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丛姓-缺金-2022年出生-羊字旁-冬天-女孩-取名

马滨章作者:马滨章2022-09-25 17:47:36

丛姓-属虎-缺金-女孩-旁-冬天,丛是我国排名第127位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

丛姓-缺金-2022年出生-羊字旁-冬天-女孩-取名

丛菀阮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
丛,来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中秋思》,原文:雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声

丛燝岭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》,原文:山城已僻陋,旅舍甚丛脞

丛青夕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
丛,来源于文珏的《宋词》《虞美人》,原文:只应遗恨寄芳丛

丛琯岐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:丛巅集莲瓣,巖巖瞰青徐

丛运

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《画楼空・诉衷情》,原文:弦管闹,绮罗丛

丛繁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
丛繁,来源于李绅的《唐诗》《忆春日曲江宴后许至芙蓉园》,原文:绿丝垂柳遮风暗,红药低丛拂砌繁

丛旒婧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
丛,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:命驾访林薮,寻芳到丛薄

丛钗璩

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》,原文:连樯来万艘,荻丛出千雉

丛珂戍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三一》,原文:云水之去就,丛林之典模

丛畅椿

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
丛,来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》,原文:丛丛低绿玉参差,抱瓮春畦手自治

丛胤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》,原文:丛云属帝辰,烝油乐贤共

丛嘉子

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
丛,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋虎帧》,原文:浅山迎暮黯,丛苇得秋黄

丛闰翰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
丛,来源于毛滂的《宋诗》《解武康县印至垂虹亭作》,原文:今宵花亦远,余香归故丛

丛莘哲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
丛,来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》,原文:池文敛束水,竹影漏寒丛

丛年

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
丛年,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:年年看,笙歌丛里,金盏侧垂莲

丛姬纤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jī, yí贤淑美丽的女子。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
丛,来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》,原文:自娱蓬蒿兴,敢傍珪璧丛

丛瑾泷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丛,来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》,原文:翠蔓走岩壁,芳丛蔚参差

丛缘铮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
丛,来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》,原文:三年葭苇丛,凫舄堕江浒

丛影缨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》,原文:谈丛及笑粲,大胜世俗乐

丛昶凇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丛,来源于叶适的《宋诗》《送郑景元》,原文:合抱更连理,丛生荫州郭

丛涛洛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
丛,来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》,原文:晚吹生丛竹,凄凉又半秋

丛姬倾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jī, yí贤淑美丽的女子。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
丛,来源于何大圭的《宋词》《小重山》,原文:钗头青杏小,绿成丛

丛莆娆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》,原文:接语未及久,相邀指丛林

丛砚尉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
丛,来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋,闷来时与谁同?一任教花红和这柳》,原文:浓,有何心恋芳丛

丛润辰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题牡丹丛》,原文:吟君晚丛咏,似见摧隤色

丛谧竣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
丛,来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》,原文:此大和尚,丛林先觉

丛祯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于华岳的《宋诗》《记梦》,原文:月娥留我宴珠翠,玳筵间列花丛丛

丛植町

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
丛,来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》,原文:丛丛,簇簇

丛喻鸯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
丛,来源于王观的《宋词》《忆黄梅》,原文:移在花丛里面

丛渭栾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
丛,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:梦足芙蓉曙,步入牡丹丛

丛禺彻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
丛,来源于郑獬的《宋诗》《和人柳溪》,原文:三月二十七,春丛已半空

丛烽

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
丛烽,来源于李弥逊的《宋诗》《和夷仲弟喜学士兄归》,原文:烽火丛中别弟兄,独看乡月几亏盈

丛旨虢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
丛,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:失脚簿领丛,斜飞集州县

丛言重

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
丛,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》,原文:鶑花自佳处,鱼鼓亦丛林

丛翡畅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
丛,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》,原文:百草自知无识者,丛丛垂泣在篱根

丛邕菡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

丛境琉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
丛,来源于赵令的《宋词》《临江仙》,原文:更谁同绕摘芳丛

丛泰晠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
丛,来源于李曾伯的《宋诗》《固城湖边即事》,原文:丛丛烟树谁家市,浅浅云峦甚处山

丛仑矜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
丛,来源于吴融的《唐诗》《即席》,原文:家住丛台旧,名参绛圃新

丛陇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
丛陇,来源于张耒的《宋诗》《寿安怀古》,原文:雉飞陇麦新耕地,花落丛祠旧战关

丛烽沉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
丛,来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》,原文:闲庭芳桂丛,相忆曙云空

丛苡芨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
丛,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:丛台歌舞无消息

丛原喻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
丛,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》,原文:丛林圣制,有解有结

丛绎典

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
丛,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:幽葩发孤丛,未觉芳意少

丛缔德

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
缔结,比喻美好的结合。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
丛,来源于薛季宣的《宋诗》《巴口相地作大军仓》,原文:衔尾过千柁,頩颜无万丛

丛磊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
丛磊,来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》,原文:披丛得红椒,磊落本谁艺

丛唯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丛唯,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:当时丛畔唯思我,今日阑前只忆君

丛子宓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丛,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:楼台耸琼瑶,草木丛珠球

丛扬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
丛扬,来源于张汇的《唐诗》《春风扇微和》,原文:澹荡侵冰谷,悠扬转蕙丛

丛润魁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
丛,来源于刘敞的《宋诗》《木香花》,原文:粉刺丛丛斗野芳,春风摇曳不成行

丛晳嶛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本作“晳”。指人肤色白。
liáo高。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《千石岭》,原文:不知山几重,杳杳入丛碧

丛芍瑶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
丛,来源于张纲的《宋诗》《幽情》,原文:幽情在丛桂,为着槿篱环

丛黛琬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
丛,来源于温庭筠的《唐诗》《余昔自西滨得兰数本移艺于庭亦既逾岁而芃然蕃殖自余游者未始以芳草为遇矣因悲夫物有厌常而反不若混然者有之焉遂寄情于此》,原文:幽丛霭绿畹,岂必怀归耕

丛月茸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
丛,来源于张乔的《唐诗》《送友人归宣州》,原文:暝火丛桥市,晴山叠郡楼

丛棂尔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
丛,来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》,原文:(见《山右石刻丛编》卷八

丛容旬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
丛,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其七》,原文:儿童扫落叶,蜂蝶抱枯丛

丛川茶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其一》,原文:丛竹覆孤馆,绿阴相蔽亏

丛焓瑗

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
丛,来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》,原文:春虽自天来,祇在花丛内

丛鸠绡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
丛,来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 二》,原文:入丛台,丛台裛春露

丛翙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
丛,来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》,原文:家住丛台下,门前漳水流

丛允

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
丛允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》,原文:允集丛厘,万邦和悦

丛闻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丛闻,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:闻道黄精草,丛生绿玉篸

丛研墨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
丛,来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》,原文:独有海红花,一丛千万朵

丛豫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丛豫,来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》,原文:(以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

丛佐志

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《公余对竹》,原文:冠褐飘飘乍退公,引吟留坐一丛丛

丛璞

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
丛璞,来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》,原文:美璞出丛阜,径寸藏尺水

丛祯德

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
丛,来源于沈蔚的《宋词》《小重山》,原文:琅玕新脱笋,绿丛丛

丛槐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
丛槐,来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》,原文:以《槐卢丛书》本《金石录补》参校之

丛攸戈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
丛,来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》,原文:丛芳烂熳,郁郁纷纷

丛汝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
丛汝,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟示从龙入学》,原文:好与汝兄俱努力,后生丛里试羣居

丛纶苓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
丛,来源于周存的《唐诗》《禁中春松》,原文:安知幽涧侧,独与散樗丛

丛纬沧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丛,来源于贾岛的《唐诗》《寄朱锡珪》,原文:梦泽吞楚大,闽山阨海丛

丛嵊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
丛,来源于章甫的《宋诗》《送野堂禅师赴蔡公宝文之招》,原文:丛林今日异,风月往时同

丛斐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
丛,来源于石介的《宋诗》《病起吟残菊》,原文:丛边强一酌,聊不负秋光

丛筝汀

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
丛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再游梅关书呈黄干》,原文:云边大庾岭,岭上一丛林

丛袁秭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
丛,来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》,原文:独怜新月色,百过达幽丛

丛艺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
丛艺,来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》,原文:披丛得红椒,磊落本谁艺

丛祺钏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
丛,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》,原文:入云歌嫋嫋,向日伎丛丛

丛玟釉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
丛,来源于姚合的《唐诗》《寄题尉迟少卿郊居》,原文:浓翠生苔点,辛香发桂丛

丛懿诀

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
丛,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:荆棘饱雨露,丛兰委污泥

丛绰涧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》,原文:有客赏芳丛,移根自幽谷

丛思缥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:倏思书斋外,墙西种丛筠

丛涵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
丛涵,来源于毛滂的《宋诗》《子温以诗将菊本见遗数日适病伏枕今少间戏作三绝句以报 其一》,原文:破烟涵雨得春丛,想见当年老范公

丛桢沧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》,原文:满城罗绮芳丛

丛漪缥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
丛,来源于张蠙的《唐诗》《丛苇》,原文:丛丛寒水边,曾折打鱼船

丛朴决

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》,原文:思牵梳洗嬾,空拔绿丝丛

丛汀霜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丛,来源于葛立方的《宋诗》《疏慵》,原文:闲处著疏慵,鲜鲜幽桂丛

丛沐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丛沐,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 五》,原文:日夜沐甘泽,春秋等芳丛

丛欢沧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丛,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:漫微步、芳丛频绕

丛茜尤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《寒食郊行书事二首 其一》,原文:野店垂杨步,荒祠苦竹丛

丛南戈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》,原文:谈丛及笑粲,大胜世俗乐

丛淑新

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
丛,来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》,原文:数丛篱下,滴滴晓香浮

丛燿瑚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
丛,来源于徐集孙的《宋诗》《送僧之毗陵》,原文:无意坐林丛,云飞天四空

丛仑俏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
丛,来源于施肩吾的《唐诗》《买地词》,原文:买地不惜钱,为多芳桂丛

丛桑曙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵达臣知县祈雪游岳麓寺分韵得游字》,原文:丛祠香火罢,山寺偶同游

丛文爕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
丛,来源于释元肇的《宋诗》《更深亭》,原文:丛台歌舞散,空有燕来巢

丛沦佶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
丛,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:霜凝远村渚,月静蒹葭丛

丛炫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丛,来源于贾岛的《唐诗》《寄朱锡珪》,原文:梦泽吞楚大,闽山阨海丛

丛华

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
丛华,来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军(伯二五六七[一])》,原文:)([一]《中华文史论丛》编辑室云:「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

丛谒浦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
丛,来源于温庭筠的《唐诗》《过西堡塞北》,原文:浅草干河阔,丛棘废城高

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