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丛姓-缺土-兔年出生-古风-女孩-取名

蔡幻琰作者:蔡幻琰2022-09-27 18:01:32

丛姓-属兔-缺土-女孩-古风,丛是我国排名第127位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

丛姓-缺土-兔年出生-古风-女孩-取名

丛唯汐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》,原文:树石丛丛别,诗家趣向幽

丛镌约

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
丛,来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》,原文:事丛委不理,言大怍不酬

丛沛昶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
丛,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:划然长笑惊梦破,碧云散尽山丛丛

丛砚莞

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:步障移春锦绣丛

丛棠礴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
丛,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其二》,原文:春红树树或丛丛,一一托根尘土中

丛苑惟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
丛,来源于姜特立的《宋诗》《二色芙蓉花》,原文:拒霜一树碧丛丛,两色花开迥不同

丛峨鸥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 竹》,原文:脩脩稍出类,辞卑不肯丛

丛崔影

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
丛,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:行攀丛桂枝,坐息丛桂影

丛缘兆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
丛,来源于徐玑的《宋诗》《酴醿》,原文:丛丛扶重蕊,微风动弱枝

丛磐蒂

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
丛,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:草屋丛篁里,孤城瘴海端

丛璩岐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》,原文:谷口寒流净,丛祠古木疎

丛潆维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《月夜江渎池纳凉》,原文:微迳荒城曲,丛祠野水邉

丛岚晣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋诗》《过鼂掾端智》,原文:西风吹晚雨,饥雀噪寒丛

丛祁容

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》,原文:舍西种小菓,戏学蚕丛乡

丛约致

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 六》,原文:数宗船载足,商妇两眉丛

丛远凇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其三》,原文:虫锼乌桕叶,露溼豨莶丛

丛荣瑷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《冬日出游十韵》,原文:丛祠祈腊雪,小市试春灯

丛本韪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
丛,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

丛沉艾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:家在西岩碧桂丛

丛翡域

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丛,来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》,原文:(见明陶宗仪《古刻丛钞》

丛颐淖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》,原文:丛身疑陷围,聒耳如遭哭

丛漓艾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
丛,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:四时既相迫,万虑自然丛

丛潜央

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
丛,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:桂丛应已老,何事久淹留

丛萄允

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
丛,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:似向群花丛里、骋风流

丛桑壹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
丛,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其二》,原文:霜降菊丛折,寸根安可存

丛炯维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:瘦节偏宜石,纤丛不受埃

丛鸢茵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《泛舟和持国》,原文:弱蔓低侵水,残芳不隠丛

丛永滟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 五》,原文:柳梅浑未觉,青紫已丛丛

丛沫原

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
丛,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:老禅魁丛林,冠盖趋杂遝

丛胭鸢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
丛,来源于韩淲的《宋诗》《七月三首 其三》,原文:拥砌丛生菊,何关老意多

丛桔唯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《桃花》,原文:拟欲求图画,枝枝带竹丛

丛芾益

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
丛,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其一》,原文:花径频违湿,苔沟暗入丛

丛靛宛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 六》,原文:小片慈菇白,低丛柚子黄

丛染璎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丛,来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》,原文:丛林富笋茹,平野绝虎豹

丛霁辰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
丛,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:将儿更抱孙,彩衣映谖丛

丛琝岭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mín同“珉1”。似玉的石。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
丛,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其一》,原文:花径频违湿,苔沟暗入丛

丛缘缎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
丛,来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》,原文:自娱蓬蒿兴,敢傍珪璧丛

丛岐娴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
丛,来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》,原文:(见明陶宗仪《古刻丛钞》

丛约玺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
丛,来源于李商隐的《唐诗》《代贵公主》,原文:分逐春风去,风回得故丛

丛枫豫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《中春怆怀寄二三知己》,原文:竹撼烟丛滑,花烧露朵干

丛蕙与

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
丛,来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》,原文:有谁知外意,林下石丛丛

丛繁圆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
丛,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其二》,原文:霜降菊丛折,寸根安可存

丛璎栎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:金风丛桂香生袖

丛礴霓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
丛,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

丛容蒲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
丛,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 桂壑》,原文:丛丛万横枝,罗生杂松篁

丛泯誉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
丛,来源于张纲的《宋诗》《幽情》,原文:幽情在丛桂,为着槿篱环

丛茜峤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丛,来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》,原文:王孙亦好事,乘兴赏珍丛

丛圆沐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丛,来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》,原文:危桥转溪路,经雨石丛荒

丛斯域

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:灵草多成药,疏篁不作丛

丛胧峨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
丛,来源于刘应时的《宋诗》《山居三首 其二》,原文:小小园林畔,萧萧丛薄间

丛芃冶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:月明初上荻花丛

丛旖采

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
丛,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:照树呼银烛,浇丛命玉轳

丛璎檬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
丛,来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》,原文:戛戛复差差,一丛千万枝

丛睨维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:幽葩发孤丛,未觉芳意少

丛缥鸥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》,原文:朵朵艳红蕖,丛丛映碧芦

丛夷零

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丛,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十九》,原文:丛菊生堤上,此花长后时

丛辰绪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
丛,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:留连绣丛深处

丛峤京

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
丛,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:万花丛里酒如渑

丛梁原

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
丛,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四七》,原文:三家村里,閙市丛中

丛柳豫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丛,来源于张易之的《唐诗》《侍从过公主南宅侍宴探得风字应制》,原文:鸟吟千户竹,蝶舞百花丛

丛肖幽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
丛,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:百祸生骄矜,众怨丛苛刻

丛珲缘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
丛,来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其一》,原文:江水碧杳杳,淮山直丛丛

丛瑾约

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
丛,来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:秋雨连绵,声散败荷丛里

丛南维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》,原文:廊西小堂幽,丛篁杂荷声

丛莹冶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
丛,来源于侯置的《宋词》《昭君怨》,原文:留恋芳丛深处

丛奘韦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
丛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:丛林浩浩,谁是知音

丛楠瑛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
丛,来源于赵令的《宋词》《临江仙》,原文:更谁同绕摘芳丛

丛渝鸥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丛,来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》,原文:众口方丛嘈,即欲置之死

丛嵊檬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
丛,来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》,原文:笙歌丛里酒频斟

丛懿潜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
丛,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:何处鸣箫鼓,丛祠杳霭中

丛缮嫣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《龙游行者求僧》,原文:索性吵丛林,东倒复西攂

丛嵊舜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《感二鸟》,原文:昨朝烟雨晦,并翼向幽丛

丛澈豫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丛,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》,原文:妾本邯郸女,生长在丛台

丛鸢杏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
丛,来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》,原文:丛轻颓瓦竹,摇迥动签牙

丛采琬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 式宴亭》,原文:幽禽杂啸呼,珍木竟丛倚

丛澈幽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
丛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》,原文:允集丛厘,万邦和悦

丛泱徵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
丛,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:翠幕丛宵上

丛澈尤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
丛,来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》,原文:家住丛台下,门前漳水流

丛釉籍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
丛,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》,原文:黄麾初入仗,青桂自成丛

丛嵊靛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
丛,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:绮罗丛里,一簇神仙

丛润犹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
丛,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 六》,原文:莫怪留步,因攀桂丛

丛林颐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:丛林米岭,众不满百

丛沛意

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋诗》《过鼂掾端智》,原文:西风吹晚雨,饥雀噪寒丛

丛柔冶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
丛,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:青蕊冒珍丛,幽姿含晓露

丛缃悠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《刘园》,原文:系船枯苇丛,闷损兀坐睡

丛域焓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
丛,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:命驾访林薮,寻芳到丛薄

丛淮辰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
丛,来源于张抡的《宋词》《春光好》,原文:绕芳丛

丛姿艾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
丛,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》,原文:澄澜鉴止水,高节看丛筠

丛圆漓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绮丛香雾隔

丛攸芊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
丛,来源于程俱的《宋诗》《叶翰林有徐熙桃竹方尺许索诗輙赋一首》,原文:寒禽抱幽丛,意得窥绿浄

丛胭尔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》,原文:携手绿丛含笑

丛焘嵊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
丛,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其四》,原文:事丛缘网密,意广忌才疎

丛徵洌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
丛,来源于王勃的《唐诗》《临高台》,原文:为君安宝髻,蛾眉罢花丛

丛纤宛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
丛,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一六》,原文:罗绮丛中,笙歌社里

丛媪渭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
丛,来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》,原文:丛萼中竞秀,分房外舒英

丛绘韪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》,原文:菊开本丛丛,此种乃树树

丛臻维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:把酒绕芳丛,花解语

丛犹旨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》,原文:秋蠹无完叶,疎丛有瘁茎

丛砚纫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
丛,来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》,原文:座中尽羣彦,人亡失丛墦

丛霄域

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丛,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:把酒绕芳丛,花解语

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