logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

涂姓-缺木-虎年出生-国学-男孩-取名

韩逻琰作者:韩逻琰2022-09-28 02:04:32

涂姓-属虎-缺木-男孩,涂是我国排名第143位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

涂姓-缺木-虎年出生-国学-男孩-取名

涂骅楠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涂,来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其二》,原文:玉座方停箸,椒涂亦脱簪

涂蕴浚

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
涂,来源于曹勋的《宋诗》《敬题箕颍集后二首 其一》,原文:尚知涂抹处,犹记唱酬时

涂渊笙

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涂,来源于晁补之的《宋诗》《北京水后往棣州试进士》,原文:仆夫为我言,涂梗绝行车

涂奕琥

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涂,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》,原文:归涂度黄花,偶遇衡人东

涂君璁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涂,来源于周必大的《宋诗》《游茅山道中望冈阜西南来势若连环既赴三茅而尾北掷马上口占》,原文:正西辟夷涂,群仙之所门

涂莱涧

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《舟中闻蛩》,原文:时节不苦留,川涂行已半

涂简天

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涂,来源于彭汝砺的《宋诗》《晓步》,原文:峨冠出林薮,策杖济泥涂

涂骅榆

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》,原文:陶翁有高躅,迷涂炳明烛

涂自樨

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涂,来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》,原文:发为书翰,顺涂挟辀

涂煊苓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涂,来源于陈亮的《宋词》《新荷叶》,原文:六郎涂涴,似和不似依然

涂常芗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涂,来源于韦骧的《宋诗》《哭路长吉》,原文:器业本青云,泥涂竟屈身

涂晣津

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhé光亮;亮光。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涂,来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其一》,原文:正涂日以荒,良心日以坏

涂桑祁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涂,来源于薛季宣的《宋诗》《赴调》,原文:三年踪迹走泥涂,走徧泥涂一事无

涂磊茗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涂,来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》,原文:须臾天气变,阴黯如涂漆

涂楹研

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涂,来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》,原文:当涂古道院,事简非繁剧

涂谊淬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涂,来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》,原文:沓嶂森古木,荒涂翳枯菅

涂润爀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涂,来源于郭印的《宋诗》《和时升贻斋阁十韵》,原文:吏涂何就窘,士节要安常

涂桦誉

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄张次夔县丞 其二》,原文:何阶答知己,冰蘗耐穷涂

涂林骞

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涂,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:羣居久昧是,终亦为涂人

涂瑄炅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
涂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其五》,原文:昨守当涂郡,不识隠静山

涂薏绡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
涂,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:巧翦鲛绡碎,深涂绛蜡匀

涂芉渲

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:炎精尽河渚,黄眚兆当涂

涂赫波

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
涂,来源于魏了翁的《宋诗》《文彭州挽诗》,原文:践涂中险阻,宰郡晚光华

涂荣筝

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涂,来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:涂毒才挝,遍界横尸

涂巍莘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涂,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其七》,原文:泥涂困蝼蚁,城市防弹

涂颉澄

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
涂,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:柏酒勤称寿,椒涂蚤却寒

涂权扬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
涂,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:沾衣怜石髓,孰悔泥涂辱

涂皙椰

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
涂,来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》,原文:畏涂饥饿岁,哪得事宵征

涂蘅崧

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》,原文:我如驽并骥,夷涂不应共

涂榷珲

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涂,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:苍生出涂炭,黄屋待经纶

涂荏召

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涂,来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》,原文:英雄伏泥涂,暂晦久必现

涂峪南

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涂,来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》,原文:久倦川涂曲,忽此望淮圻

涂楦乾

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涂,来源于王十朋的《宋诗》《贡院纳凉分韵得湖字》,原文:人才此涂出,暑气坐中无

涂狄棋

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涂,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸令郎见示二首 其二》,原文:老我泥涂久,郎君玉雪清

涂沐旷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
涂,来源于曹勋的《宋诗》《游庐山道中作》,原文:短褐宜扶杖,长涂懒据鞍

涂旬檀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涂,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:归愚识夷涂,汲古得修绠

涂瑹桑

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涂,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其三》,原文:而舍觉富贵,爱慕涂椒馨

涂蕖晣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhé光亮;亮光。
国学点评
涂,来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》,原文:讲堂非曩搆,大屋加涂墍

涂笈霆

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涂,来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》,原文:报国不一事,出门成异涂

涂苓酝

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
涂,来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其一》,原文:已佐当涂郡,春台再往临

涂泷祁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涂,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一》,原文:胡为向迷涂,奔走不停轨

涂堇阜

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
涂,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:宁图豕负涂,毋写乞墦图

涂沐茗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《太行》,原文:在昔王涂塞,尝闻霸略恢

涂棕棣

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涂,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:诸君傅粉涂脂

涂榆霁

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涂,来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》,原文:况辱泥涂久,实有坚重节

涂洌偕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
涂,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 七》,原文:赭涂四壁,丹守圆扉

涂宗楦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
涂,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:顾此廊庙物,弃之或涂泥

涂梧志

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涂,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:天与解缨绂,元非傲当涂

涂峥彦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《午憩东塘近白干江西地尽于此》,原文:日以秋还短,涂缘热故长

涂晳宏

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本作“晳”。指人肤色白。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
涂,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》,原文:利沔阶成间,桑土为涂泥

涂松蓬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涂,来源于毛文锡的《唐诗》《纱窗恨 二》,原文:双双蝶翅涂铅粉,咂花心

涂璆漳

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涂,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:墙石涂深碧,车轮刷浅斑

涂珵冕

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
涂,来源于明皇帝的《唐诗》《旋师喜捷》,原文:诈虏脑涂地,征夫血染衣

涂久璂

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涂,来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其二》,原文:吾邦倾市送,旁邑塞涂看

涂漳璆

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
涂,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:羣居久昧是,终亦为涂人

涂烨言

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涂,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

涂柯瑄

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《光皇祐二年谒告归乡里至治平二年方得再来怆然感怀诗以纪事》,原文:十六载重归,顺涂歌式微

涂祁沐

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涂,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:譬犹卧仆涂,更侑觥与散

涂般梧

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涂,来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》,原文:宁为龟曳涂,勿作马旋泞

涂珉榷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涂,来源于沈与求的《宋诗》《绩溪寨口》,原文:聚落烬烟空,生齿涂炭酷

涂漳楠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涂,来源于葛立方的《宋诗》《入寿昌县界》,原文:野店炊烟接,官涂松吹长

涂凇亦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涂,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:皇皇仁义涂,自兹改乘辕

涂恒蕴

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涂,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》,原文:何必燕然刻,苍生肝脑涂

涂奕朝

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
涂,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一○》,原文:到岸未为了,行行万里涂

涂烊启

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涂,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:岂谓桑陡贵,半路哀涂穷

涂斯析

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
涂,来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》,原文:权臣始擅朝,忠良被涂炭

涂匡芗

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涂,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:霰急初鸣瓦,涂轻自压尘

涂理伽

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涂,来源于白居易的《唐诗》《自江州司马授忠州刺史仰荷圣泽聊书鄙诚》,原文:炎瘴抛身远,泥涂索脚难

涂践蓬

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涂,来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》,原文:恤典袆章备,神涂騩驾联

涂涧菀

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涂,来源于韩淲的《宋诗》《祖印寺俗云严光寺考治平堂牒乃光严也又言有子陵墓因往吊之》,原文:长沟流水急,荒涂少人迹

涂昉彦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其四》,原文:丰登知有象,满听载涂讴

涂旷硝

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涂,来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》,原文:发从道涂白,面为风雪黧

涂章璂

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涂,来源于郭印的《宋诗》《和时升贻斋阁十韵》,原文:吏涂何就窘,士节要安常

涂晷卓

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涂,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:翠琰壁奇刻,丹涂架穹椽

涂漪啸

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
涂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:行而无随,则乱于涂也

涂易柯

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涂,来源于陈师道的《宋诗》《山口》,原文:往来成一老,犹在半涂中

涂榭骥

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涂,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:视之如己内,涂污千仞坑

涂零馟

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涂,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:蚌虽辱泥涂,犹能吐珠玑

涂箴涔

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涂,来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》,原文:当涂古道院,事简非繁剧

涂骞暖

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
涂,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:浑沌死已久,人生信多涂

涂治骃

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涂,来源于陆游的《宋诗》《得子虡濠上书》,原文:羁旅易生疾,霜露行载涂

涂僖堇

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《送陈唐卿尉繁昌二首 其二》,原文:妙质嗟谁似,修涂记此初

涂荑隅

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
涂,来源于杨嗣复的《唐诗》《丁巳岁八月祭武侯祠堂因题临淮公旧碑》,原文:薙草轩墀狭,涂墙赭垩新

涂蕖杨

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涂,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》,原文:川原徧涂抹,纷若粉黛陈

涂谐域

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涂,来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》,原文:出处判殊涂,归耕弋阳野

涂诣权

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涂,来源于陆游的《宋诗》《答客》,原文:早收畏涂身,未老归阡陌

涂岳缈

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
涂,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:巧翦鲛绡碎,深涂绛蜡匀

涂枫辽

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
涂,来源于李君武的《唐诗》《咏泥》,原文:椒涂香气溢,芝封玺文生

涂权纪

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涂,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:春山岚漠漠,秋渚露涂涂

涂赫苡

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涂,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》,原文:畏涂尝跌足,道院蹔潜纵

涂林晷

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涂,来源于张嵲的《宋诗》《庚申寒食湖上作》,原文:出门悟春远,绿遍万里涂

涂棣洛

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
涂,来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》,原文:韵乡指迷涂,贻我书一卷

涂胤颉

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涂,来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》,原文:静躁涂或殊,出处心本一

涂肖敦

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涂,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:177 姚茎,涂荠

涂銮枫

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
涂,来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》,原文:苦恨隙驹疾,回嗟秽涂辛

涂瑭璩

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涂,来源于陈师道的《宋诗》《规禅停云斋》,原文:呵佛骂祖师,涂糊千五百

涂苏波

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
涂,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:昭怀千载谥,不朽在椒涂

涂葆熠

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涂,来源于胡仲弓的《宋诗》《南雪》,原文:南地无寒脉,胡为雪载涂

涂棂炘

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xīn指前途光明。
国学点评
涂,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》,原文:逆旅何可处,出门但泥涂

涂嵇谐

拼音五行释意
tú, chú, yé比喻为人生增光增色,充实自我。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
涂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:行而无随,则乱于涂也

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家