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班姓-缺水-秋天-男孩-取名

宋竹珲作者：宋竹珲2022-09-24 11:11:32

班姓-缺水-男孩-秋天，班是我国排名第216位的姓；

班姓-缺水-秋天-男孩-取名

班治峻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：郭解双封国，班超五日朝

班壹滔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：清班区玉石，宝历顺星辰

班勃仁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
班，来源于宋之问的《唐诗》《送朔方何侍郎》，原文：拜职尝随骠，铭功不让班

班淅兆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
班，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

班庭源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王钦臣祕监集英殿井》，原文：汲花攒点罢，洒雾唤班初

班理耘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：误蒙天子知，侍从列班行

班馠兴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馠hān木芳香。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
班，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何往营班禄，不但还来

班曜勉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
班，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：班催鹭序

班浩纪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《蔡学士挽词 其一》，原文：金龙抛使节，玉笋误朝班

班滔亘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
班，来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》，原文：契托今州牧，官同旧笋班

班旆徽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《秋词二首 其一》，原文：云惹低空不更飞，班班红叶欲辞枝

班洛兴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
班，来源于仲并的《宋诗》《寒食日归吴兴寄鲁山》，原文：想见芳野田，士女游班班

班葭望

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：中年忝班列，备见朝廷事

班渊菀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
班，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和参政陈给事寒食杜门感怀 其一》，原文：班班疏雨欲晴天，回避春风入醉眠

班畚之

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
班，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

班屹涛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
班，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：使者在门催仆仆，曲车入梦正班班

班鹤品

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：执笏班华位，飞绥侍邃宸

班资淬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
班，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：君今幸得用，出驾班轮车

班戈琲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：汉廷射策时，连璧照鸳班

班峨品

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
班，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：便恐班朝著，无劳仗友生

班珉萧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
班，来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》，原文：献馘早归来，平步班瀛洲

班翡正

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：中含班傅香，夐绝郊岛寒

班儒旆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
班，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：只恐凤诏催，去作仙班首

班苍骅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》，原文：往昔千官班，渠曾缀簪裾

班玢勋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：汉廷射策时，连璧照鸳班

班沛久

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
班，来源于元结的《唐诗》《与党评事》，原文：跼身班次中，常窃媿耻焉

班灏棕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
班，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)你向班部中试认者

班涔纪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
班，来源于王灼的《宋诗》《题十二溪女图》，原文：霞珮缀仙班，春风拥髻鬟

班潆祯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
班，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：班班落地英，点点如明膏

班醇皤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
醇chún水纯真朴实。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：一麾断鹓班，百举阅饩告

班熙央

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
班，来源于孟郊的《唐诗》《送郑仆射出节山南》，原文：羨他白面少，多是清朝班

班崧淳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：班回柳院

班犹品

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
班，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：命儿曹班坐，草草杯盘

班博谐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：客来谈政已班班，况复书縢一再颁

班洛些

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
班，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：班条多暇日，清赏此何穷

班篁武

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：何时班荆地，解我心悬悬

班晔翡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：受命已旬月，饱食随班次

班桢勉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》，原文：廊陛纷纷响珮环，半天星月晓班班

班珉堇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：论班元后郑，作赋或延枚

班珲箪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
班，来源于汪梦斗的《宋诗》《车出范阳界望太行已不见》，原文：又别太行去，征衫浥泪班

班诏沛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荣居供奉班

班唯郇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其四》，原文：繇吴入楚共悲欢，怀欲班荆竟未班

班沅彦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：未近翠云裘，先看班玉笋

班勉专

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：谁肯委俗纷，相从解朝班

班裕泯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
班，来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》，原文：班嗣不借书，刘棻真好事

班沐硝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
班，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：风物班班

班奂磊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
班，来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》，原文：提笔猒班超，把诗怜阮籍

班朴谧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
班，来源于陆汉广的《宋词》《江城子》，原文：列班衣

班佐泉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：湘西松下见，班草问行李

班韧潮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其一○》，原文：假板未通班，此气渠容索

班睿涌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：绣鞍马，软红路，乍回班

班沉籍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其三○》，原文：小雨班班湿画栏，一番重做杏花寒

班筝璞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
班，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其四》，原文：班姬应咏扇，通夕恨昭阳

班勖浚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：羨师闲未得，早起逐班行

班映渤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
班，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

班勉烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：德参龙种后，班次雁行斜

班涧品

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《闲卧》，原文：薄食当斋戒，散班同隐沦

班桑闻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
班，来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其二》，原文：忽作严州梦，难随上雍班

班漳旭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
班，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：一朝归领略，拔萃玉笋班

班捷阔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济源庄》，原文：籍在金闺内，班排玉扆前

班普经

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：世无班马笔，谁为勒幽铭

班晃凛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
班，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：296　班，赋也

班专阔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其五》，原文：世罕班马流，无言可称赞

班洛凝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

班缥舜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
班，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：西清班近，雅称元戎同燕

班逵琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封如师，男女以班

班淄稽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》，原文：屡上薰风殿，行参玉笋班

班闰珉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《和章承议通判来章》，原文：近水班荆坐，缘山拄杖行

班郇烊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《把酒》，原文：试数班行中，几人及暮齿

班憬郁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢益修四弟送石屏》，原文：小儿骨相能文字，乞与班班作砚屏

班涛泷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》，原文：班坐横碧轩，便足了吾事

班郇瑄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
班，来源于徐侨的《宋诗》《永乐道中》，原文：云巘泉千尺，雪天梅一班

班凝鼎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
班，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：瞻彼廉陛尊，孰与壮班列

班翩烁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
班，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：班荆坐危磴，植杖临高苗

班醇颜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
醇chún水纯真朴实。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
班，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何往营班禄，不但还来

班宣斌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
班，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：296　班，赋也

班淙彻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
班，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：官属邃中书，朝班高太府

班竺沛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
班，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：班班见彷彿，历历可穷省

班胥凝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》，原文：西台旧班列，犹望绣衣归

班夕凝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：清榘仪班行，高怀局宇宙

班繁渌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
班，来源于朱明之的《宋诗》《羁旅呈王介甫》，原文：羁旅迫岁晚，班毛混满簪

班泽瑥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：执笏班华位，飞绥侍邃宸

班晋沦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
班，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭班回，尚记陪清切

班松渭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班，来源于钱起的《唐诗》《送张管书记》，原文：班超封定远，之子去思齐

班晟渊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其三》，原文：淡然清班中，灰寒而木槁

班汝延

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：其谁剑佩履，正尔于清班

班滔砚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《偶怀寄台院孙端公棨》，原文：班虽沾玉笋，香不近金炉

班霆燃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
班，来源于杜范的《宋诗》《挽张监丞》，原文：我兄同昔席，我亦接青班

班择皤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》，原文：冻梅如枯榛，班班亦含蘂

班淬钧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《临都馆》，原文：向来貂已敝，此去鬓宜班

班子泯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
班，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：马融既依梁，班固亦事窦

班孜浦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
班，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：旧业怀昏作，微班负旦评

班郅郁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

班钧潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
班，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

班熙晋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
班，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二七》，原文：两班问信，侍者烧香

班灏尹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：高谢亦有人，班班推广受

班闻榷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
班，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 二》，原文：寄言班定远，正是立功年

班荑源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

班韧琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班，来源于方岳的《宋诗》《宿耕舍》，原文：蓬蔂笠渍班班雨，荷叶衫枯䔩䔩尘

班旭沉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
班，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：秉笔如今，随班不进

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