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缺水-属虎-歹字旁-秋天-女孩-取名

赵姝炀作者：赵姝炀2022-09-27 22:38:36

属虎-缺水-女孩-歹旁-秋天，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水-属虎-歹字旁-秋天-女孩-取名

勋烊

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勋，来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》，原文：平淮了，勋业盛，傲东山

珵楚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

支淑

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
支，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：断支或强附，横陈或巽避

纲岭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纲岭，来源于林经德的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：扶植纲常抗直声，白头不惮岭南行

博合

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
博合，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：有据论文须博浩，无根话性合驱除

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：身外余地，乌用沉潜

麓鸯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
麓，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其二》，原文：祇有麓翁知我者，何时会面话辛酸

择冉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
择，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：歌狂无所择，棋胜亦欣然

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：把卷诣棘闱，骈罗聚千趾

璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

唯霄

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
唯霄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：唯当拭病眼，看子九霄飞

献璩

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」秋，葬薛献公

茵珧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茵，来源于刘学箕的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：匆匆还别去，芳草正如茵

芾淖

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

栖瑹

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
栖，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：耿耿自温诚自遣，栖栖无乃类无成

矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》，原文：叶公丘墓已尘埃，云矗崇墉亦半摧

璩洌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

盈灵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盈灵，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：神得一以灵，谷得一以盈

阔涔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阔涔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

斐琤

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

睨昃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
睨，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》，原文：侵深寻嵚岑，势厉卫睥睨

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

筝粤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筝，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗寄杨达 一》，原文：羞将离恨向东风，理尽秦筝不成曲

逸绰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
逸绰，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：绰约多逸态，轻盈不自持

依容

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
依容，来源于王之道的《宋诗》《春日无为道中》，原文：春容良不恶，杨柳正依依

兹稽

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
兹稽，来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》，原文：武皇实稽古，建兹百代勋

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

至茶

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
至茶，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：至如今茶不茶饭不饭心内阴阴，有时节透顶炎炎，有时节彻骨森森，头眩旋旋，眼昏暗暗，身倦沉沉

志

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：马牛其风，神合志通

晠卿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于郑戬的《宋诗》《送余姚知县陈最寺丞》，原文：美渥卿为佐，清谈县得才

璆郁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

蒲苓

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蒲苓，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《威上人》，原文：五蕴已空诸漏尽，冢间行道十年余

畚逊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

嵊亘

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

本庄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
本庄，来源于陈造的《宋诗》《戏作》，原文：彭殇瘠肥本自齐，此理祇许蒙庄知

衍

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于王维的《唐诗》《早春行》，原文：游衍益相思，含啼向彩帷

佶炅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

竺彬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：糜芳、糜竺、帐下张达，显见的东吴躲

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：潮落舟横醉不知

淖祈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

纴钊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

憬资

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

瑹瑥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

奂淳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珹鹤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：清阴减鹤睡，秀色治人渴

策中

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
策中，来源于杨万里的《宋诗》《雪冻未解散策郡圃》，原文：圃中散策饶君强，敢犯霜风上古城

馚暄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：祗役郊原上，暄风一吹衣

涟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》，原文：两眦涟涟似垂泪，骨见毛寒顿顦悴

识岿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
识，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：猛兽识宾仆，赪霞知早暮

柃曜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》，原文：五星暨众宿，照曜亡偏私

益洌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
益，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：止沸当绝薪，扬汤百无益

瑄洵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于周献甫的《宋诗》《吟轩》，原文：闲或支颐坐，慵来枕肘眠

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

桢苑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

澧翎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

弛昼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
弛，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：奴或有是人，刑罚不可弛

玺秭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

俪

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢文峰十二知丞文集》，原文：骈花俪叶妙天下，文赋直追古班马

稽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

合戈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
合戈，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・倘秀才》，原文：我不合鸣金鼓、统戈矛，(带云)我本无罪过，怎要杀坏我也

岿滨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：道山岿然，弱水之东

畅傅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：畅道万语千言，三回两次

婴幻

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
婴幻，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：况夫朝有闻，幻变可得婴

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：合欢影里空惆怅

映瑺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
映，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：冰清还映玉

楚萱

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楚，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：公余来访习家池，楚楚王孙桂一枝

永缪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
永缪，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

执振

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
执振，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸受，振祭，哜之，左执之，乃食，食举

昼嵊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《和蔡仲谋苦热》，原文：蝇蚊更昼夜，肤体困爬搔

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《后游》，原文：野润烟光薄，沙暄日色迟

矜映

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
矜，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：江东矜割据，邺下夺孤嫠

婷烯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：遥见窗下人，娉婷十五六

绍继

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绍继，来源于曾颖茂的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：诗继绍兴贤守句，教明直讲太平仪

淙中

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淙中，来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》，原文：叠石石淙虽两处，福昌阳翟正中间

燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

逻晃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

仁桢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仁，来源于宋祁的《宋诗》《反骚》，原文：讥呵自有常，帝意宁不仁

靛淞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于夏竦的《宋诗》《句 其八》，原文：气凌云梦吞八九，欲与溟渤争雌雄

幻植

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
幻植，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看叶

睨戈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
睨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：旨酒一盛兮，余与褐之父睨之

时皤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
时皤，来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》，原文：临风有余诲，时复慰皤然

蒲芗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蒲芗，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

旷礴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旷礴，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：地形磅礴接匡庐，旷野人烟乍有无

越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于俞德邻的《宋诗》《吴郡斋遣怀》，原文：楚奏钟仪悲，越吟庄舄苦

琯央

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

飐绘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
飐，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父诗四首 其三》，原文：风色披披手欲龟，日光飐飐鬓成丝

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：兴不尽，势转雄

睿炜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

律郇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
律，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：昭公详汉律，求比礼三千

洵燃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

序嶛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
序，来源于李嘉祐的《唐诗》《至七里滩作》，原文：万木迎秋序，千峰驻晚晖

绡志

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
绡志，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

酝兹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
酝，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：四十三年非，酝造此大错

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：旁通号地脉，岳渎潜钩连

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