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以诗取名

张融骊作者：张融骊2022-03-14 02:20:10

以诗取名

京策

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
京，来源于苏轼的《宋诗》《谢人见和前篇二首 其一》，原文：商洛近京師，才難赴幕時

远炀

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
远，来源于曹勋的《宋诗》《胡笳曲二首 其二》，原文：非，远红尘参道德

蝶昉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《假山》，原文：夢入翩翩蝶，驚聞閣閣蛙

葵喻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葵，来源于孔文仲的《宋诗》《句》，原文：乘軒敢望終如鶴，用智從前不及葵

昃幻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：日昃望雲氣，西郊將欲開

琥朗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琥，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：去年恨殺茅柴薄，慙愧而今琥珀濃

屿淙

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

纾琯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

弈荏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弈，来源于冯山的《宋诗》《和刘明复再游剑州东园二首 其一》，原文：一家終日在樓臺，弈局斜兼畫卷開

棋渌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：義切仰山勤景行，事迷當局戒貪棋

楠炀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》，原文：春風幾樹石楠開，誰采靈芝去不回

隽芦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

冬竣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
冬，来源于施肩吾的《唐诗》《山中得刘秀才京书》，原文：打鼓冬冬風瑟瑟，南奔北躍也無端

帧臻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

魁搦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
魁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十七》，原文：知道是成都一秀才，五百名中占，天下魁

菀凡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

书析

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
书，来源于归处讷的《唐诗》《代村妇咏边将》，原文：一年不到读书堂

晗戍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尔硝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予念我先神后之劳尔先，予丕克羞尔，用怀尔，然

遥奘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
遥，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其二》，原文：程遥過鳳闕，家近見牛山

冉继

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
冉，来源于张籍的《唐诗》《寄西峰僧》，原文：淩波羅襪塵欲起，冉冉玉水翻紅蕖

筠胧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
筠，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一》，原文：欲知聞法諸天喜，庭下于今有瑞筠

蕾棹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕾，来源于孙伯容的《宋诗》《赠行医龙杖道人》，原文：石榴已著乾紅蕾，無盡春光儘更强

荷媵

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：清风散荷香

芈凝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

诚彰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诚，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：不枉了真心真诚意，不把我却寒知暖妻

召序

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
召，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：聞君有召節，平步上丹墀

凛乾

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凛，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》，原文：凛凛坐中生

芗珏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

磊琝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》，原文：氣焰九霄虹，磊落萬玉貨

乔炯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：当年不为小乔羞，只今惟有长江浪

薏峨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

援远

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
援，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：惟君援以手，此德不可頌

翙燿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桦甄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

漓合

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
漓，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：醇風恣澆漓，仁義從蕩滅

仑旨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

楠琤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

峪霏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

函幻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
函，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：琅函香拂袂，奈苑樹交陰

霈俞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霈，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：曷不躍而起，霈然瀉南州

固隆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
固，来源于高翥的《宋诗》《吴山绝句》，原文：無象無私，何固何必

望华

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
望，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：花尖望见秋千了

晨淄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

岐泷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岐，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：十日醉眠金鴈驛，臨岐無恨臉波橫

婴筝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《题郑县亭子》，原文：婴儿并姹女，炼成丹

嵊麒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

维琳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
维，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

恺尧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

磐种

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：回翔雲間翮，退學鴻在磐

蒲圆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蒲，来源于高选的《宋诗》《太息》，原文：堅守蒲人信，嗟予苦未賢

寓蒂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
寓，来源于王维的《唐诗》《冬夜书怀》，原文：晚年闔閭國，僑寓陋巷屋

粤睨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

洛柯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洛，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：平原已起洛，印手亦還豐

允严

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：于以試兮允哉驗，殆將補兮舜裳

僖萦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

惟种

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》，原文：惟堯則之，其性曰仁

焘旨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芾炘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

莱骥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莱，来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》，原文：夜深何用对青藜，窗前一片蓬莱月

邵沅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
邵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其四》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

研储

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
研，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：提瓶洗盞猶堪醉，破研摇毫亦可書

莲约

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莲，来源于韩偓的《唐诗》《病忆》，原文：雨翻风乱红莲渚

休椎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
休，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：你且休拜

冉杨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冉，来源于陈羽的《唐诗》《春日晴原野望》，原文：綠圃空階雲冉冉，異禽靈草水潺潺

容谐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
容，来源于韩偓的《唐诗》《半睡》，原文：憺兮容與，彷彿如在

憬苑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

筠时

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筠时，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：双鸾栖处，绿筠时下风箨

婷映

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷，来源于杨齐的《宋诗》《上元喜雪》，原文：娉婷未嫁惜琵琶，借與詩人著意誇

梁佳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
梁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：此去三梁遠，今來萬里攜

翎音

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《登金山寺》，原文：却屯已可擒鍾會，鄧艾無翎獨解飛

与滨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：义与信，和与仁，霸王之器也

尹和

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尹和，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：無復尹和靖，西菴空掩關

硝权

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

焘炘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

麓筹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：台山之麓少卑濕，小築還專甘井汲

幻鸠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
幻，来源于周之深的《宋诗》《石桥》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

峤磊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

韪南

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

经漓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
经，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：温柔属东西，和冷经三五

楚鸠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楚，来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》，原文：目断定楚台云

阔盂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
阔，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：藕丝空缆宿湖船，梦阔水云窄

毓羿

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
毓，来源于宋祁的《宋诗》《次江都 其一》，原文：不於此際毓神秀，安得向曙嵐光凝

天泓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
天，来源于范成大的《宋诗》《戏题愚溪》，原文：啟告梵天帝釋天玉皇大帝天，且放日頭出

琛未

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：蠻夷奉琛貢，月窟東扶桑

箬羿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箬，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：青箬包山舍，馳心奉漢宮

松玢

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
松，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北七弟兄》，原文：五月十五，松巒竹塢

曦炜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
曦，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：林端啟明上，飛光發丹曦

滇兹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

同执

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
同，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：(同下)

芉翩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

敖本

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」鼓而进之，遂灭若敖氏

琬研

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

纶戍

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纶，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其一》，原文：玉堂行见演丝纶

慈园

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慈，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：慈宁大养，乐事时奏宸聪

琯柃

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琯，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

栎荷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

征谧

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
征，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：跛能履，征吉

溯皙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

君些

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
君些，来源于释可湘的《宋诗》《问庵》，原文：憑仗東君些子力，一時吹入我門來

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