logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

班姓-2022年出生-楚辞-女孩-取名

薛坤重作者:薛坤重2022-09-28 10:37:32

班姓-属虎-女孩-楚辞,班是我国排名第216位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

班姓-2022年出生-楚辞-女孩-取名

班曦幂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》,原文:半世金闺彦,中年碧落班

班霓玮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
班,来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》,原文:机云谩声价,班马空词藻

班柃璋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》,原文:政似阳城惟下下,文如祖咏只班班

班清鸥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其二》,原文:昨来立清班,国士相顾喜

班淳吟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
班,来源于杜范的《宋诗》《挽张监丞》,原文:我兄同昔席,我亦接青班

班玢绪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
班,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:六四,乘马班如,求婚媾

班晋妍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
班,来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 一》,原文:坐默闻鼙吹,庭班见雪初

班艺旨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
班,来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》,原文:石窌天开邑,宫门日缀班

班傅渝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
班,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》,原文:温风在山谷,青紫班芳妍

班珲莘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
班,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》,原文:愿书班马纪,万古播芳猷

班胭冶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
班,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:干霄须造化,惟月进班联

班郝琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班,来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》,原文:已知湖榭近,飞絮落班班

班瑺烊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:只恐凤诏催,去作仙班首

班瑧漳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn玉名。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
班,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:高摘屈宋艳,浓薰班马香

班璎蕾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《临都馆》,原文:向来貂已敝,此去鬓宜班

班优榭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
班,来源于独孤及的《唐诗》《与韩侍御同寻李七舍人不遇题壁留赠》,原文:药院鸡犬静,酒垆苔藓班

班纫淖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其二》,原文:忆昔金门直,通班玉殿寒

班瑭冬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》,原文:得句班条暇,分甘捉麈晨

班肖憬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
班,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:」明日,以其班祔

班萄潭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:地行仙里,合推侬做班首

班境倾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
班,来源于冯山的《宋诗》《再和》,原文:闻君声价高,已与班马俦

班璁阔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
班,来源于董嗣杲的《宋诗》《赠接泥渡下李巡检》,原文:俸钱给不多,悔离禁卫班

班瓷夷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班,来源于晁说之的《宋诗》《乞宫观报罢作》,原文:颇谢散班格,徒怜本色官

班思茗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:文武初不分,西班不须换

班钏琬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》,原文:夫子真癯儒,好上班麟驾

班桅璨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
班,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》,原文:去年玉笋班,仰视见櫑具

班蔚觅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《市行》,原文:早班朝士底,还杂市人中

班曜媵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
班,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:马融既依梁,班固亦事窦

班温琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班,来源于虞俦的《宋诗》《千秋岭》,原文:轻阴漠漠雨班班,岭上风来一解颜

班燿晋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
班,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:296 班,赋也

班旨萌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《田园言怀》,原文:贾谊三年谪,班超万里侯

班巡茜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
班,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫赴光守留别二首韵 其一》,原文:西湖便归去,应不待班春

班凇洵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《送邵武张学士》,原文:班春急乘传,知不为鲈鱼

班黛棋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》,原文:折腰真漫尔,掉鞅忽班如

班绅烊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》,原文:入班遥认得,鱼贯一行斜

班璇葭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
班,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:碧班班碧剥,当滴帝都丁

班珐薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:狭世非汝留,赐汝班列真

班烽芮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
班,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:名姓列仙班

班洛纮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
班,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其七》,原文:扬韩特近似,班马熏何香

班翡霖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
班,来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》,原文:可怜南山玄豹姿,终以班班作身误

班澄沉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:班行容济济,文质道彬彬

班渭益

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》,原文:岭雪班班在,崖泉咽咽鸣

班溯兆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》,原文:班荆道路侧,酌酒还据鞍

班寒潆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
班,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:馆下诸生能恋恋,眼中循吏故班班

班涵谧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
班,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:中朝豹尾班,讵可欠老成

班堇朝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
班,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

班玮季

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
班,来源于甄良友的《宋词》《南乡子》,原文:更着班衣寿老仙

班媛瑷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《无学点茶乞诗》,原文:鹧鸪班中吸春露,□□□□□□□

班潮静

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
班,来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》,原文:我怀元祐初,圭璋满清班

班媵琬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班,来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》,原文:徒乘朱班轮,呵殿吓闾闬

班律晷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》,原文:入班遥认得,鱼贯一行斜

班央静

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
班,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:时维春物老,余花见班班

班檬胭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》,原文:王春亦已班,臣昼可屡卜

班馟璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其三》,原文:凤阁样如梦,鸡冠班自行

班零淮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
班,来源于方岳的《宋诗》《宿耕舍》,原文:蓬蔂笠渍班班雨,荷叶衫枯䔩䔩尘

班郄奎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:此虽于今似不急,岂不班班见儒术

班玉灵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
班玉灵,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:少年班玉墀,美若灵和柳

班茗筝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:捐箧辞班女,潜波蔽虙妃

班葭专

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》,原文:政似阳城惟下下,文如祖咏只班班

班泊暖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
班,来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》,原文:军营威帅阃,记室比官班

班绰峪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》,原文:许穆诗还废,班姑史尚新

班祁梧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》,原文:帝渥书泥紫,儿嬉服彩班

班渲蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》,原文:提笔猒班超,把诗怜阮籍

班朔匠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:向来香火地,五缀羽衣班

班之岭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
班,来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》,原文:识度追诸老,文章用一班

班萃时

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:蟠蛟冈隐隐,班雉草萋萋

班沅迪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
班,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:冯媛当熊,班女辞辇

班馠茸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hān芳香。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
班,来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》,原文:出卯则角,堕地而班

班瑧嵊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn玉名。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
班,来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》,原文:班扇慵裁素,曹衣讵比麻

班葵棹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》,原文:班超何日定封候

班泯曦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
班,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:秀出班行,乃动帝目

班泯知

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:揆日奉明诏,班春出孤城

班自蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:吁嗟袆翟贵,不立内朝班

班蔷诏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
班,来源于杨侃的《宋诗》《游梅山寺》,原文:石磴班春藓,松门韵晚风

班召爕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
班,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:侧班回众弁,虚次待高烟

班梦同

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
班,来源于郑谷的《唐诗》《回銮》,原文:顺风调雅乐,夹道序羣班

班臻珧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
班,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:口中班班谈治道,贞观开元何足为

班珈颉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
班,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》,原文:中道怜班女,温言忆楚王

班桑漫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:捐箧辞班女,潜波蔽虙妃

班琦蔚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其三》,原文:班左昔成书,幽秘或未呈

班戍汀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
班,来源于虞俦的《宋诗》《千秋岭》,原文:轻阴漠漠雨班班,岭上风来一解颜

班望种

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
班,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其二》,原文:载鸾旗,伐鼍鼓,驱丰隆,笑玉女,小雨班班点飞土

班晢桠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:班联参冢宰,铨部佐文昌

班萄豫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
班,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》,原文:归径路委蛇,班荆履孱颜

班琝天

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín同“珉1”。似玉的石。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:清榘仪班行,高怀局宇宙

班娆淮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其九》,原文:班近闻香早,归来学得成

班情涔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班,来源于顾逢的《宋诗》《寄径山首座》,原文:东西两班首,兄弟几人同

班阔珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:定有羣公荐,班行缀集贤

班樱萄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
班,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:相之妙才具,玉笋班中阙

班尔峤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
班,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》,原文:杨子新阡启,班昭旧史留

班恒樨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
班,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:296 班,赋也

班典瑶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《到阙政府以辟郡未下隔对》,原文:练纸密衔袖,宫门报隔班

班昃汝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》,原文:解带拒班输,登坛劫齐桓

班篌浦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
班,来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》,原文:目击暂有遇,绝胜犹班班

班珲薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:弓刀立壮士,剑珮班灵官

班晷蓓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》,原文:青云曾给札,班鬓尚题舆

班楠境

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
班,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:瓮下金貂友,林中玉笋班

班临薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:时从古岸边,颇得班荆语

班致熹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:六宫内壶,欣拜新班

班檬舜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
班,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:名姓列仙班

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家