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缺木-属虎-斗字边-诗经-女孩-起名

阎屿涔作者：阎屿涔2022-09-24 08:31:36

属虎-缺木-女孩-斗旁-诗经，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木-属虎-斗字边-诗经-女孩-起名

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

亦笠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亦笠，来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》，原文：我亦随身有蓑笠，兴来同上钓鱼船

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：何处不禁愁，雨滴花腮，和泪胭脂落

昙延

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《清秀山》，原文：把茅欲作开山主，已落瞿昙第二机

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

潞嵇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

绅艾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
绅，来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》，原文：除书喜动荐绅颜，穏上天池刷羽翰

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

珵荑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

婧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

闰识

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闰，来源于刘摰的《宋诗》《二月二日》，原文：江乡春值闰，二月似深冬

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

鉴瑺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鉴，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

槿晃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槿晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

黎桓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
黎桓，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》，原文：蒲山已归觐，黎阳尚盘桓

旎夕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旎，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

璐臻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

堇天

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

凛篁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凛篁，来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》，原文：新种修篁翠叶稠，凛然清节坐惊秋

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其二》，原文：黎明卖薪勿悲咤，女生岂有终不嫁

其娣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
其娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

钰绍

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

箫祁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箫，来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 一》，原文：旧日闻箫处，高楼当月中

昱勉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

绅铭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绅铭，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：书绅及铭座，勉勉尽吾生

竣逊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

兴容

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
兴容，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：文帝欲兴三代治，可容贾谊在长沙

页沅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

蕖园

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕖园，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》，原文：七月芙蕖正烂开，东南园近日徘徊

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

柳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于李石的《宋词》《一翦梅》，原文：南陌行人折柳条

童白

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
童白，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：黄童与白叟，相携负朝暄

波陟

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
波陟，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

史缤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
史缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

偕泰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
偕，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：偕来无老稚，咸识应现尊

烊华

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

恽瑥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

觉泽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
觉泽，来源于吕本中的《宋诗》《秋日》，原文：况今雨泽足，已觉忧患失

峨蔓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《送李公择同年赴嘉倅》，原文：极目三峨顶，浓岚切沓冥

彤翩

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彤，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：锦覆郎官被，彤垂太守襜

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

馟阜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《湖上今岁游人颇盛戏作四首 其三》，原文：翠阜青林烟叠重，朱楼画阁雨空濛

馟泱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌长至稚子杓觅诗赋一篇警之》，原文：芒芒草色木方枯，泱泱干坤气又嘘

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

藻韦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
藻，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：蒲藻依稀在，风波浩荡余

燿谐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

运源

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
运源，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：玉历当千运，天潢第一源

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：明之未融，故曰『垂其翼』

亦闲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亦闲，来源于王灼的《宋诗》《游空山》，原文：山中宴坐亦所愿，那得宽闲继前躅

檀枫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
檀，来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》，原文：五花骄马云作蹄，飞渡檀溪人未识

倾桢

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
倾，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：酒慵微觉翠鬟倾

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》，原文：榷商蛮客富，税地芋田肥

罡焘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

谊践

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《刘九经》，原文：贾谊尚为门下掾，终军仍许出关行

飏礼

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
飏，来源于苏轼的《宋诗》《寒食未明至湖上太守未来两县令先在》，原文：鼓吹未容迎五马，水云先已飏双凫

旒觉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旒，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：四十登宰辅（年四十一），貂冠侍冕旒

彻种

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
彻种，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：至今寒花种，清彻莹心神

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《唐诗》《咏春诗》，原文：春园可暂游

才瀚

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
才，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：懿才符曩彦，佳器贯时英

馚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

子津

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
子津，来源于董嗣杲的《宋诗》《贫游》，原文：巴河未放船出津，岁晚客子多苦辛

姣望

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

白粹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》，原文：淡如清庙有遗味，粹如白璧无纤瑕

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：靡曼一不顾，端如金日磾

熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》，原文：才转横里港，西睨南北峯

瑄泉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

硝莱

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

奥宁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奥宁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

绪忱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绪，来源于张孝祥的《宋词》《天仙子》，原文：肯将心绪向才郎，待拟处

迪乾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

勖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

怀昉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
怀，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：算寻芳较晚，倦怀难赋

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

芨灏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

鹄序

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾夸虬引鹄序翔，洞天九九通辽阳

涵尉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涵，来源于张镃的《宋诗》《名新酿曰白鸥波以一尊送佑圣观刘高士》，原文：汗漫涵无象，鸿濛洽太初

珧缃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

漫琪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漫琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

镌容

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
镌容，来源于令狐寿域的《宋诗》《访唐令狐公墓》，原文：龛像威容古，岩镌岁月赊

渲钲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

莹榭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莹榭，来源于喻良能的《宋诗》《重九会饮爱山堂》，原文：水榭杯盘莹，家人笑语譁

皎梧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皎梧，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：皎月映高梧，轻风发凉候

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：顾予尚牵缠，家业重书史

波炅

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
波，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：娇眼横波眉黛翠

桅清

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
桅清，来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》，原文：鴈声砧杵霜满洲，高桅大舶行清秋

缥奥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缥，来源于戴复古的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：鄂州州前山顶头，上有缥缈百尺楼

闰郇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闰，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：闰郎好神气，两眼澄秋湖

潇境

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潇境，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：灵境犹缥缈，仙风已潇洒

洵郅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

栎壹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栎，来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

昀炫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

芈玢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

岭鼎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岭鼎，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：休问庾岭止渴，金鼎调羹，有谁如得

容佳

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
容佳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：有令容淑德，归逢佳偶

濡玖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《至日与明叔逸及明叔之子凉孙饮》，原文：易险安常度，呴濡无妄怜

炘重

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋词》《双头莲》，原文：梦断故国山川，隔重重烟水

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