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童姓-缺火-属兔-男孩-起名

宋绍傅作者：宋绍傅2022-09-26 19:24:32

童姓-属兔-缺火-男孩，童是我国排名第160位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

童姓-缺火-属兔-男孩-起名

童琢固

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
童，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：幢盖纷飒沓，导从千玉童

童诺湛

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
童，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：童幼闻明主，耆老感盛仪

童崧辽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
童，来源于李咸用的《唐诗》《雪十二韵》，原文：童痴为兽揑，僧爱用茶煎

童臻莱

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
童，来源于贯休的《唐诗》《秋夜吟》，原文：饥童舂赤黍，繁露洒乌椑

童致巍

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《过曹家渡》，原文：童稚喧林垄，牛羊个个归

童缪崧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
童，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：莫使山童去，惊飞逐乱鸦

童缘翎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：谁栽群玉府，童童翠张幰

童域支

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：先生方睡美，童子惊客至

童曜治

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《暑酌》，原文：量浅难禁醉，扶归两小童

童理荏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
童，来源于刘敞的《宋诗》《壶公祠大树》，原文：樛枝入土又旁出，四面童童若车盖

童煊洌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
童，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：似闻睢阳曲，尚作儿童譁

童瑜冬

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
童，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

童梁意

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
童，来源于孙觌的《宋诗》《胥泽民竹亭》，原文：呼童开翠竹，筑室待苍弯

童槐同

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
童，来源于司马光的《宋诗》《和兴宗夜直听雨》，原文：夜分童仆倦，跛倚厌久立

童烽楹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
童，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：三尺儿童辈，皆知好长官

童煦搦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(云)道童

童炫畅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
童，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：举手一不当，尚难令童儿

童玺榆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
童，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：翠幄方童童，露叶流蟾辉

童荑鸯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
童，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：此意有谁解，儿童自听蛙

童爕渤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
童，来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》，原文：持螯醉酒船，呼童涤茶皿

童瑺焘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其一》，原文：鹅鸭出栏去，儿童临水驱

童敦桦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
童，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄春卿》，原文：相约童稚间，遂成岁寒图

童维烽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
童，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：闾里儿童，竞瞩秦萧史

童绰未

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
童，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：云童童，白龙之尾垂江中

童绍驰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
童，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：水象童蒙，以出伊始

童经曙

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：儿童翻懊恼，惜不看鞭春

童采瑜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
童，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：年齿终童右，文章两汉余

童纭零

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》，原文：内无三尺童，外无双蒲轮

童凌欢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
童，来源于释文珦的《宋诗》《山中僧》，原文：老僧方在定，童子不譍门

童荣岱

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
童，来源于华岳的《宋诗》《贺赵法曹》，原文：呼童急启户，问客意何若

童卓植

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
童，来源于汪藻的《宋诗》《偶书》，原文：骨肉随逝水，儿童长柴荆

童源炀

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
童，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

童缪珞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：童首儒林，气索力屈

童理缃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
童，来源于仇远的《宋诗》《风雨不出》，原文：溪童把钓竿，时得径寸鱼

童珞澎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
童，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：黄童与白叟，相携负朝暄

童征桢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
童，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其二》，原文：牧童与樵叟，共载牛背归

童泰苓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
童，来源于白居易的《唐诗》《荅友问》，原文：似玉童颜尽，如霜病鬓新

童堇煊

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
童，来源于不详的《唐诗》《巴州薛刺史歌》，原文：有孩有童，愿以名垂

童域瞳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《笔答》，原文：愤然成臆对，老矣实头童

童渌鼎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
童，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：贺初为儿童，随父事迎将

童纲烨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
童，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：儿童撞嵌岩，如钟鼓咽咽

童渭芮

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
童，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：客来聊解榻，童小未应门

童澎秭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
童，来源于孟浩然的《唐诗》《陪姚使君题惠上人房》，原文：来窥童子偈，得听法王经

童缤瑭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
童，来源于孟云卿的《唐诗》《古挽歌》，原文：尔形未衰老，尔息才童稚

童至栾

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
童，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 栽松》，原文：童童蒿艾间，拱把力尚微

童榭旨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
童，来源于史浩的《宋词》《扑胡蝶・扑蝴蝶》，原文：儿时童稚，老来将耄矣

童霄决

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
童，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：儿童问我今何在

童纲娄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
童，来源于周文璞的《宋诗》《夜归》，原文：梦作童子日，采花弄寒泉

童楚临

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
童，来源于颜胄的《唐诗》《适思》，原文：田竖鞭髑髅，村童扫精灵

童毓淬

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
童，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：儿童皆衣帛，岂但奉老亲

童寓之

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
童，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：天童虚法席，使君语犹端

童正胧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
童，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：老人骖驭往，童子狎雏嬉

童洵烯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
童，来源于李峤的《唐诗》《羊》，原文：仙人拥石去，童子驭车来

童冬继

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
童，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：牧童，我的水桶在那里

童寅玺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《石堰村》，原文：小妇鸣机杼，童子陈笔砚

童缔缎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
童，来源于彭汝砺的《宋诗》《叹交》，原文：儿童不可近，况复与之亲

童楹年

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其三》，原文：山童惊大鼾，林鸟伴微吟

童绎墨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：移官乏童马，泛宅恃舟航

童志澧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
童，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其三》，原文：野老从争席，山童解献花

童峰炽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
童，来源于李咸用的《唐诗》《雪十二韵》，原文：童痴为兽揑，僧爱用茶煎

童宁馟

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
童，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：捣药仙童，邀我论长生

童赓梁

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
童，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 项槖》，原文：禀量合太初，返形寄童幼

童昉沧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》，原文：有时骑猛虎，虚室使仙童

童诀崇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：绾双鬟天上，侍香童子

童冽境

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
童，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：江妾晨炊黍，津童夜櫂舟

童晔崇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
童，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》，原文：谑浪万古贤，以为儿童剧

童召桥

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
童，来源于赵汝唫的《宋诗》《游洞霄 其三》，原文：童返还知白，身轻继寝虚

童至汉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
童至汉，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

童旒岳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：有柏生崇冈，童童状车盖

童峥亘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
童，来源于仇远的《宋诗》《蟋蟀》，原文：平生胜负心，一笑付童子

童焘曙

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
童，来源于胡宿的《宋诗》《田舍》，原文：牧童唱田歌，孺子宰社肉

童岱佶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《自嘲二首 其一》，原文：猫健翻怜鼠，庭荒不责童

童仞纶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
童，来源于宋之问的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：远愧餐霞子，童颜且自持

童艾炜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《放言》，原文：回顾三角童，吾与汝忘年

童绚恣

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
童，来源于项安世的《宋诗》《雪中简周子问》，原文：映帙儿童事，丰年老大心

童蓬南

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
童，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：何妨一笑回，呼童催煮茗

童淙采

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
童，来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》，原文：大耋既鲐，童子未

童萱灿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
童，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：客来聊解榻，童小未应门

童隆继

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
童，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：谓言童子归，益自谋厥躬

童毓望

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
童，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：仆童相视疑，寮吏或不然

童析梁

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
童，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：纷吾家延州，结友在童孺

童苍轶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
童，来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 四》，原文：鹿麛冲妓席，鹤子曳童衣

童滔虞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
童，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)家童，与我带住马来

童烽畚

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
童，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：醺余扶杖归，笑语喧童稚

童韬楦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
童，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：接䍦防倒著，拍手儿童耻

童昱榷

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
童，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：慎勿使形谍，儿童惊夜光

童榆阑

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
童，来源于陈师道的《宋诗》《奉贺陈圣予》，原文：合谱儿童岁，为僚一再秋

童町殷

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
童，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其三》，原文：五千宗物母，七字秘神童

童楣律

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
童，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：行童不管，维那高傲

童烨治

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
童，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公使胥童为卿

童哲蕖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
童，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其一》，原文：对此须吟句，呼童索管城

童践继

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《柟树为风雨所拔叹》，原文：沧波老树性所爱，浦上童童一青盖

童濡天

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
童，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：走童惊掣电，饥鸟啄浮沤

童樟仲

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷》，原文：山深苦多风，落日童穉饥

童岿骓

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
童，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：童子，唯当室缌

童之椎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
童，来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》，原文：引客登台上，呼童扫树旁

童绍重

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
童，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》，原文：影像名字，且唤天童

童振决

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
童，来源于贯休的《唐诗》《怀诸葛珏二首 二》，原文：羸马与羸童，微吟冒北风

童城晗

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
童，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：此二句疑非童诗

童煊蘅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
童，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：儿童晴出牧，妇女晚归樵

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