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班姓-缺金-2022年出生-古风-男孩-起名

王莘矜作者：王莘矜2022-09-27 02:46:32

班姓-属虎-缺金-男孩-古风，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺金-2022年出生-古风-男孩-起名

班曦轼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：茅土宜班数，山河旧著盟

班川浚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
班，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：同时皆骧首，金紫班著崇

班佐嵘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
班，来源于罗隐的《唐诗》《寄易定公乘亿侍郎》，原文：班秩通乌府，罇罍奉碧幢

班炜珐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
班，来源于邵雍的《宋诗》《晚凉闲步》，原文：得处亦多矣，风前任鬓班

班识芾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
班，来源于徐照的《宋诗》《送陈池州十二韵》，原文：虎符重领郡，鸳序暂离班

班屹舟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万官班从出祥曦

班濡羲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：清班孤玉笋，薄宦老铜章

班熹羡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》，原文：夫子真癯儒，好上班麟驾

班峻璎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：莫如班定远，投笔笑诸生

班睿芾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《和游一人泉》，原文：晓来雨脚断，去梦已班班

班挚晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于宋之问的《唐诗》《送朔方何侍郎》，原文：拜职尝随骠，铭功不让班

班蕖骥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
班，来源于罗隐的《唐诗》《寄易定公乘亿侍郎》，原文：班秩通乌府，罇罍奉碧幢

班琮馟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：解带拒班输，登坛劫齐桓

班郝瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：仓黄恒畏咎，班白总忧贫

班湫钧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》，原文：折腰真漫尔，掉鞅忽班如

班旭钲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
班，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：攘臂班马间，岂但突黄初

班崎楚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：梦魂不踏正牙班

班曦朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子直贰卿帅三山》，原文：一蹴登从班，人胡谓公迟

班槿崇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
班，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其二》，原文：载鸾旗，伐鼍鼓，驱丰隆，笑玉女，小雨班班点飞土

班陟樗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
班，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：杨子新阡启，班昭旧史留

班绚朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：回头五十有余载，至今梦境犹班班

班晏胥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：少年班玉墀，美若灵和柳

班陵晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《闻沈元诚归自临漳喜而奉寄》，原文：荔圃班班熟，蠔房个个肥

班鸿暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：班超未侯汉，谁识乌孙客

班钲冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：忆昨趋陪日，仍缘班序同

班夕林

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

班植帧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一九》，原文：乍晴风苒苒，久雨藓班班

班逊涔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：催班临秘殿，称贺拱凝旒

班仁浚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》，原文：断碑槎牙弃道边，文字班班犹可读

班初奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其二》，原文：华屋林霏惨，新阡草露班

班儒奂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫》，原文：迁书并屈贾，班史传王贡

班涔兹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》，原文：明主昼三接，清班岁九迁

班烁睿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：风物聊供赏，班资莫系情

班析序

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
班，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：朝陪香案班，暮作风尘尉

班戈冽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
班，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：班于内庭，率礼惟祗

班枫昃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
班，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：看致君尧舜，归班夔契

班宸栎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：封侯万里外，未肯后班超

班铭晟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
班，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林隔王公轝，云迷班氏庐

班轶时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：又疑跻金阙，仙班珮相属

班晰仑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
班，来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》，原文：无因酬大德，空此媿崇班

班执朝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
班，来源于薛能的《唐诗》《赠苗端公二首 一》，原文：坐默闻鼙吹，庭班见雪初

班时逊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：梦里清游一瞬间，苔留屐齿尚班班

班珐苏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：高谢亦有人，班班推广受

班宣燃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书木犀韵》，原文：降真当换骨，甲第合班梅

班榆羲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》，原文：野菊荒无数，班班初见花

班舟茯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙莘老》，原文：王度日修饬，文章丽朝班

班瑞磊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
班，来源于李光的《宋诗》《东山》，原文：梦里铅华浑脉脉，萧中芳迹尚班班

班冬诚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
班，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：班荆话畴昔，堕泪髪垂素

班栗轼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：儿童钓遨处，陈迹犹班班

班宸霄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：清榘仪班行，高怀局宇宙

班原瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》，原文：储极元寮宠，公貂盛策班

班峤靖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
班，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：方投定鉴照，即使征马班

班炫翼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
班，来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》，原文：试将图牒为考订，山中记载皆班班

班炀铮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
班，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

班佐垣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
班，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：朝帝列仙班

班胧晨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：中含班傅香，夐绝郊岛寒

班柯邵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其一》，原文：项似蜻蜓样，毛丁又起班

班羡晤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：彩衣班班罗凤雏，问公此乐世有无

班萱韧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
班，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其七》，原文：扬韩特近似，班马熏何香

班朝闲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
班朝闲，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

班胥韧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
班，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

班堇琮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其二》，原文：班联容接武，坐立愧差肩

班曦僖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》，原文：班超何日定封候

班郄芮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其一》，原文：班白黄色真，此名金不换

班尚芾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
班，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：右班聊借径，在计更司征

班琛骓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：竹有红泪班，树无众鸟宿

班骥茂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：地行仙里，合推侬做班首

班炅奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：我初未识君，已诵班马辞

班宸琢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：世无班马笔，谁为勒幽铭

班燃宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：中年忝班列，备见朝廷事

班昙羡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：阔步处清禁，迎班趋紫宸

班鉴柯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：仓黄恒畏咎，班白总忧贫

班琝璁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其五》，原文：世罕班马流，无言可称赞

班奕峻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
班，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书出镇南海》，原文：班行争路送，恩赐并时来

班芮僖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：温风在山谷，青紫班芳妍

班炔睿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
班，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：人谋历历既未济，民力班班大小东

班沧銮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
班，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》，原文：吟诗老不倦，未省话官班

班波帧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
班，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：看致君尧舜，归班夔契

班锐熠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
班，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其七》，原文：灵芽胯底棋局方，茗碗班班金粟黄

班杨奘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
班，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其一》，原文：公居清切班，日对龙颜温

班什奎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
班，来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 五》，原文：可怜班定远，出入玉门关

班昉铮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：顺风调雅乐，夹道序羣班

班芾戈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
班，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：冯媛当熊，班女辞辇

班羡曦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》，原文：入班遥认得，鱼贯一行斜

班情芗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《偶怀寄台院孙端公棨》，原文：班虽沾玉笋，香不近金炉

班崇旨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
班，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：班催鹭序

班洲承

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
班，来源于孔平仲的《宋诗》《车班班》，原文：车班班，入函关

班页濡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
班，来源于顾逢的《宋诗》《寄径山首座》，原文：东西两班首，兄弟几人同

班纮晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其一》，原文：衣钵两郎公不恨，班班文物未凄凉

班泱捷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：班姬轻鸿毛，更合众口吹

班绅涔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》，原文：班班上川羽，薄暮未安巢

班情焱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
班，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

班昭骏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
班，来源于林同的《宋诗》《赵隠》，原文：未必若赵母，囘班候起居

班瑞栗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
班，来源于孔平仲的《宋诗》《车班班》，原文：车班班，入函关

班琤骏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《十五日玉山道中见文蔚买酒送之》，原文：班荆得佳士，促席置清尊

班锋滦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：又见王正班玉瑞

班匠暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：班催鹭序

班绪潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其四》，原文：图治心方壮，追班世忽非

班韧烯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
班，来源于甄良友的《宋词》《南乡子》，原文：更着班衣寿老仙

班页榆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
班，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》，原文：白鹤能为使，班麟解驾车

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