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毕姓-缺水-国学-男孩-起名

谢峤萦作者:谢峤萦2022-09-26 15:56:32

毕姓-缺水-男孩,毕是我国排名第125位的姓;

毕姓-缺水-国学-男孩-起名

毕淖岱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
毕,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:欲知厘事毕,鸡赦出楼前

毕琥芾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
毕,来源于汪应辰的《宋诗》《借舍人吕丈送大雅东还诗韵奉呈》,原文:相期膏吾车,从公毕斯文

毕博麒

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
毕,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小松》,原文:一日造明堂,为君当毕命

毕洛泓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
毕,来源于黄庭坚的《宋诗》《澄心亭颂》,原文:菩萨清凉月,游于毕究空

毕栗涌

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
毕,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其一》,原文:甘旨期终养,哀荣毕后丧

毕涛甯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
毕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》,原文:而我病不能,欲置还未毕

毕虢久

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:还者,事未毕也,遁也

毕岳淳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

毕域浚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
毕,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:云汉浅欲涸,箕毕徒纵横

毕涌祯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
毕,来源于许浑的《唐诗》《泛溪》,原文:才应毕婚嫁,还此息微躬

毕望湲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:复者,事毕也

毕潮郁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
毕,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:他时礼命毕,归路勿迷津

毕沥麓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
毕,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:幽閟足龏怪,纤悉难毕具

毕隆泱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
毕,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》,原文:策书休命毕,拜老未临雍

毕博詹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
毕,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:汝今虽有妇,未归未为毕

毕滨芗

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
毕,来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》,原文:到头毕竟成轻负

毕泓翡

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
毕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:35 浊谓之毕

毕炯潜

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
毕,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

毕繁与

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
毕,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:”使毕战问井地

毕筹汶

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:三年之丧,二十五月而毕

毕炅熙

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
毕,来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》,原文:长廊朝雨毕,古木时禽啭

毕泓竣

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
毕,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 向子平》,原文:一朝毕婚娶,五岳遂长适

毕谧纶

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和民乐》,原文:岁晚场功毕,野老相经过

毕玮涔

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
毕,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲尊明亭》,原文:群峯毕朝,尊无与抗

毕溯蕴

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
毕,来源于孟浩然的《唐诗》《题终南翠微寺空上人房》,原文:两心相喜得,毕景共谈笑

毕凡奥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
毕,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:居人毕刈获,笑语井臼傍

毕缤霆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
毕,来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》,原文:中身谢轩冕,毕志友林泉

毕琤子

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
毕,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

毕至冕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《次道约食后同敏叔中道平叔如晦诣景德浴以风埃遂止》,原文:已邀二三友,欲往期毕饷

毕澄篁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
毕,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:奎毕夜腾辉,英灵出帝畿

毕旆胧

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
毕,来源于释文珦的《宋诗》《闲居 其三》,原文:誓此毕余龄,青山不相负

毕沦爕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
毕,来源于范成大的《宋诗》《戏答澹庵小偈》,原文:毕竟非身计,俱成错路头

毕洛策

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
毕,来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》,原文:毕竟图斟酌,先须遣疠痎

毕泷燿

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》,原文:还者,事未毕也

毕骋觅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
毕,来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其四》,原文:毕竟不可磨,尊道而贵德

毕晟航

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
毕,来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》,原文:参佐哭辞毕,门阑谁送归

毕廷泊

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
毕,来源于陈著的《宋词》《南乡子》,原文:何忍滂沱与毕离

毕凡华

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毕,来源于不详的《唐诗》《许氏碑阴谜》,原文:谈马砺毕,王田数七

毕仟霆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
毕,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三四》,原文:凡圣交参,一期事毕

毕滨和

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
毕,来源于王炎的《宋诗》《复州道中二首 其一》,原文:岁事已告毕,客行殊未归

毕鸿典

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
毕,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:久欲入名山,婚娶殊未毕

毕憧泊

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》,原文:禋祀毕圆丘,嘉辰庆泽流

毕勖霆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
毕,来源于郭印的《宋诗》《次韵彦正兄见寄》,原文:清光毕竟满,安用长嘘欷

毕凝涧

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
毕,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:薰吹动,春工毕

毕沥悟

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
毕,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》,原文:策书休命毕,拜老未临雍

毕诀皤

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:已葬而祭,祝毕献而已

毕种汝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
毕,来源于文天祥的《宋诗》《人日》,原文:江右一龙钟,山中旧占毕

毕宏松

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
毕宏松,来源于杜甫的《唐诗》《戏为双松图歌》,原文:天下几人画古松,毕宏已老韦偃少

毕奈淖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
毕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其以嘉服见,则丧礼未毕

毕笈峰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》,原文:饭毕循径行,不使僮仆扶

毕贤冕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
毕,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》,原文:由须九转毕,看取一刀圭

毕澧宣

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》,原文:还者,事未毕也

毕般奎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
毕,来源于释渊的《宋诗》《临终偈》,原文:世间出世间,毕竟使谁会

毕衍翌

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
毕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:35 浊谓之毕

毕渊飏

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
毕,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:烟飞火举毕严

毕棹涛

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
毕,来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》,原文:磔攘毕春气,长嬴换新绿

毕阔桢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
毕,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 七》,原文:年年百草芳,毕意同萧索

毕阜颜

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
毕,来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》,原文:列岫拥青来,爽气助占毕

毕白笈

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
毕,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》,原文:农时作私债,农毕归官仓

毕峰甯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
毕,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:世故了不知,一醉吾事毕

毕慕湲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
毕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:35 浊谓之毕

毕晔傅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
毕,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:毕同轨,来于梁

毕秉钲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》,原文:扁舟吾事毕,遗世亦遗身

毕佐鹤

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
毕,来源于韩维的《宋诗》《郊居值雨》,原文:场功始云毕,贫不具衣褐

毕和彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其三》,原文:贾谊过秦毕,相如谕蜀归

毕凝晳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
毕,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其三》,原文:毕陌宫车晚,苍梧草露秋

毕凌休

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
毕,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:毕此百岁愿,泰然长夜魂

毕玢茂

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:未毕丧,孤未爵

毕淳槐

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》,原文:毕竟两未决,辨吻空流涎

毕普召

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
毕,来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》,原文:岁余官事省,蜡毕吏功休

毕霆隆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
毕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:摈者出请事,宾告事毕

毕明永

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
毕,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》,原文:式喜鸠唤妇,宁忧月离毕

毕沧同

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还大次用《干安》。》,原文:爰兹毕觞,复即于此

毕壬渲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
毕,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:场功十月毕,田家足豳事

毕明冽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
毕,来源于王绩的《唐诗》《戏题卜铺壁》,原文:旦逐刘伶去,宵随毕卓眠

毕倾衍

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
毕,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》,原文:若论质利帝,毕竟一乘无

毕壬湲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
毕,来源于仇远的《宋诗》《夜半见月》,原文:婚嫁愿早毕,吾其师向平

毕绪备

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
毕,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:五斗岂须惭,忧游岁将毕

毕炅泉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
毕,来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》,原文:木鱼动晓堂,永味固南毕

毕航犹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
毕,来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》,原文:留欢惜别离,毕景驻行镳

毕洛彬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》,原文:贰觞毕举,荐献无违

毕淼晢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
毕,来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》,原文:异夕月离毕,游宜备不虞

毕明敖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
毕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:自晋,事毕也

毕崔畚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
毕,来源于虞俦的《宋诗》《欧公诗有云俸优食饱力不用官闲日永睡莫兴因广之》,原文:毕竟归田是,他乡莫久留

毕序缈

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
毕,来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》,原文:方将筑其滨,毕景谢噂

毕幻章

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
huàn比喻富有想象力。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》,原文:篪簧协奏,簠簋毕陈

毕晗涌

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hán比喻前程明朗,未来可期。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
毕,来源于释文珦的《宋诗》《浮萍寄水行》,原文:毕力闺中事,未尝惮其烦

毕浩凝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
毕,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:偶兹春奠毕,将与诸生辞

毕纴秉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
毕,来源于徐晶的《唐诗》《阮公体》,原文:雄图尚未毕,海内已纷拏

毕觅濡

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
毕,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:圣神拱巖庙,贤俊毕珪组

毕子燏

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
火光貌。
国学点评
毕,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》,原文:明旦丹阳路,万感当毕集

毕绡泓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
毕,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:欲知厘事毕,鸡赦出楼前

毕臻品

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
毕,来源于方回的《宋诗》《十六日水退雨不已次受益韵二首 其二》,原文:每值月离毕,难逢木守心

毕润律

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:乃修阖扇,寝庙毕备

毕漳崎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
毕,来源于强至的《宋诗》《雷君自陕及门谒与书偕聊成短篇以答来贶》,原文:爱子欲子荐,言毕徒啁啁

毕泉种

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:通一万事毕,我每思古人

毕凡壹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
毕,来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》,原文:蚕毕起功绩,关心听鸣鵙

毕鸠畚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
毕,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:结心寄青松,永悟客情毕

毕尤晖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
毕,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:往游信不厌,毕景方未还

毕栎淙

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:岂惟毕吾身,尚可传儿子

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