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毕姓-缺水-2022年出生-唐诗-男孩-取名

陈笛溯作者:陈笛溯2022-09-24 17:11:32

毕姓-属虎-缺水-男孩-唐诗,毕是我国排名第125位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

毕姓-缺水-2022年出生-唐诗-男孩-取名

毕渊辕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
毕,来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》,原文:天子孔仁兮,靡焉毕屠

毕赓涧

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
毕,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:余生如鼹鼠,满腹微分毕

毕渭般

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
毕,来源于蔡格的《宋诗》《自咏》,原文:富贵良非愿,林泉毕此生

毕时墨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
毕,来源于戴复古的《宋诗》《有感》,原文:不逐群飞转,孤鸿毕竟高

毕理恒

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
毕,来源于谢薖的《宋诗》《秋暑》,原文:谁谓月离毕,空惊山殷雷

毕浚琥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《卧小斋》,原文:朝起视事毕,晏坐饱食终

毕泽蓁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
毕,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:前夜月,新离毕

毕淙晃

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
毕,来源于孔平仲的《宋诗》《惜别一首呈陆亨儒十画》,原文:杯毕花枝放,吴伻俳笑空

毕鸠霁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
毕,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:他日井甃毕,用土益作堤

毕炅禧

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:蚕事毕,后妃献茧

毕泉椰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
毕,来源于刘过的《宋诗》《雨寒寄姜尧章》,原文:冶游亦余事,况乃灯火毕

毕文朴

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
毕,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:他时礼命毕,归路勿迷津

毕闻琲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
毕,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:石火电光中,毕竟什么处

毕銮玢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
毕,来源于李乂的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》,原文:死生恩命毕,零落掩山丘

毕普笈

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
毕,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:出处能事毕,致君终乞身

毕琲纫

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《闻雁》,原文:不知重云外,何处避毕弋

毕畚昙

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
毕,来源于苏轼的《宋诗》《游浄居寺》,原文:愿言毕婚嫁,携手老翠微

毕情沉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
毕,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:愿由门下进,毕力效尘涓

毕闲朗

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
毕,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:少年涂抹技,志愿靡终毕

毕明飔

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
毕,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:奔波喝道边,毕命营边障

毕泊隅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
毕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:献毕于樽,彻临于俎

毕崔文

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
毕,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:干坤含疮痍,忧虞何时毕

毕霆缔

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
毕,来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》,原文:正缘先毕雨,并欲润天麰

毕晗品

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hán比喻前程明朗,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
毕,来源于罗公升的《宋诗》《道逢新婚者》,原文:称家毕婚姻,岂必齐宋贤

毕澎恽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
毕,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》,原文:浮名竟何益,毕世空林泉

毕休杉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》,原文:酒倾瑠璃盆,月上欢未毕

毕权濡

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
毕,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:始终谈四相,毕竟尽除扫

毕玮泉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
毕,来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其二》,原文:用意非流俗,惟贤毕此涂

毕璩瀚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
毕,来源于王谌的《宋诗》《黄雀》,原文:毕逋秦氏乌,差池吴宫燕

毕宏澧

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:已葬而祭,祝毕献而已

毕墨匠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
毕,来源于赵以夫的《宋词》《风流子》,原文:毕竟孤光长在,后夜重逢

毕畚莘

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
毕,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:毕方逐未去,里巷时狂走

毕袤珈

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
毕,来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》,原文:毕弋横前路,江湖寄此身

毕涌隆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
毕,来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》,原文:已谓毕生世,不复覩赤乌

毕淅志

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
毕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:奠享咸周,威仪毕备

毕渭遒

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
毕,来源于邓肃的《宋诗》《次韵李舍人》,原文:笑谈一转毕,璿玑时未移

毕淅策

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》,原文:毕竟将何穷,磨灭愚与贤

毕潆珞

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
毕,来源于李商隐的《唐诗》《早起》,原文:鸎花啼又笑,毕竟是谁春

毕肖弘

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
毕,来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一三》,原文:竹笥与练裙,随时毕婚嫁

毕琥仓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》,原文:来燕来宁,毕陈鬰鬯

毕其淮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
毕,来源于郑伯熊的《宋诗》《枕上》,原文:突兀万间屋,此意何时毕

毕酝淖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
毕,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:愿同桑下留,覧胜毕余景

毕钲灏

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
毕,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐阅书》,原文:丈夫处世间,志愿何时毕

毕纬沥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
毕,来源于贺铸的《宋诗》《送海陵周太守邠受代还朝》,原文:斯民幸使君,毕世为吾休

毕斯波

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
毕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:哭止,告事毕,宾出

毕玮阜

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
毕,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:兹焉毕暮景,何必营菟裘

毕浚楦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
毕,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》,原文:介福远流,羣生毕遂

毕琢灏

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
毕,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

毕津明

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
毕,来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:宴游穷至乐,谈笑毕良辰

毕澧娄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》,原文:更期毕婚嫁,方可事巖麓

毕渭昕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
毕,来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》,原文:异夕月离毕,游宜备不虞

毕旆瑭

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
毕,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:毕竟拟何求,随缘去住休

毕波坤

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
毕,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:饶伊使幸,毕竟我赢先

毕涌郁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
毕,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》,原文:我欲镌箕毕,为天节雨风

毕珲年

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
毕,来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》,原文:毕世为善人,不负生育慈

毕华琢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
毕,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:余生如鼹鼠,满腹微分毕

毕筠浠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
毕,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:毕竟春寒少

毕谧渌

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
毕,来源于丁开的《宋诗》《漂泊岳阳遇张中行因汎舟洞庭晚宿君山联句》,原文:每与景物会,未省欢娱毕

毕矗泽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
毕,来源于方回的《宋诗》《十六日水退雨不已次受益韵二首 其二》,原文:每值月离毕,难逢木守心

毕焘觅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
毕,来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》,原文:望云悲轗轲,毕景羨冲融

毕麒渭

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
毕,来源于姜特立的《宋诗》《咏蚕》,原文:生从五泰初,事至三起毕

毕甯涛

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
毕,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:未毕十日懽,已复秣征骖

毕槿墨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
毕,来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》,原文:我生在畎亩,志愿向此毕

毕渤寓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
毕,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五七》,原文:父母未生前,毕竟是什么

毕凇潮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
毕,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:云汉浅欲涸,箕毕徒纵横

毕珲黎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
毕,来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》,原文:欢然十指间,挥弄俄顷毕

毕波皋

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
毕,来源于耿[湋]的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》,原文:因思李都尉,毕竟不封侯

毕陇滔

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
毕,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其九》,原文:毕竟道人眼,万岁绝易迁

毕渤远

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
毕,来源于方回的《宋诗》《十六日水退雨不已次受益韵二首 其二》,原文:每值月离毕,难逢木守心

毕堰航

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
毕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有捄天毕,载施之行

毕蕴华

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毕,来源于李频的《唐诗》《送延陵韦少府》,原文:去毕三年秩,新诗箧不容

毕舜潆

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
毕,来源于祖咏的《唐诗》《答王维留宿》,原文:握手言未毕,却令伤别离

毕旆岱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
毕,来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》,原文:仁函于肤,刃莫毕屠

毕瑭滦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
毕,来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其二》,原文:夜起占星毕,朝趋礼佛龛

毕溯淄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其七》,原文:少忍万事毕,孰为热与寒

毕润墨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
毕,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:粗能襄事毕,寒饿妻儿羞

毕濡悟

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
毕,来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》,原文:废堞披榛旧,羁臣毕命心

毕箫淄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
毕,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其三》,原文:毕竟不用,频弄万工

毕望琰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
毕,来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》,原文:以此毕吾生,无愧亦无嗟

毕霄梁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
毕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」简子巡列,曰:「毕万,匹夫也

毕渭存

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
毕,来源于刘克庄的《宋诗》《送居厚弟堂禀二首 其二》,原文:孤危托君相,耕钓毕残生

毕津识

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
毕,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:并驱不同逵,存殁事愿毕

毕巡珲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
毕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 降坐用《隆安》。》,原文:肆眚云毕,淳熙溥将

毕浦荏

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
毕,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三九》,原文:蟹才逢毕卓,酒不了刘伶

毕未恤

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
毕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:相者告事毕

毕缈晤

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
毕,来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》,原文:赐棺信荣矣,毕竟入鬼录

毕缨晖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
毕,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:霜丛风雨余,簸簸场功毕

毕倾峰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
毕,来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》,原文:长跪听未毕,惊伤涕涟涟

毕澧芃

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
毕,来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》,原文:金奏云坛毕,同云拂雪来

毕津武

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
毕,来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》,原文:周旋极悽怆,俛仰讵终毕

毕浠晟

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
毕,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:所以毕吏部,千古遭嘲嗤

毕滨荑

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
毕,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 小松》,原文:一日造明堂,为君当毕命

毕奕鸠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
毕,来源于陆游的《宋诗》《菖蒲二首 其一》,原文:岁久功当成,寿与天地毕

毕郄滇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
毕,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:宿负初偿毕,他生岂复还

毕潮韪

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
毕,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:奎毕夜腾辉,英灵出帝畿

毕椎武

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
毕,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》,原文:毕竟金与银,何殊泥与尘

毕烯郁

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
毕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 田庐》,原文:终当收刈毕,寂寞慙山店

毕韦珉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
毕,来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》,原文:张郎嗜读书,占毕闻比邻

毕幻昙

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
huàn比喻富有想象力。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
毕,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十》,原文:炉中七返毕,鼎内九还终

毕汝鹄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
毕,来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》,原文:毕命继三后,商邑正四方

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