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属虎-告字头-唐诗-男孩-取名

许徽鸠作者：许徽鸠2022-09-24 23:59:38

属虎-男孩-旁-唐诗，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎-告字头-唐诗-男孩-取名

葭隅

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
葭隅，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：㺍獭游渚隅，葭芦生漘湄

禹贤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
禹贤，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：君王神圣今禹汤，勤求贤隽食不遑

蕖篁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其六》，原文：白菰紫芰更红蕖，不枉平生水竹居

骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

榷筠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

麓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》，原文：向晚出林麓，思君隔瀼湾

琢町

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琢，来源于曾极的《宋诗》《采石渡》，原文：石琢浮屠遍水滨，兴亡岁久已成尘

献燝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
献，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：唯知献君寿，巍与二仪同

郝典

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

蕖辑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
蕖，来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》，原文：野塘落芙蕖，下有潜鳞跃

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》，原文：咽津芝术味，洗耳石泉音

颀

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》，原文：有孙有孙未冠巾，颀颀状貌如成人

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》，原文：回编易裂看生熟，鸳鸯纹成水波曲

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：高高曾几折，极目瞰秋鸢

柃涧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其二》，原文：伤哉长涧人，祸变乃如此

章

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》，原文：五彩含章，九苞合矩

晗蕾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

惜翎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
惜，来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》，原文：可惜风月，佳时尚羁旅

瑹茜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于陆游的《宋诗》《新晴赏牡丹》，原文：自揣明年犹健在，东箱更觅茜金栽

滢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

芷炯

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

纭濡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

园芈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
园，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七》，原文：□□□□理机梭，徧向园林织绮罗

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其七》，原文：鸤鸠欲一无容伪，兄弟一家分受之

戈筠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戈，来源于薛季宣的《宋诗》《克商操》，原文：发将天命，戈矛有光

俐允

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

鸿飏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鸿飏，来源于戴叔伦的《唐诗》《张评事涉秦居士系见访郡斋即同赋中字》，原文：古墙抽腊笋，乔木飏春鸿

琮文

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琮文，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「酆王友张文琮」

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于罗隐的《唐诗》《题石门》，原文：灵巖一窍何年凿

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《衰甚书感》，原文：经旬不出户，薄饭羹藜藿

奥渭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奥渭，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

俪睨

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
俪，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：摛文挥镂管，积学俪青箱

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

欢振

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
欢振，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：欢言未盈口，旱气已再振

弈津

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弈，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》，原文：歌豪仍作家，弈胜岂徼幸

同逻

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
同，来源于白元鉴的《唐诗》《抚掌泉》，原文：（同前

奈畅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奈畅，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：奈司空经惯，未畅高情

廷峪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
廷，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：君不见苏子卿，十有九年留朔廷

承决

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
承决，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》，原文：决科承奕世，摛藻擅传家

境晃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：敌兵方强梁，边境日局缩

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其二》，原文：君看蒿蓬茂，正足供鸣蛙

奈箪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈箪，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・普天乐》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

潆爀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

淬檀

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淬，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：一酌玻璃泉，碧色剑铓淬

碧璋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
碧璋，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》，原文：觚棱金碧照山高，万国珪璋捧赭袍

琥中

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琥中，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：琥珀盏中云母钟，琉璃光射水晶宫

淳真

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淳真，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：近沿关洛至干淳，远探羲图未画真

瑺怡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

琛幻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

魁晖

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
魁晖，来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》，原文：亭榭轩窗处处开，清晖嘉致号为魁

闻棠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闻棠，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟宗丞得郡喜成一绝》，原文：邸报初闻见姓名，甘棠家世旧专城

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟 其一》，原文：衣冠严整，谓之外修

里致

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
里致，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：君开小圃富幽致，自外而观如画里

镌凡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
镌凡，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：胜概心藏俟能画，肯教凡笔谩镌镵

昶胤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

严凡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
严凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：凡学之道，严师为难

蔳胥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》，原文：鲁国多逢掖，周官设象胥

皙璆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

蒂缔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蒂，来源于徐集孙的《宋诗》《落梅》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，苍苔点点落诗愁

珺琝

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

玟玟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《晁子西寄诗谢酒自言其家数有逝者词意悲甚次韵解之且以建茶同往》，原文：锦里有逢迎，谨避舍盖堂

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于秦观的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓日窥轩双燕语

槐隋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
槐，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：高槐障熇烦，清阴落庭除

钲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其四》，原文：旌旗野色中，钲鼓霜风里

翙凇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

骞燝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
骞，来源于楼钥的《宋诗》《黄君挽词》，原文：传家五男子，留眼看腾骞

虞沅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
虞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：正悦虞垂举，翻悲郑侨卒

酝庆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
酝庆，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

榷觅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾谊忌鵩，庄周畏牺

舜宛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舜，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：猗三圣君，真尧舜禹

子闲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
子闲，来源于苏辙的《宋诗》《竹枝歌》，原文：俚人风俗非中原，处子不嫁如等闲

町晳

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

嵇憧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵇，来源于崔敦礼的《宋诗》《邵智卿挽章 其二》，原文：未识嵇中散，闻诗孔伯鱼

笺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：我家岂无人，文章绍编笺

珂澜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珂，来源于耿湋的《唐诗》《夏夜西亭即事寄钱员外》，原文：遥想随行者，珊珊动晓珂

笈燿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：绿书不可注，云笈应无钥

襄睿

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
襄睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

萦玖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萦，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：带秦烟，萦楚雾，熨江流

湫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《壬辰十月十三日自阆中还兴元游三泉龙门十一月二日自兴元适成都复携儿曹往游赋诗》，原文：野鸽翔深窦，蟠蛟擅古湫

远皤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
远，来源于舒亶的《宋词》《木兰花》，原文：芳草绿随人渐远

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：干坤纳纳几邮亭，一舸飘然水上萍

政骓

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
政骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

乘桠

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》，原文：帝乘中央，沉载函蒙

娣筝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

铮亘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
铮，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：铮摐大抵声雄豪，历历出羣宫调高

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》，原文：星之所聚，泉所委行

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其一》，原文：邵平旧圃元无恙，未必封侯胜种瓜

倾硝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
倾，来源于方千里的《宋词》《渔家傲》，原文：罗帏夜出倾城秀

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

岐滢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《金谿董需彦先凌岑庵》，原文：茫茫岐路间，与渠为指南

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一六》，原文：鳞潜寒水，鹤梦月林

箪佶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箪，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：箪瓢诚有味，山水会知音

珈轶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

柳慕

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
柳慕，来源于胡寅的《宋诗》《简奇父》，原文：指日春风动花柳，也须乘兴慕斜川

媛晤

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

书久

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
书久，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：久抱一束书，空山卧月明

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于邹浩的《宋诗》《东坡横策像赞》，原文：大海中央谁与邻，万事一条横榔栗

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