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缺金-属虎-三匡-春天-男孩-起名

孙素焘作者：孙素焘2022-09-25 10:59:37

属虎-缺金-男孩-匚旁-春天，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺金-属虎-三匡-春天-男孩-起名

匠时

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匠时，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：当时一到匠石前，至今人或疑杞梓

珐匡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于傅自修的《宋诗》《题濠上斋二绝 其二》，原文：小斋斗大四壁立，只著匡牀与瓦炉

匡琮

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉九月十四日黄源岭客舍题黄瀛父近诗》，原文：自慙学识非匡鼎，安敢陪君共说诗

璁匠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

匠胥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：合匝四座宾，匠手谁甘缩

匡瑞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
匡瑞，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：命世须人瑞，匡君在岳灵

匡瑜

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匡，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：仇仙来匡庐，一转语独工

胥匡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胥匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不能胥匡以生，卜稽，曰其如台

匡昃

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
匡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

匠旬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：笔摇试席动千指，匠精反愧木尽材

琤匠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

琮匠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

匠昼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：全生亦以遂，匠石空复悲

晰匡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

胥匡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胥匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不能胥匡以生，卜稽，曰其如台

峻匡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峻匡，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

煦匠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

璁匡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

朝匡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
朝匡，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：一朝凶变违常途，匡扶弗得将何如

胥匠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胥，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观》，原文：惟慙未致华胥理，徒卜升平万万年

旬匠

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旬，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其三》，原文：重位经三入，高年过七旬

匡峻

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
匡峻，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

丁珲

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
丁，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：丁壮俱在野，场圃亦就理

魁沉

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
魁沉，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其一》，原文：路转侵龙耳，星沉近斗魁

玫钊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

钲崇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晚步郡圃二首 其一》，原文：画舫鸣钲野寺钟，暮声惊破翠烟重

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》，原文：(尚书云)噤声

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：荷主人情厚，五云齐出

葵芝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葵芝，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：一片葵心天北阙，十行芝检殿西头

妤晗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

彬园

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：彬彬文物悉□张，大厦扶持有栋梁

覃冰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

专英

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
专英，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：师儒专选英豪用，敎育当资保傅才

景颉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
景，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：有薰自南，景物清美

翊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

潜圆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潜圆，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和种桂》，原文：乍到圆蟾窟，潜依灵鹫山

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：词华当使思如泉

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》，原文：桂蠹既潜朽，桂花损贞姿

舜戚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舜，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：学为尧舜文，时人责衰偶

朝芗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朝芗，来源于张嵲的《宋诗》《题六合英氏庙》，原文：地有前朝恨，炉残古庙芗

季嶂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
季，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监步月感怀一首》，原文：当时季孟间，众识长雏凤

谧唯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

婳合

拼音五行释意
婳huà木指静好。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

爕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

沐帧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沐，来源于杜范的《宋诗》《壬申九月初十归自邑中两绝 其二》，原文：风清露肃片云闲，耿耿寒光沐万山

昂澄

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昂澄，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

卓峤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：逢人每似卓傅传，此道万古君王同

琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《梅花数枝篸两小瓷瓶雪寒一夜二瓶冻裂剥出二水精瓶梅花在焉盖冰结而为此也》，原文：玉工割取到人间，琢出瓶子和梅看

璃旌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璃，来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》，原文：初讶琉璃软，还疑组练横

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：轮蹄晴缥缈，钟漏夕虚徐

屹冽

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
屹冽，来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》，原文：道家诸天屹高阁，井冽寒泉亦不恶

零涵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
零涵，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：冩出一茎三四萼，紫毫零瀣冷涵滋

辰越

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
辰越，来源于孙觌的《宋诗》《宣抚签枢胡公挽词二首 其二》，原文：落落辰参似，寥寥楚越如

践逵

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
践逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

燿涔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

淖苓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《感春》，原文：书以为世鉴，得志毋纵欲

犹单

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
犹单，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：狻猊断火香犹婉，促织催秋袂怯单

暌宏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：暌违嗟地远，聚散似萍浮

兆瑧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
兆，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：永去长安道，徒闻京兆阡

越阔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
越阔，来源于刘长卿的《唐诗》《无锡东郭送友人游越》，原文：烟水乘湖阔，云山适越初

简荔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《被褐怀珠玉》，原文：宝唾归青简，晴虹贯夜窗

弈栗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

研

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》，原文：有径弗行缘畏险，无形可见要研几

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

傅晶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
傅，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：右揆谋华硕，前星傅重资

韦瑧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
韦，来源于李贺的《唐诗》《送韦仁实兄弟入关》，原文：韦郎好兄弟，叠玉生文翰

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

恺榷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：丹山摧鸑鷟，虞阪困骅骝

泯胧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《竹院昙老病目寄诗索和走笔次韵》，原文：青白泯然从客至，席阶及也要人扶

娇烽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
娇烽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：惊起娇莺语燕，打开浪蝶狂烽

镜彰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
镜彰，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：枯槁彰清镜，孱愚友道书

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：轻舟漾漾水澄澄，天水明如镜

容荷

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
容荷，来源于叶适的《宋诗》《题王叔范自耕园》，原文：包容花竹春留巷，谢遣蒲荷雪满涯

晃泷

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：晃荡天宇高，奔腾江水沸

衡缃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
衡，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：陋彼衡门流，挥斥同草莽

旖嵊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

乾

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

瑭喻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

烽诺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
烽，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

梁辰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梁辰，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：绛驺案仗传呼盛，宁似梁王不悦辰

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄龙南禅师真赞》，原文：工以丹墨，得皮得骨

汶颉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

珏尤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

岭烯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岭，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：上岭或如兴，下岭复如拜

律瑭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
律，来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》，原文：义霜素悽惨，温律复冲融

栾与

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栾与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸卯，取大子栾与母弟辰、公子地以为质

乘睿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：乘天马，索怪奇

盂馟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
盂，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：一盂野饭既不缺，一杯野菜尤相宜

诚琢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诚，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：诚身悦亲，授伋著书

缘沛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缘，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 三》，原文：偏次黄虽少，还缘积热成

遒初

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遒初，来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》，原文：谈余正始人加胜，诗比黄初语更遒

蔳煊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

竹郁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竹郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 一》，原文：杨柳郁青青，竹枝无限情

圣筝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圣，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：呜呼圣皇及圣相，相与烜赫流淳熙

晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于李远的《唐诗》《闻明上人逝寄友人》，原文：游人缥缈红衣乱，座客从容白日长

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