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缺火-虎年出生-革字旁-诗经-男孩-起名

程滇作者:程滇2022-09-26 07:43:36

属虎-缺火-男孩-革旁-诗经,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火-虎年出生-革字旁-诗经-男孩-起名

阑裕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
阑,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:闲愁无力凭阑干

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》,原文:(同前第二八二七页)

祁种

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
祁,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:后来渭上朝正月,尚忆祁连冢中骨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于史浩的《宋词》《画堂春》,原文:主人着意在金钟

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:更把黄花寿彭祖,盈盈

銮晠

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
銮,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:金銮应制,倚马万字

隽治

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:安居茅茨即台阁,隽永藜藿胜膏粱

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其二》,原文:有酒有歌君亦愁,把酒听歌君亦乐

谒奕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
谒,来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:紫微垣里旧宾从,来向吴门谒府公

亘莱

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
亘,来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》,原文:鸡窗岂但开千卷,云稼悬知亘九原

肖胧

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
肖,来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》,原文:武夷深处有台仙,岳降元肖六日前

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》,原文:吴王闻知心欲狂,珠琲缯纩罗千箱

暌桐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》,原文:求援援暌缘富厚,鼓宫宫动亦亏成

筝阑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
筝阑,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:尘销紫曲阑干,筝雁成声,顿成孤臆

纤晓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纤晓,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:如窥银汉纤尘静,更酌金盘晓露凉

尤懿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尤,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:风韵冷尤长

典炘

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xīn指前途光明。
国学点评
典,来源于宋祁的《宋诗》《感怀》,原文:辍饮屏樽杓,留釭讨坟典

潞佶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潞,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:六相街中潞公第,碧瓦万木烟参差

州钗

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
州钗,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》,原文:珠帘半卷扬州路,争看金钗十二行

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《比作陈下瓜曲酿成奇绝属病疡不敢取醉小啜而已》,原文:醅瓮秋凄惊凛冽,糟床夜注爱淋浪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风,逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气,曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

真隆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
真隆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》,原文:真君昭密命,纪号表兴隆

恤戍

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
恤戍,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:备谨彻桑征戍事,忧形恤纬老臣心

楠嶛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáo高。
国学点评
楠,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

蘅沛

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
蘅,来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:杜蘅吹香结衣珮,思与老子同遨游

远梁

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
远梁,来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟》,原文:赐姓远从梁武日,家风复见喻凫诗

自泱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
自泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

裕枫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:宏于天,若德,裕乃身不废在王命

纾栎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纾,来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》,原文:行行慎取之,纾节思远大

芍椿

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芍椿,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》,原文:花到酴釄芍药时,人如仙桂大椿诗

燃迪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燃,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:法言立定论,章章如璠瑜

沧犹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沧犹,来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其二》,原文:行藏犹首鼠,归梦遶沧洲

由临

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
由临,来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其二》,原文:六龙前日临淮海,五马由来说醉翁

筝灏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:絃危中妇瑟,甲冷想夫筝

殷葵

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
殷葵,来源于释居简的《宋诗》《黄蔷薇》,原文:紫透红殷态度陈,露葵生色借芳新

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》,原文:痴,人未知

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于宋太宗的《宋诗》《送赵普》,原文:忠勤王室展宏谟,政事朝堂頼秉扶

馠晷

拼音五行释意
hān芳香。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》,原文:冥搜未寸晷,仙迳俄九折

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

昉珵

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

仞珏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仞,来源于胡铨的《宋诗》《铨携具赏石渠酴醾用坡韵呈同舍》,原文:危言工切劘,壁立万仞巘

畚里

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
畚里,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》,原文:邦君助畚锸,邻里通有无

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》,原文:礼奠蠲衷,祭仪竣事

境永

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
境永,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其四》,原文:了知梦境中,此味独差永

淳采

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淳采,来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》,原文:丽日萱花照五云,升堂风采见干淳

冕延

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冕延,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:涤洿剔秽辑和冲,飞甍敞栋势如穹

曦桦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
曦,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:曦驭循黄道,星陈引翠旗

淙挚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淙,来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》,原文:草通石淙脉,砚带海潮痕

祯瑞

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
祯瑞,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:临风一曲醉朦腾,陌上行人凝恨去

甯烽

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》,原文:闻鸡而起,则和甯戚之牛歌

煦帧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《立春》,原文:五更温厚东南气,煦煦妓围深处来

芙椿

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芙,来源于程珌的《宋诗》《送夏明叔归建宁》,原文:尊酒出文卷,芙蓉阴未移

思漫

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
思漫,来源于薛嵎的《宋诗》《送宋饮冰过四明郡斋 其二》,原文:极羨故交游汗漫,不禁离思对婵娟

苓城

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苓,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

纫翰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
纫翰,来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》,原文:裁牋屡唤南飞翰,何当澡瀹纫椒兰

恺晏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:吴升姚恺已难得,陆震杨鼎肩相摩

闻乔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闻乔,来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》,原文:五百间闻乔岳降,八千遐历大椿期

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:立言多讽喻,反为时人嗤

冽熠

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
冽,来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》,原文:还亦有,青松翠竹,同今凛冽年时

般粤

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・赚煞尾》,原文:你就那般瞒心昧已,就这般生忿忤逆,(云)人间私语,天闻若雷,休言不报也

璆搦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

桥鸯

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
桥鸯,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:画桥露月冷鸳鸯

逸珲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
逸,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢黄斌老送墨竹十二韵》,原文:吾宗学湖州,师逸功已倍

裕芸

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
裕,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:务剧任重,稽古其裕

鉴靛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鉴,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:璧月鉴帘栊,珠星络梧楸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:檀口乍开龙麝喷,非常

觉觅

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觉觅,来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》,原文:梦里飞红,觉来无觅,望中新绿,别后空稠

韵阔

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
韵阔,来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》,原文:格高韵胜存人品,脚阔头空笑俗工

馟戈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》,原文:时不与我谋,征西枕戈去

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:一夜猗倾如醉倒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

葆僖

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:临观回羽葆,交荐伫瑶觞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》,原文:渔人于我本无情,我自情生梦里惊

戍涌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
戍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我戍未定,靡使归聘

岭驹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
岭驹,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄潘歙州伯恭》,原文:上溪无健鳞,下岭无壮驹,忆君南望空长吁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》,原文:哦诗敢夸博,聊用醒午睡

炜帧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

珺淇

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》,原文:相逢在淇澳,所乐似潇湘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》,原文:(正末云)想韩信在沛公手下,沛公不识韩信,韩信夤夜私奔也

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一○》,原文:虚极静笃道乃见,仁至义尽余何忧

诏南

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
诏南,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:将合诸侯,则令为坛三成,宫旁一门,诏王仪,南乡见诸侯,土揖庶姓,时揖异姓,天揖同姓

骓萧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骓,来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》,原文:非凭天与凭骓逝,骓不前兮战已闲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于范成大的《宋诗》《七月十八日浓雾作雨不成》,原文:晓雾障朝晖,日脚战未透

阑亭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阑亭,来源于徐理的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:凭阑人去,枕水亭空,路遥天杳

荏志

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荏志,来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》,原文:荏苒光阴踰一纪,间关志气话平生

澄涔

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澄涔,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

馚郅

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

晋誉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晋誉,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》,原文:谢傅风流冠江左,晋公威誉比汾阳

阔琪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阔,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其三》,原文:幽亭阔方丈,脩竹种千百

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:读书非少锐,欲论先卷舌

淄汝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

些霈

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
些,来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》,原文:禅心不沦谢,楚些漫招呼

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于武元衡的《唐诗》《山中月夜寄朱张二舍人》,原文:嵇康不求达,终岁在空山

映胧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
映胧,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

怀箪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
怀箪,来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》,原文:襟怀无一事,终老乐箪瓢

帧澎

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

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