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丛姓-缺火-虎年出生-宋词-女孩-起名

张敖奘作者:张敖奘2022-09-28 19:24:32

丛姓-属虎-缺火-女孩-宋词,丛是我国排名第127位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

丛姓-缺火-虎年出生-宋词-女孩-起名

丛烊莘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《摘茶》,原文:瘠丛嗔重歛,睡眼喜丰储

丛晃曼

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
丛,来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》,原文:晚金丛岸菊,余佩下幽兰

丛遒奈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》,原文:携手绿丛含笑

丛梁漾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丛,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其四》,原文:事丛缘网密,意广忌才疎

丛洵炜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
丛,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:旋食犹能饭,丛祠更乞灵

丛裳璇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《过荆门》,原文:野店丛蒿短,烟村簇树齐

丛漫焓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
丛,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 三》,原文:回头语春风,莫向新花丛

丛逻澧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
丛,来源于李彭的《宋诗》《过渊明祠次还旧居韵》,原文:榛丛傲霜菊,讵肯相因依

丛梧阑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
丛,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》,原文:丛长怜夏苦,花晚怯秋寒

丛零澧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋词》《少年游》,原文:携手玩芳丛

丛骊芙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
丛,来源于吕本中的《宋词》《满江红》,原文:疏篱下,丛丛菊

丛炯影

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
丛,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:猩獠丛篁中,跳梁无虚岁

丛椰晗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
丛,来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》,原文:丛薄深林兮,人上栗

丛萃戚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
丛,来源于范端杲的《宋诗》《游宝惠寺山》,原文:白烟丛古木,乌鹊倚枯槎

丛璃翙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
丛,来源于钱易的《宋诗》《芦花》,原文:凝洁月华临静夜,一丛丛盖钓鱼船

丛晃缘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
丛,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:映阶疏竹一丛丛

丛园芮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》,原文:丛橑列盖端,攒旄注旗首

丛箫天

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
丛,来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》,原文:笙歌丛里,欢笑度年华

丛彰灏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
丛,来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》,原文:闲庭芳桂丛,相忆曙云空

丛甯炯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《百丈大智禅师真赞》,原文:称性文字,随分丛林

丛茉婷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
丛,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:瞻彼南山阿,有桂发丛蘂

丛苑尔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七五》,原文:云水老身,丛林陈人

丛柳零

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丛,来源于杜安世的《宋词》《凤衔杯》,原文:对芳丛、惆怅多时

丛爕茹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiè和顺;协和;调和。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
丛,来源于王观的《宋词》《忆黄梅》,原文:移在花丛里面

丛贞蓁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
丛,来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋,闷来时与谁同?一任教花红和这柳》,原文:浓,有何心恋芳丛

丛泷同

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
丛,来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》,原文:自娱蓬蒿兴,敢傍珪璧丛

丛凇尔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《风入松》,原文:生朝对饮菊花丛

丛斓嵇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
丛,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:漫微步、芳丛频绕

丛曦胧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
丛,来源于袁说友的《宋诗》《盆池荷花》,原文:根向盆池束,华敷菡萏丛

丛晃若

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
丛,来源于周端臣的《宋词》《木兰花慢》,原文:会上丛霄

丛潭焘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于陈著的《宋诗》《六里桥》,原文:拒霜红蓼丛,两岸递迎逢

丛玺渝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
丛,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:梦入少年丛

丛瑭媛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其二》,原文:赤甲白盐碧丛丛,半山人家草木风

丛映孜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
丛,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:为吾安宝髻,蛾眉罢花丛

丛烯析

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二八》,原文:未填沟壑,还碍丛林

丛霈畅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
丛,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:为吾安宝髻,蛾眉罢花丛

丛致琳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
丛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:丛林浩浩,谁是知音

丛晃熙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋诗》《咏蝶》,原文:□□□□□□□,一丛浮动戏兰芽

丛娄茶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
丛,来源于强至的《宋诗》《题刘有方御药翠巖亭》,原文:购石黄金费,开轩翠玉丛

丛冽云

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其一》,原文:两丛香百合,一架粉长春

丛杏昉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丛,来源于韦应物的《唐诗》《对新篁》,原文:含露渐舒叶,抽丛稍自长

丛致昶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
丛,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》,原文:百草自知无识者,丛丛垂泣在篱根

丛斓棠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
丛,来源于王柏的《宋诗》《和伯兄新竹韵》,原文:丛竹太踠跧,一鞭忽伸脚

丛瑭樗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
丛,来源于薛季宣的《宋诗》《巴口相地作大军仓》,原文:衔尾过千柁,頩颜无万丛

丛恽琅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》,原文:来自蚕丛国,香传弱水神

丛旨姣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
丛,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:苍苔瞇其目,丛棘哽其口

丛恺楦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》,原文:满城罗绮芳丛

丛同淅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
丛,来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》,原文:老秋余几日,丛菊抱寒蝶

丛珞茶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
丛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》,原文:丛疑熊豹伏,穴惴龙蛇蟠

丛缪凇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丛,来源于孔武仲的《宋诗》《送希甫使蜀》,原文:山壮蚕丛国,云深杜宇家

丛暖琦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
丛,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:同醉香丛

丛琢濡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
丛,来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》,原文:丛台三晋旧,镇静无警急

丛晋钥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋诗》《句 其二》,原文:浪花丛里看蟂矶

丛鸯映

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:家在西岩碧桂丛

丛瑭自

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《唐诗》《海阳湖》,原文:闲游爱湖广,湖广丛怪石

丛琪烽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
丛,来源于洪咨夔的《宋诗》《秋山即事》,原文:丛薄鸣幽禽,凄抑怨女吭

丛芉天

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:更罗绮丛中薰麝煤

丛焘吟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
丛,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》,原文:器欹终必覆,药裹漫成丛

丛峪熹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
丛,来源于徐玑的《宋诗》《酴醿》,原文:丛丛扶重蕊,微风动弱枝

丛峤晓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
丛,来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》,原文:丛丛低绿玉参差,抱瓮春畦手自治

丛燃郝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
丛,来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》,原文:家住丛台下,门前漳水流

丛旨函

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八一》,原文:丛林眼孔清,河汉口门窄

丛羿昉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丛,来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其七》,原文:乙巳大人丘,丛林为寇仇

丛纭瑾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
丛,来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》,原文:座中尽羣彦,人亡失丛墦

丛珏戍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
丛,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》,原文:辛苦尘土间,飞啄禾黍丛

丛璃枫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十七》,原文:独眠傍妬物,偷铲合欢丛

丛璃舜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
丛,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:点检尊前花柳丛

丛茗惋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
丛,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:茅苇丛薄,桃李囚只

丛德淙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
丛,来源于赵汝譡的《宋诗》《宿枕峰寺怀舅氏有作》,原文:野竹有慈性,丛生不相离

丛尔未

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
丛,来源于李白的《唐诗》《之广陵宿常二南郭幽居》,原文:忘忧或假草,满院罗丛萱

丛炯团

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
丛,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》,原文:烟云覆幽邃,树石丛奇秀

丛濡烯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
丛,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠幕遮笼锦一丛

丛晴谊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
丛,来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:秋雨连绵,声散败荷丛里

丛休梁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
丛,来源于刘植的《宋诗》《凤凰台》,原文:古桐阴覆井,丛竹笋穿苔

丛澧媛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
丛,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 买花》,原文:一丛深色花,十户中人赋

丛濡昭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》,原文:来自蚕丛国,香传弱水神

丛晃焘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:露裛思藤架,烟霏想桂丛

丛陇潆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》,原文:怜君碧纱幌,夜泪哭苇丛

丛萱仑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
丛,来源于晁逈的《宋诗》《知常委顺辞》,原文:喧然是非声,惊飚触灌丛

丛天书

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
丛天书,来源于沈与求的《宋诗》《还憩湖光亭复次江元寿韵》,原文:丛书校罢频搔首,天末孤帆去欲无

丛炯靛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《送僧归豫章省亲》,原文:树树丹枫金堕叶,丛丛黄叶雪浮汀

丛沧晃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 六》,原文:数宗船载足,商妇两眉丛

丛芮音

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
丛,来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:艳朵珍丛间舞衣

丛朔常

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
丛,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:外家有大池,清波照丛桂

丛亘澎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
丛,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:鲜鲜丛菊

丛烯洌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
丛,来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》,原文:座中尽羣彦,人亡失丛墦

丛婷蕾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》,原文:朵朵艳红蕖,丛丛映碧芦

丛律梁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
丛,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:谁折南枝傍小丛

丛盂琰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《次韵斯举送巖桂新酿》,原文:丛桂仙君子,小山幽处芳

丛晖翎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
丛,来源于程俱的《宋诗》《灌竹》,原文:斋前雨霜丛,岁久根已交

丛里蕊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
丛,来源于周贺的《唐诗》《留辞杭州姚合郎中》,原文:丛桑山店迥,孤烛海船深

丛泯翎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
丛,来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》,原文:谷口寒流净,丛祠古木疎

丛盂珏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
丛,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:划然长笑惊梦破,碧云散尽山丛丛

丛珲炫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丛,来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》,原文:丛丛低绿玉参差,抱瓮春畦手自治

丛君理

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丛,来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》,原文:此大和尚,丛林先觉

丛绘璐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
丛,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:万花丛里

丛年荏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
丛,来源于李吉甫的《唐诗》《九日小园独谣赠门下武相公》,原文:舞丛新菊徧,绕格古藤垂

丛珞湲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
丛,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三○》,原文:丛林纪纲,衲僧巴鼻

丛单晰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丛,来源于毕仲游的《宋诗》《提葫芦行》,原文:提葫芦,竹丛里鸣

丛菡临

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
丛,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四一》,原文:挠聒丛林,元来是你

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