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续姓-缺金-2022年出生-夏天-女孩-起名

何珊作者:何珊2022-09-23 18:06:32

续姓-属虎-缺金-女孩-夏天,续是我国排名第299位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

续姓-缺金-2022年出生-夏天-女孩-起名

续浅巡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
续,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:欲为秦声吟,吟短不可续

续潞倩

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
续,来源于张乔的《唐诗》《蝉》,原文:断续谁家树,凉风送别离

续隋本

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
续,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 升坛用《正安》。》,原文:以似以续,宜屡丰年

续诗琅

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
续,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:崩澌远响,罄落瑟续

续源愉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
续,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:崩澌远响,罄落瑟续

续淙些

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》,原文:顿斧盘石上,分灯续螺江

续纾楠

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
续,来源于范成大的《宋诗》《合江亭》,原文:我题石鼓诗,愿言续春秋

续昶尚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
续,来源于孙觌的《宋诗》《周抚干挽词二首 其二》,原文:谁续先贤传,犹推月旦评

续珐栖

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
续,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一》,原文:引之入汉朝,谁为续弦胶

续璞情

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
续,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:欢易断,梦难续

续夷慈

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
续,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十劝 十》,原文:参《续藏经》本)

续州霁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
续,来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其一》,原文:涓涓续清溜,靡靡传幽香

续林宣

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
续,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄江彦文纬》,原文:公来定何时,旧唱犹能续

续暄婵

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
续,来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》,原文:从今列仙传,当续更生笔

续思荏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
续,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:鸾吟凤啸清相续

续凝钲

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
续,来源于汪元量的《宋词》《柳梢青》,原文:袅袅珠歌,翩翩翠舞,续续弹丝

续楚晓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
续楚晓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》,原文:残沥断续楚天晓,余响勾引南风薰

续钊央

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
续,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其七》,原文:一绝不复续,千载重慨慷

续沧喻

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
续,来源于释怀古的《宋诗》《闻蛩》,原文:幽虫侵暮急,断续苦相亲

续峤隋

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
续,来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》,原文:元祐心可续,江左脉自长

续璞纫

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
续,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄江彦文纬》,原文:公来定何时,旧唱犹能续

续绍澈

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
续,来源于张侃的《宋诗》《芍药》,原文:春意垂垂尽,名花续续开

续常爕

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
续,来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》,原文:猿鹤寻前约,山林续旧缘

续幽旬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
续,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:楚客夕无眠,独将清籁续

续尔旬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
续,来源于刘敞的《宋诗》《镇潼观察留后赠侍中李君挽词》,原文:离鸿哀断续,埋玉想光辉

续亚柔

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
续,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 盥洗用《正安》。》,原文:以似以续,如坻如京

续津镜

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
续,来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》,原文:湖外风物奇,长沙信难续

续枫宣

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
续,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:(见《演繁露续集》卷四

续柔言

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
续,来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》,原文:单父勿长吁,来者犹可续

续煦莹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
续,来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》,原文:虚櫂玉钗惊,惊起还相续

续琤瑺

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》,原文:而予续高韵,坐客讥效颦

续暖忱

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
续,来源于温庭筠的《唐诗》《故城曲》,原文:游丝荡平绿,明灭时相续

续烯如

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
续,来源于卫宗武的《宋诗》《山行》,原文:芳草浩无涯,好鸟鸣相续

续史沫

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
续,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:芳菲次第还相续

续州蕊

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
续,来源于曾由基的《宋诗》《病起幽园检校》,原文:暑退芦将变,秋残蓼续开

续泯愉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
续,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》,原文:诗书开似续,文采补耆旧

续季奘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
续,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:淳风日云远,美意久不续

续喻渝

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:圣贤一道续,天地四书留

续晰箫

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
续,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》,原文:鸟声相续来,百种皆可喜

续域甯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
续,来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》,原文:援笔记姓名,良惭学貂续

续些峪

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
续,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一八》,原文:行如来慈,续慧命故

续沫镜

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一一》,原文:万物生相续,南薰鼓巽风

续珏珐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
续,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五二》,原文:佛灯燄续,祖华芳联

续蓓悦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
续,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:天道有常运,过化续者新

续胭奘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
续,来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》,原文:缁衣如宠庆,愿续武公诗

续望昃

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
续,来源于寇准的《宋诗》《远恨》,原文:感物悲昔心,佳期怅难续

续珊蝶

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
续,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 山斋》,原文:物华时变更,兴趣日相续

续奥瑜

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
续,来源于龚霖的《唐诗》《拟古》,原文:菱花消旧态,瑶瑟续新声

续绚灏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
续,来源于方有开的《宋词》《满江红》,原文:貂蝉贵,无人续

续青梁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
续,来源于张乔的《唐诗》《蝉》,原文:断续谁家树,凉风送别离

续裕芸

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一一》,原文:万物生相续,南薰鼓巽风

续惜沧

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
续,来源于杨万里的《宋诗》《罗元通挽诗》,原文:旧事余诗酒,何人续笑谈

续沉思

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
续,来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》,原文:穴枕通灵气,长丝续命人

续钥英

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
续,来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》,原文:三登襃然首,再续喜哉歌

续薇睿

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
续,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:续功臣嗣,拔贤任耉

续素柔

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
续,来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》,原文:滩声时断续,高旷羨渔翁

续泷郄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
续,来源于陈著的《宋诗》《送邑簿周信解任》,原文:尚须续续□飞笺,勿谓老夫年已耄

续玟绚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
续,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其九》,原文:恶念既不生,善念常相续

续宣橙

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
续,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其二》,原文:家声新庆续,国礼旧恩隆

续珉琛

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
续,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:以似以续,续古之人

续晰益

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
续,来源于舒岳祥的《宋诗》《评花》,原文:若论充冬蓄,何如续夏粮

续朝杉

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:圣贤一道续,天地四书留

续铮葭

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
续,来源于周文璞的《宋诗》《雨》,原文:声声总断续,滴滴更匀圆

续昼良

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
续,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:更无数幽花陆续开

续巡澧

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
续,来源于萧立之的《宋诗》《次韵谢吴宜斋》,原文:谷派谁能续,灵风渐许卑

续倩泱

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
续,来源于寇准的《宋诗》《途次三绝 其二》,原文:边云时断续,流水自东西

续晋悦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
续,来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》,原文:歘然一抹四朱弦,续续清声透帘幕

续巡潇

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
续,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:续功臣嗣,拔贤任耉

续棂齐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
续,来源于刘攽的《宋诗》《赴官京东同舍诸公观音院见饯有赠并简不至者》,原文:华灯续光景,鸣笛问吹嘘

续奥乘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
续,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:勘书春雨静,煮药夜火续

续姝萱

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
续,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:再续辅教编,高步凌丹墀

续峪珊

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
续,来源于元稹的《唐诗》《雉媒》,原文:今朝树上啼,哀音断还续

续绪珲

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
续,来源于刘廓的《唐诗》《杨岐山》,原文:欲续丰碑语,含毫恨不才

续朔粹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
续,来源于龚霖的《唐诗》《拟古》,原文:菱花消旧态,瑶瑟续新声

续萦舟

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
续,来源于赵蕃的《宋诗》《十一月大雷雨》,原文:短檠无焰续,高枕待天明

续陟栗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
续,来源于陆游的《宋诗》《肉食》,原文:纷纷刀机间,断者岂复续

续州炀

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
续,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十劝 十》,原文:参《续藏经》本)

续玺珊

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》,原文:未能朱晦翁,乡邦续道脉

续荔书

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
续,来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 一》,原文:有金张族,骄奢相续

续燃睿

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
续,来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》,原文:二十补亡书,辞深续尧禹

续般琮

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
续,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》,原文:截鹤续凫,折衡剖斗

续楚析

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
续,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

续煦缥

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
续,来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》,原文:世禄非不朽,风流要相续

续惜璂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
续,来源于李演的《宋词》《声声慢》,原文:柔屐烟堤,六年遗赏新续

续情霓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
续,来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》,原文:乌麻蒸续晒,丹橘露应尝

续钰天

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
续,来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》,原文:正脉远相续,何必并世游

续琢些

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
续,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:只愿此欢常续

续时宁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
续,来源于曹勋的《宋诗》《泛水曲》,原文:促粧留晚景,续酒载归船

续迪晨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
续,来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》,原文:二十补亡书,辞深续尧禹

续孜芹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
续,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:父母生之,续莫大焉

续僖棹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
续,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:阴施自远,大功续似

续晤川

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
续,来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:一春幽梦,与君相续

续澎绚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
续,来源于新若通的《宋诗》《广胜寺》,原文:云深山断续,川阔路纵横

续沁州

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
续,来源于张耒的《宋诗》《春旱初雨》,原文:终然霁威怒,飘飒断还续

续芷识

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:纪事聊此吟,续烛借纸笔

续璇史

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
续,来源于无名氏的《唐诗》《失题》,原文:上有怀春鸟,间关断复续

续纤澎

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
续,来源于陆游的《宋诗》《视东皋归小酌二首 其一》,原文:井桐叶落垂垂尽,篱菊花残续续开

续萱川

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
续,来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》,原文:虽从人力为,颇类阴怪续

续煦舜

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
续,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶石轩学僧寮》,原文:静坐求心印,传经续祖灯

续滢时

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
续,来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》,原文:兵辟神符,命续同心缕

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

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