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丛姓-缺木-虎年出生-唐诗-男孩-起名

张城作者:张城2022-09-25 19:16:32

丛姓-属虎-缺木-男孩-唐诗,丛是我国排名第127位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

丛姓-缺木-虎年出生-唐诗-男孩-起名

丛逻璂

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
丛,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:青蕊冒珍丛,幽姿含晓露

丛飔零

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丛,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:谁折南枝傍小丛

丛棂烽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
丛,来源于蒋堂的《宋诗》《题曲水阁》,原文:影乱林花落,丛幽涧草薰

丛浩楠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
丛,来源于白玉蟾的《宋诗》《灯花联句》,原文:无香开瑞瓣,有燄似珍丛

丛苓旆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:灵草多成药,疏篁不作丛

丛甯凇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丛,来源于李白的《唐诗》《之广陵宿常二南郭幽居》,原文:忘忧或假草,满院罗丛萱

丛炔嘉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
丛,来源于韩淲的《宋诗》《晚雨可爱》,原文:篱菊丛丛润,畦蔬种种霑

丛箬央

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》,原文:秋蠹无完叶,疎丛有瘁茎

丛莘宗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

丛勋蓁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
丛,来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡少出通义其归携伯浑诗来因用其韵伯浑顷尝相送至下巖也》,原文:益州古建国,远自蚕丛来

丛松喻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
丛,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:参差烟树丛,一一含余清

丛纪嵘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
丛,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:却笑东山无语、醉花丛

丛蘅峥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
丛,来源于柴元彪的《宋诗》《和同年徐清溪韵》,原文:深隠柯云第几峰,一庭春草绿丛丛

丛稷旭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
丛,来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》,原文:罗绮丛中标韵别

丛和槐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
丛,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》,原文:此品甘且辛,丛生数千茎

丛荣白

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:丛楹新宝构,万杵逐欢讴

丛谊楦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:寒丛蛩响畔,秋屋叶声中

丛驹桑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其三》,原文:岁晏琴罇好,篱边有菊丛

丛胧旭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《摘茶》,原文:瘠丛嗔重歛,睡眼喜丰储

丛渌稷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
丛,来源于周南的《宋诗》《姑苏台》,原文:辍杵余千禩,丛台此旧都

丛析毓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《雨作》,原文:晚泊鱼虾聚,蚤行葭苇丛

丛杨舟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
丛,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:有人自天来,将避荆棘丛

丛瑺奘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
丛,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

丛松盛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
丛,来源于释元肇的《宋诗》《秋日庵居》,原文:阴密松成盖,香多桂作丛

丛楦隋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:家在西岩碧桂丛

丛勉晳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
丛,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:两松痛埽溉,下有簿书丛

丛璞栗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》,原文:丛祠及荒垅,幽处无不履

丛昊蓁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
丛,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:似向群花丛里、骋风流

丛笠烟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 八》,原文:便成呜咽去,流恨与莲丛

丛棋逸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《刘园》,原文:系船枯苇丛,闷损兀坐睡

丛京菀

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 一》,原文:晚来低漠漠,浑欲泥幽丛

丛炯彦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
丛,来源于刘敞的《宋诗》《燕誉堂饮别朱著作》,原文:天明念陈迹,忽忽丛予思

丛卿朔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》,原文:眷言古丛城,往事空剑痕

丛裴暄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
丛,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:映阶疏竹一丛丛

丛珵权

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》,原文:丛身疑陷围,聒耳如遭哭

丛裴望

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
丛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》,原文:小小青山,丛丛翠竹

丛馚苍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
丛,来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》,原文:对芳丛、惆怅多时

丛淅芃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丛,来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》,原文:丛萼中竞秀,分房外舒英

丛巍蕖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
丛,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风歌上游丞相及台谏》,原文:丛丛篱边花,幽香知素节

丛纮晖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《桃花》,原文:拟欲求图画,枝枝带竹丛

丛苡峥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
丛,来源于姜特立的《宋诗》《余年六十始入侍禁庭数月又直春宫》,原文:春丛无寒荣,秋畬得晚丰

丛辽栗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
丛,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:有人自天来,将避荆棘丛

丛璩嵊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
丛,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其一》,原文:香丛迷粉蝶,曲蔓走青蛇

丛珈皙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
丛,来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋,闷来时与谁同?一任教花红和这柳》,原文:浓,有何心恋芳丛

丛昂园

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
丛,来源于释宗杲的《宋诗》《妙道禅人求赞》,原文:撹丛林,尤叵耐

丛禺映

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》,原文:丛身疑陷围,聒耳如遭哭

丛璂秋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
丛,来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》,原文:(见明陶宗仪《古刻丛钞》

丛荑邕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
丛,来源于李贺的《唐诗》《章和二年中》,原文:健犊春耕土膏黑,菖蒲丛丛沿水脉

丛桥缨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
丛,来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》,原文:竹本沙痕旧,茅丛烧色新

丛峻凇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丛,来源于李昉的《宋诗》《独赏牡丹因而成咏》,原文:遶东丛了遶西丛,为爱丛丛紫闲红

丛棕言

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《送僧归豫章省亲》,原文:树树丹枫金堕叶,丛丛黄叶雪浮汀

丛皖浩

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
丛,来源于张的《宋词》《风入松》,原文:芳丛簇簇水滨生

丛凇佰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
丛,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》,原文:春菊寸许芽,霜华秋丛丛

丛飏堇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 夜赋》,原文:月从东殿生,丛竹照脩竦

丛馚琢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
丛,来源于贾岛的《唐诗》《斋中》,原文:丛菊在墙阴,秋穷未开萼

丛晗苍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
丛,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:左山丛古木,萦带多美竹

丛蓁匠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
丛,来源于张先的《宋词》《少年游》,原文:花枝人面难常见,青子小丛丛

丛昱松

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八一》,原文:丛林眼孔清,河汉口门窄

丛政晳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《刘园》,原文:系船枯苇丛,闷损兀坐睡

丛莱槿

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:72 灌木,丛木

丛蕴专

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
丛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》,原文:丛疑熊豹伏,穴惴龙蛇蟠

丛粤苡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一五》,原文:灵通古丛林,他日休吾车

丛薏恢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
丛,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:苍苔瞇其目,丛棘哽其口

丛林昉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丛,来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋,闷来时与谁同?一任教花红和这柳》,原文:浓,有何心恋芳丛

丛桥嵇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
丛,来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 二》,原文:入丛台,丛台裛春露

丛匡坤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
丛,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:草屋丛篁里,孤城瘴海端

丛邕桑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
丛,来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》,原文:一丛涧数步,森森数十茎

丛朝皙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
丛,来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》,原文:罗绮丛中,笙歌丛里,眼狂初认轻盈

丛严炽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
丛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:觉城东际,小小丛林

丛椰缔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:丛林米岭,众不满百

丛杉淳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
丛,来源于释元肇的《宋诗》《更深亭》,原文:丛台歌舞散,空有燕来巢

丛濡骃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
丛,来源于范端杲的《宋诗》《游宝惠寺山》,原文:白烟丛古木,乌鹊倚枯槎

丛棣奎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
丛,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:小春时节,绮罗丛里人醉

丛易晢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
丛,来源于仲殊的《宋词》《金蕉叶》,原文:丛霄逸韵祥烟渺

丛莞淼

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
丛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:为丛驱爵者,鹯也

丛嵘皖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:化四十年,丛林精彩

丛嘉琤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
丛,来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》,原文:眷言怀隐逸,辍驾践幽丛

丛涔篌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
丛,来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》,原文:笑笑傍溪花,丛丛逐岸斜

丛炜珵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
丛,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:疎丛石贞瘦,密樾尘髣髴

丛磊苏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 六》,原文:数宗船载足,商妇两眉丛

丛銮棕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
丛,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:万花丛里酒如渑

丛崧嵇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《荼蕊花》,原文:媚丛无奈密,柔蔓不胜长

丛缃涔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丛,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绿玉丛中紫玉条

丛槿鸿

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
丛,来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷海棠盛开进退格》,原文:四面周遭国艳丛,危亭顿在艳丛中

丛棣骥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
丛,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:日浮鸡园赤烂烂,天入鹫岭青丛丛

丛怀术

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
丛,来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》,原文:永愿厉高翼,慰我丹桂丛

丛芾郝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
丛,来源于释如净的《宋诗》《达磨赞 其三》,原文:咦,千古丛林遭钝置

丛闰峪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《梯飚》,原文:凉腋拊岧嶤,可扪丛玉霄

丛缃峻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
丛,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊浰阳一馆甚雅》,原文:花喧丛蝶恋,簷午乱鸡鸣

丛瑥峪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》,原文:丛橑列盖端,攒旄注旗首

丛曦苡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丛,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

丛苓驰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
丛,来源于杨凭的《唐诗》《边塞行》,原文:细丛榆塞逈,高点雁山晴

丛亘蓁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
丛,来源于钱惟演的《宋诗》《和司空相公假山》,原文:丛倚状峰岚,霏微起烟素

丛严栾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
丛,来源于韦应物的《唐诗》《西亭》,原文:弱藤已扶树,幽兰欲成丛

丛亘奕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
丛,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》,原文:丛长怜夏苦,花晚怯秋寒

丛缤松

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
丛,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:丛楹虹带绕,彩制玉霄邻

丛蓁潆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
丛,来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》,原文:去岁簿书丛里过

丛岭遒

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
丛,来源于钱起的《唐诗》《衡门春夜》,原文:丛篠轻新暑,孤花占晚春

丛榆冬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
丛,来源于赵征明的《唐诗》《挽歌词》,原文:原下荆棘丛,丛边有新墓

丛盛杨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
丛,来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》,原文:插槿作藩篱,丛生覆小池

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