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方匡-楚辞-女孩-起名

梁猷缎作者：梁猷缎2022-09-27 07:52:32

女孩-口旁-楚辞，

方匡-楚辞-女孩-起名

戈同

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戈同，来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其一》，原文：十载干戈四海同，几人徐庶几陈宫

含霏

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
含霏，来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其一》，原文：霏霏含宿雾，灼灼艳朝阳

桔合

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桔，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：雨足桔槔闲

姬召

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
姬召，来源于皇甫冉的《唐诗》《见诸姬学玉台体》，原文：艳唱召燕姬，清弦待卢女

唯融

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
唯融，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 八》，原文：祖祖唯心旨，春融日正长

唯晴

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
唯晴，来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》，原文：唯恐雪晴行兴动，迢迢楚路与吴分

喻壬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
喻，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：寂性常喻人，滞情今在己

旒喻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：先帝膺符命，行宫画冕旒

萃含

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
萃含，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：少少之时早拔萃，龆龀之间含慈惇

含梓

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
含，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：耕食凿饮，乃含其真

合意

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
合意，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：一再不合意，反旆风凄凄

和允

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
和允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：锵洋导和，洪休允契

淇同

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淇同，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

傅含

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
傅含，来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》，原文：不得回眸辞傅粉，便须含泪对残秋

祈同

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祈同，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：精虔赖我同僚贤，甘泽应祈灾可弭

唯绍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
唯绍，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》，原文：岂唯身独享，有子绍家声

觉召

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
觉召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公觉，召桑田巫

旒同

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旒同，来源于施宜生的《宋诗》《严子陵钓台》，原文：同学刘郎已冕旒，未应换与此羊裘

史舟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
史舟，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

喻惜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
喻惜，来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》，原文：莫惜青莲喻，秦人听未忘

琤唯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琤唯，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

君鉴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
君鉴，来源于徐照的《宋诗》《自君之出矣 其二》，原文：自君之出矣，玉鉴生尘垢

凝和

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凝和，来源于杨巨源的《唐诗》《和杜中丞西禅院看花》，原文：好风轻引香烟入，甘露才和粉艳凝

曜含

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
曜含，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：鸣珮含早风，华蝉曜朝日

宁史

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宁史，来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》，原文：元祐太史公，世宁有斯人

昃唯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

自召

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
自召，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：躭章系引此偈辞钟传召，非自作

史缤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
史缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

唯薏

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
唯薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

仞嘉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仞嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

和诗

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
和诗，来源于刘克庄的《宋诗》《抄近藁六言二首 其一》，原文：和调失黏诗句，按摸出格文章

史亦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
史亦，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：朴儒亦何为，辛苦读旧史

楣嘉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

理合

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
理合，来源于曹勋的《宋诗》《碧玉歌》，原文：上巢双鸳鸯，下合连理枝

缈同

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈同，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：神寒缥缈梅同格，英出繁多雪愧工

婳嘉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史翡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
史，来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》，原文：已负秋山约，犹传鲁史文

渌嘉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渌嘉，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：嘉招欲覆杯中渌，丽唱仍添锦上花

贞品

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
贞，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：厥晦厥贞，如王入焉

含沧

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
含沧，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：色阻金印大，兴含沧浪清

品皙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
品，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：谁最畜佳品，郑君真好奇

同璎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《鸳鸯煞・万万载户口增田畴辟民归善，民归善省刑罚薄税敛差徭免差徭免，》，原文：日月同明，日月同明嵩岳齐肩

品箴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
品，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》，原文：景遇可题品，一一归诗筒

史韧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《史应之赞》，原文：眉山史应之，爱酒而滑稽

喻秋

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
喻秋，来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》，原文：公喻如龙媒，秋游身有神

祁同

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祁同，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

婵和

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
婵和，来源于汪元量的《宋诗》《北师驻皋亭山》，原文：苦议和亲休练卒，婵娟剩遣嫁呼韩

孜品

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

未含

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
未含，来源于雍陶的《唐诗》《送客二首 二》，原文：行人立马强盘回，别字犹含未忍开

伽嘉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
伽嘉，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：向来书至乞庵名，永处那伽表嘉遁

寒合

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寒合，来源于卫宗武的《宋诗》《北山晚步》，原文：远岫烟光合，天寒欲敛昏

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：钜儒洒翰序嘉会，义薄皎日垂清晖

君釉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《哭王质夫》，原文：怜君古人风，重有君子儒

嘉凰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嘉凰，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

召茸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《螳螂》，原文：得丧还相召，南华所以惊

吟謇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
吟，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：采江蓠，吟楚招

吟冉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
吟冉，来源于蔡襄的《宋诗》《四月池上》，原文：草香冉冉生吟席，云影飞飞度酒杯

含琥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
含，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其二》，原文：水云含变态，山雨送凄凉

盈品

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盈品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和表臣惠符离去岁重酝酒时与杜挺之李宣叔王平甫饮于阻水仍有笋醤之遗》，原文：加品盈盘内，无花到眼前

唯玉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
唯玉，来源于令狐楚的《唐诗》《三月晦日会李员外座中频以老大不醉见讥因有此赠》，原文：三月唯残一日春，玉山倾倒白鸥驯

嘉钊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嘉，来源于龙辅的《宋诗》《镜》，原文：收藏敢轻慢，曾得照秦嘉

玢品

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

童嘉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
童嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：飞名传秘记，嘉谶起游童

勰合

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

漪史

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漪，来源于龚复的《宋诗》《题韩干马》，原文：御柳春深白日迟，寒甃净汲冰花漪

品棂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：品物吉蠲，威仪济济

吟晃

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
吟，来源于季仲砥的《唐诗》《题鼎湖山》，原文：（见《吟窗杂录》卷四九

君婉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
君婉，来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》，原文：杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘

染同

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
染同，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 持犯不二》，原文：菩萨与俗同居，清净曾无染世

滟合

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滟合，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

莆君

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莆君，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君来莆全似元，精明旗帜张辕门

淙唯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淙唯，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

含媵

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
含，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 乔木生夏凉》，原文：日度云旗影，风含涧水声

嘉英

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嘉英，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：珍重宗英嘉隠操，远裁清句重咨嗟

唯柳

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
唯柳，来源于李之仪的《宋诗》《偶题六绝 其二》，原文：唯爱门前双柳树，枝枝叶叶不相离

嘉经

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嘉经，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：持橐嘉谋略，横经妙讨论

茜君

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茜君，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

合鸥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
合鸥，来源于赵孟禹的《宋诗》《双溪桥亭》，原文：东溪西溪双合流，凫鸟鸥鸟相和鸣

资唯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
资唯，来源于朱庆余的《唐诗》《送石协律归吴兴别业》，原文：资身唯药草，教子但诗书

晢吟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

史晤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
史晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

和菡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
和菡，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披

缥唯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缥唯，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

钲嘉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

含榭

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
含榭，来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》，原文：银缕香寒凤皇薄，树色深含台榭情

品渲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品，来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

史益

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
史益，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

思合

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
思合，来源于王安石的《宋诗》《题定力院壁》，原文：思量诸葛成何事，只合终身作卧龙

召鹄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
召鹄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：垂老召商叟，鸿鹄自高翔

品觉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
品觉，来源于释德洪的《宋诗》《崇因会王敦素》，原文：忽惊华气倾坐客，但觉人品春湖前

园喻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
园喻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：万物一马喻多少，漆园小家穷计校

品珲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：湛然穷古道，羣品似相邀

卿品

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
卿品，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・正宫/端正好》，原文：我今为宰职便做都堂，我端的便受极品为卿，扫奸邪平定边疆

含绚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
含绚，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其二》，原文：娇容粉薄雨含沐，丰脸杯醺日绚华

品棂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：姚黄魏品若尽有，春色定应天下空

梧合

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梧合，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

蕴吟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕴吟，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：岁月付清醉，志蕴还长吟

萃喻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萃，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》，原文：翩如游龙，萃如山崇

同亭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
同亭，来源于杨泽民的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：待开池、剩起林亭，共同宴乐

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