麓槐

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涂,来源于李石的《宋诗》《送勾龙教授》,原文:泥涂滞行客,之子惜经过

涂楦仓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
涂,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:长儿在道涂,不及见吾毙

涂谧芃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涂,来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:淮水源流远,涂山礼命升

涂伽奘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
涂,来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》,原文:街巷涂山曲,门闾洛水滨

涂笙笙

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涂,来源于陈宓的《宋诗》《送方签判赴江西任》,原文:余力犹能办,开涂及济川

涂蔳毓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qiàn草茂盛貌。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涂,来源于李白的《唐诗》《战城南》,原文:士卒涂草莽,将军空尔为

涂茯瑭

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻养心安神,悠闲淡然。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其二》,原文:迷涂方此困,羸瘵待公苏

涂淮肖

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涂,来源于吕本中的《宋诗》《喜章仲孚朝奉见过十韵》,原文:历历有全体,匆匆或半涂

涂晠棣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涂,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》,原文:坐席有畏涂,方笑剑头炊

涂潭苏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涂,来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》,原文:涂山间来上,敬爱如登龙

涂莘彰

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:吾行可枉涂,吾止可预期

涂灿觉

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其二》,原文:六尘皆外物,万法尽迷涂

涂甯蓬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涂,来源于喻良能的《宋诗》《题建德驿用经略张舍人壁间韵》,原文:残暑涂山去,凉风至德来

涂勘筹

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
涂,来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》,原文:川涂见吾弟,薪木询我宅

涂芨淮

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻编织幸福,前程锦绣。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
涂,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:照兽金涂爪,钗鱼玉镂鳞

涂逵苡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涂,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:冲湍顺涂路,游波汇原隰

涂麒笙

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涂,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・后庭花》,原文:(唱)敢糊涂了纸半张

涂炽匡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
涂,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》,原文:南金照庑丽,涂玉截肪鲜

涂珈延

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涂,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:何当共叩微,归性有顺涂

涂镌奕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涂,来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》,原文:穿腮窥秣頳,引鬛讶涂金

涂棹煦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涂,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:回思困涂潦,戃怳如昔病

涂驹易

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涂,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:于时吾始壮,败壁不涂墁

涂樟焘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涂,来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其一》,原文:正涂日以荒,良心日以坏

涂芮匡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
涂,来源于林希逸的《宋诗》《崇安忌日》,原文:生死涂分久,追怀谩自伤

涂瀚柏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
涂,来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》,原文:一马兹不全,夷涂出如阂

涂颜郁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涂,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 竺佛图澄》,原文:大誓悯涂炭,乘机入生死

涂稽磐

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
涂,来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》,原文:瘦马兀冰涂,龙塞天一方

涂羲笛

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涂,来源于朱熹的《宋诗》《赋归云洞》,原文:我来记清秋,归涂渺穷冬

涂珈泷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涂,来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》,原文:泥涂绝还往,飧粥养衰病

涂郅嵇

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
涂,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其九》,原文:寠儒可怜生,西抺复东涂

涂磐檀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涂,来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其一》,原文:夷涂澹无营,君其有终吉

涂术泓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涂,来源于欧阳修的《宋诗》《行至椹涧作》,原文:病质惊残岁,归涂厌暮程

涂伽其

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涂,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:行看万里涂,追电恣腾蹴

涂佶正

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涂,来源于吕本中的《宋诗》《顷与知止相别于曹州西门外盖今十四年矣闻尝自澶渊过此感叹》,原文:长涂守病马,何敢更争先

涂零策

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
涂,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:意高时忽谢,步远涂方促

涂忻桦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》,原文:江波縠动镜,岭雪印涂廪

涂运瑥

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《自尉氏南至京皆水及人胫》,原文:河流去时合,涂潦归时践

涂莱馟

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涂,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 七》,原文:赭涂四壁,丹守圆扉

涂琲析

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
涂,来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》,原文:下有径寸兰,委靡涂秋霜

涂秉植

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涂,来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》,原文:鞭笞血涂地,惶惑宇宙窄

涂觉淄

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
涂,来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》,原文:客涂方浩荡,岁物正萧条

涂桠崎

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涂,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:行藏异涂辙,何日再盍簪

涂豫璩

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:下泽遵夷涂,回首一怊怅

涂笈峥

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
涂,来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其一》,原文:夷涂澹无营,君其有终吉

涂钲崔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涂,来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》,原文:胶葛终当戾,洿涂偶未伸

涂瑱瑥

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
涂,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:讲席出正涂,肯以眇跛讶

涂元恒

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
涂,来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》,原文:子抱明月终,我方长涂趋

涂松骃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》,原文:曲巷才人迹,泥涂没屐深

涂慷赫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》,原文:春风石阙冷,晓气田涂白

涂荑追

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涂,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:禾欲上场,九月涂仓

涂纫恢

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
涂,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:中姻连筑沁,外族缀涂椒

涂偕城

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
涂,来源于包佶的《唐诗》《送日本国聘贺使晁巨卿东归》,原文:早识来朝岁,涂山玉帛均

涂棣墨

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
涂,来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》,原文:交涂寒纛整,垂荫乱云低

涂馟秋

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
涂,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:陟降丹涂密,论思武帐开

涂允简

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
涂,来源于陈亮的《宋词》《新荷叶》,原文:六郎涂涴,似和不似依然

涂珵京

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
涂,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:鸿听云沈迹,龟宁尾曳涂

涂夷纲

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
涂,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:顾此廊庙物,弃之或涂泥

涂朔札

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《明发五峰寺》,原文:首涂天全湿,回辙云半卷

涂榭媵

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
涂,来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》,原文:须臾天气变,阴黯如涂漆

涂楹徵

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涂,来源于文天祥的《宋诗》《五月十七夜大雨歌》,原文:尽室泥泞涂,化为糜烂场

涂祈缔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
涂,来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》,原文:壤童犂雨雪,渔屋架泥涂

涂玮榆

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涂,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:笑凡间粉黛,浓抹轻涂

涂允昂

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》,原文:何必燕然刻,苍生肝脑涂

涂柏纲

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
涂,来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》,原文:冻死不敢言,长涂走崎岖

涂茂沅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
涂,来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其二》,原文:玉座方停箸,椒涂亦脱簪

涂栗辕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
涂,来源于周必大的《宋诗》《祥符长老智华写余真求赞》,原文:昔者逢场,东涂西抹

涂旌棣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涂,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:涂黄仙子娇无力

涂禺昱

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
涂,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:绿云堆髻,娇额半涂黄

涂枫梧

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涂,来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》,原文:一涂总不歧,只臂鞲羣鸷

涂憬贤

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》,原文:涂中岁遒尽,江影暮澄凝

涂璁久

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《忆庞之道》,原文:何言半涂别,不待歳寒彫

涂域麒

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涂,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》,原文:任姒基王迹,涂莘首化风

涂沦献

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其一》,原文:县境拖脩直,人家住土涂

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