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毕姓-缺金-属兔-三撇-男孩-起名

唐润炜作者:唐润炜2022-09-27 10:04:34

毕姓-属兔-缺金-男孩-彡旁,毕是我国排名第125位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

毕姓-缺金-属兔-三撇-男孩-起名

毕帧彦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
毕,来源于王周的《唐诗》《泊姑熟口》,原文:如何遣怀抱,诗毕自开尊

毕影绅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
毕,来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》,原文:毕竟是、今年春晚

毕影宸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
毕,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:田园固所乏,婚嫁何当毕

毕彬绅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《征秋税毕题郡南亭》,原文:且喜赋敛毕,幸闻闾井安

毕彬朝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
毕,来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》,原文:雨奋于毕,火藏于离

毕裕彦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
毕,来源于范成大的《宋诗》《戏答澹庵小偈》,原文:毕竟非身计,俱成错路头

毕彦绚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
毕,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:誓怀如皦日,忠报毕余生

毕崇影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chóng高明宏大。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》,原文:我欲镌箕毕,为天节雨风

毕彬奘

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
毕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:」 卜偃曰:「毕万之后必大

毕绅影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:方欣毕公税,已复始农功

毕绅彰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
毕,来源于江开的《宋词》《杏花天》,原文:算毕竟、沉吟未稳

毕绍影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:永赖至于今,畴庸未云毕

毕彦粹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
毕,来源于方岳的《宋诗》《二禽》,原文:城头尾毕逋,唾者满行路

毕绍彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:已葬而祭,祝毕献而已

毕绪彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:禋燔礼云毕,使卫肃以陈

毕彬宸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
毕,来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》,原文:怀哉反哺者,城头尾毕逋

毕宗彰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
毕,来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》,原文:经营未毕工,四面方兴渚

毕彬宗

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
毕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:奠享咸周,威仪毕备

毕影朝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
毕,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:雁鹜静,文书毕

毕纫彦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
毕,来源于郭印的《宋诗》《次韵彦正兄见寄》,原文:清光毕竟满,安用长嘘欷

毕缮彦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
毕,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:欢乐事,休教毕

毕彬奘

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
毕,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:场功十月毕,田家足豳事

毕彦绅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》,原文:禋祀毕圆丘,嘉辰庆泽流

毕影绪

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
毕,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:毕竟得意,何如月下花前

毕彦常

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《湖亭晚望残水》,原文:乃知天地间,胜事殊未毕

毕纫影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》,原文:未出母胎,度人已毕

毕影绍

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
毕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔色》,原文:为钱虚玷染,毕竟不如无

毕彰峻

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《天竺寺七叶堂避暑》,原文:郁郁复郁郁,伏热何时毕

毕缮彰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
毕,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:毕无才实资,手植堦墀前

毕崇影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chóng高明宏大。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》,原文:爰兹毕觞,复即于次

毕彬纾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
毕,来源于刘克庄的《宋诗》《得家讯一首》,原文:租税闻输毕,田园说歉余

毕绚彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁夏雨》,原文:人言月离毕,未必致滂沱

毕彬楚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:方欣毕公税,已复始农功

毕宗彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:兹焉毕暮景,何必营菟裘

毕彦峻

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
毕,来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》,原文:木鱼动晓堂,永味固南毕

毕影崇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
毕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》,原文:三献已周,九成斯毕

毕峻影

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:相者告事毕

毕昃

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
毕,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:醲赏激勇往,毕力争忘疲

毕苍园

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:还者,事未毕也

毕苓璇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
毕,来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》,原文:毕竟春晴好,杨花也送行

毕炯潇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
毕,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:阮宣杖头,毕卓瓮下

毕竺斯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
毕,来源于陈师道的《宋诗》《黄楼》,原文:屏亡老毕篆,市发大苏碑

毕季滢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
毕,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:穆清端拱,星毕照罘

毕泰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
毕泰,来源于姜特立的《宋诗》《咏蚕》,原文:生从五泰初,事至三起毕

毕莲麟

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
毕,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》,原文:若论质利帝,毕竟一乘无

毕韧蕖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
毕,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其九》,原文:万祥毕溱,登三咸五

毕朝宣

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
毕,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其三》,原文:如何毕阮辈,头没杯案间

毕纶

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
毕纶,来源于苏颂的《宋诗》《龙图阁学士赠银青光禄大夫滕元发挽辞二首 其一》,原文:盖棺未毕经纶志,精爽犹应在帝乡

毕崎泱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
毕,来源于孔平仲的《宋诗》《惜别一首呈陆亨儒十画》,原文:杯毕花枝放,吴伻俳笑空

毕棣析

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
毕,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

毕葭植

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
毕,来源于王禹偁的《宋诗》《送刑部韩员外同年致仕归华山》,原文:亦期婚嫁毕,攘袂逐浮丘

毕娥蕊

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
毕,来源于刘忠顺的《宋诗》《留题资圣寺宗己嘉遯居》,原文:了毕如来藏,任他风动摇

毕页恣

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
毕,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》,原文:爰兹毕觞,复即于次

毕奕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
毕,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:名势不久居,毕竟何足恃

毕涧依

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
毕,来源于仇远的《宋诗》《夜半见月》,原文:婚嫁愿早毕,吾其师向平

毕启淅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
毕,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:阑珊棋未毕,拨剌钓初牵

毕遥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
毕遥,来源于晁补之的《宋诗》《贵谿徐氏招隠园昔王表避乱居此山依之者数千家其诗云逍遥入南斗者也》,原文:时平尚欲依王表,南斗逍遥毕此生

毕仑绅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
毕,来源于周行己的《宋诗》《迁居柳市有感 其二》,原文:卜居空著论,毕娶讵忘言

毕瑺浩

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
毕,来源于周无所住的《宋诗》《铅汞颂》,原文:二物和合,还丹了毕

毕励

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
毕,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:占毕自忘劳,攻坚常切问

毕旌闳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
毕,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:次第与探历,毕景颐厥因

毕淳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
毕淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 降坐用《隆安》。》,原文:肆眚云毕,淳熙溥将

毕序韬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
毕,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其三》,原文:毕竟不用,频弄万工

毕爕棹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiè和顺;协和;调和。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
毕,来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》,原文:青衫拜白头,人子愿始毕

毕闻逸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
毕,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:名势不久居,毕竟何足恃

毕渝援

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
毕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔色》,原文:为钱虚玷染,毕竟不如无

毕韧岐

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
毕,来源于苏辙的《宋诗》《自柘城还府马上》,原文:簿领何时毕,尘埃空自怜

毕缤町

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
毕,来源于黄裳的《宋诗》《春霁》,原文:动润毕化事,清旸却阴翳

毕萧岱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《治心》,原文:向来一噫者,毕竟谁为雄

毕冉玄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
毕,来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》,原文:菩萨清凉月,游于毕竟空

毕飖砚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
毕,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:他时礼命毕,归路勿迷津

毕菀纫

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
毕,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:如斯志愿毕,天恩真满泉

毕畅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
毕,来源于释德洪的《宋诗》《食菜羮示何道士》,原文:毕生啜此羮,自可老儋耳

毕萝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:不可废我吟,毕竟焉免白

毕醇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chún纯真朴实。
国学点评
毕,来源于李中的《唐诗》《赠致仕沈彬郎中》,原文:自言婚嫁毕,尘事不关心

毕皋旒

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
毕,来源于饶节的《宋诗》《次韵李二》,原文:愿毕已醉杯,竟比难得欢

毕炘俪

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xīn指前途光明。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
毕,来源于耿湋的《唐诗》《陇西行》,原文:因思李都尉,毕竟不封侯

毕纶苒

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
毕,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:醲赏激勇往,毕力争忘疲

毕如玉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
毕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》,原文:26 毕堂墙

毕萌

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
毕萌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一○》,原文:生我百谷,区萌毕达

毕勋捷

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
毕,来源于苏轼的《宋诗》《端午遍游诸寺得禅字》,原文:幽寻未云毕,墟落生晚烟

毕种延

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
毕,来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:秀毕丰荐,芳俎盈实

毕潆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
毕,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:天得一,斗牛女虚危室毕

毕与禺

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
毕,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:冬令三农毕,时巡万乘行

毕纭浠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
毕,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》,原文:四海尧丧毕,三年舜慕深

毕寓蔳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
毕,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:欢乐事,休教毕

毕镜芉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
毕,来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》,原文:衰慵一如此,毕愿终田闾

毕单珑

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
毕,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:毕事驱传马,安居守窗萤

毕朦煦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》,原文:来燕来宁,毕陈鬰鬯

毕懿谨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
毕,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:他日井甃毕,用土益作堤

毕珵川

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
毕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔色》,原文:为钱虚玷染,毕竟不如无

毕荷芾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
毕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其以嘉服见,则丧礼未毕

毕休瑱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《次道约食后同敏叔中道平叔如晦诣景德浴以风埃遂止》,原文:已邀二三友,欲往期毕饷

毕骃章

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
毕,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:威仪毕陈,备乐将阕

毕盈未

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
毕,来源于丁开的《宋诗》《漂泊岳阳遇张中行因汎舟洞庭晚宿君山联句》,原文:每与景物会,未省欢娱毕

毕初锦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
毕,来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》,原文:谈笑作佛事,岂不胜占毕

毕樟旨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
毕,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:冬令三农毕,时巡万乘行

毕笈兆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
毕,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:言毕尊未干,十二门欲闭

毕寓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
毕寓,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》,原文:凡是心之所蕴,已毕寓于声画

毕沫町

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
毕,来源于赵蕃的《宋诗》《赠孙从之》,原文:傥遂乐耕耘,于焉吾事毕

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