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多取名

李松巡作者:李松巡2022-03-11 21:08:10

多是我国排名第463位的姓;

多取名

理淮

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
理淮,来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》,原文:應笑汲卿猶未去,强扶衰病理淮陽

烯远

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》,原文:孤帆远

瑜郝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瑜,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

园航

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
园,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》,原文:同过清夏看新月,茉莉花园小象床

德椰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》,原文:積德可報,流慶無疆

浠稷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:廟堂雖稷契,城社有狐貍

澎嶛

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáo高。
国学点评
澎,来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》,原文:忽地晴天霹靂聲,禹門三級浪滂澎

濡泉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
濡,来源于李处权的《宋诗》《怀清叙》,原文:嘉榮徒染濡,程孔肯傾蓋

荔磊

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
荔,来源于方岳的《宋词》《汉宫春》,原文:色漬桑間椹,甘傅荔子漿

箬融

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箬,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

亘娄

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
亘,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:黄流凝夕祼,紫焰亘霄燔

津姣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
津,来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》,原文:蚤歷平津館,嘗蒙鮑叔知

爀亦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

青瞻

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
青瞻,来源于徐集孙的《宋诗》《鹭》,原文:丹青瞻邃表,簪笏遍諸郎

茶碧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茶碧,来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其二》,原文:旋融殘雪點團茶,碧凈紅鮮朵上花

奎渌

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奎,来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》,原文:宸奎恍若從天下,傑閣崇成不日間

芹蓁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芹,来源于张嵲的《宋诗》《法界颂》,原文:人言可以貢金門,芹美猶云欲獻君

宏辑

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
宏,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:若夫信猶土,是猶綱之宏

援玖

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:攀援僅能進,十步九傾側

诏素

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》,原文:诏卷促归难自缓

旎尚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

勤染

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
勤染,来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》,原文:髯龔前身李伯時,殷勤染翰憐權奇

儒谆

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
儒,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:墨家傷刻薄,儒氏知優劣

靖炽

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
靖,来源于连文凤的《宋诗》《送友人建康入道》,原文:靖節使年慚過二,斜川推日在前三

零桦

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
零,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》,原文:囊中無餘金,零落空文編

尔源

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其归视尔师,宁尔邦

元戍

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
元,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:上是天元下地元

粤依

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
粤,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》,原文:南窮閩粤西蜀漢,馬蹏幾歴天下半

奈谨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《石镜溪》,原文:銜環誠可念,穿屋奈終卑

简椿

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
简,来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》,原文:剡荐交飞,宸衷简记

燿析

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
燿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

忻鸠

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
忻,来源于吴融的《唐诗》《赠广利大师歌》,原文:但忻丹籍有期運,不悟翠壁無寅緣

娅濡

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

兹闲

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兹,来源于陈恬的《宋诗》《送南禅和尚东迁灵巖》,原文:今兹五月交,盛陽消已徂

珲缔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

祺蕙

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
祺,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:有阴功不乞,丹砂十纪,寿祺全畀

固旷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
固,来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》,原文:因知帝王業,堅固宣鴻猷

婷泊

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
婷,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:世间还有此娉婷,拼尽珠量斗

翌鼎

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
翌,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:翌日覩新詩,珠璣圓且熟

盂常

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盂常,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》,原文:舊日經行處,瓶盂常儼然

种煦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:谁知道,有种梅处士,贫里看春

玫璃

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
玫,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:小檻鎖玫瑰,羣芳次第催

柃砚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》,原文:他可便拂金星砚将龙香墨研,染紫霜毫把笺纸展,(真人云)哦,他写甚么来

泱苑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
泱,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:束裝徑巑岏,呼船凌泱漭

晶杏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晶,来源于无名氏的《元曲》《仙吕・村里迓鼓四季乐情》,原文:水晶冠子薄罗裳

茶渌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茶,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其一》,原文:飯塞肚皮飽,茶湔舌頰甘

嘉杏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
嘉,来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 三》,原文:有飶嘉豆,既和大羹

月晖

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
月,来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》,原文:空城晓月

椎淬

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
椎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:椎牛赴大釂,割肉揮長鋏

蕙敏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
蕙,来源于石介的《宋诗》《左绵席上呈知郡王虞部》,原文:複閤朱樓繡箔褰,蕙蘭風處各嬋娟

遥谊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
遥,来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》,原文:记得相逢,古道迢遥

潆韬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

谒谊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、十有二月,吴子谒伐楚,门于巢卒

鉴琛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鉴,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》,原文:今古兴亡可鉴察,小生也不恋那

敖仓

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
敖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:十一、公孙敖如齐

允祺

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
允,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三六》,原文:允祚五十代,顔孟東西鄰

陵零

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陵零,来源于黄夷简的《唐诗》《山居诗》,原文:君不見金陵零落故相家,一如寂寞韶陽廟

铮锋

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

韦陇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》,原文:病潘安瘦损形骸,杜韦娘憔悴香腮

尚澄

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
尚澄,来源于许浑的《唐诗》《诏州驿楼宴罢》,原文:篋藏詩墨尚澄鮮,長記東嘉共綺筵

新纮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
新,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:有荐新,如朔奠

悠时

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悠,来源于唐彦谦的《唐诗》《留别》,原文:淼淼三江水,悠悠五嶺關

纮清

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

炳奈

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炳,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》,原文:炳爲天文,各有攸別

忻阜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
忻,来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》,原文:豈有聲名驚海宇,且忻山水共登臨

彰霖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
彰,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:昭假僊游彰胄緒,範鎔真像極規模

奂昼

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

序岿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
序,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二九》,原文:式資宴貺,用調霜序

航卓

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
航,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其一》,原文:何以至人常不出,看人衝雨度浮航

择篌

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,穆姜使择美檟,以自为榇与颂琴

锋扬

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
锋,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:马似熊,人似彪,左右列合后先锋,簇拥着元戎帅首

萱远

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》,原文:繡衣綵服今非昔,忍見堂萱雪後春

衍屹

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衍,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒹葭曼衍浪縈回,波面雖平路不開

翌奎

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翌,来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》,原文:翌日風回沴氣消,歸濤納納景昭昭

潮隋

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
潮,来源于李羣玉的《唐诗》《晓讌》,原文:春景生雲物,風潮歛雪痕

觉馠

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hān芳香。
国学点评
觉,来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》,原文:玉笛一声天地愁,便觉梅花瘦

瑭矗

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

峤珲

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
峤,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

望卫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
望,来源于楼钥的《宋诗》《即事》,原文:望凤阙、非烟非雾

湛丁

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
湛,来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》,原文:鵞池湛清漣,蘭亭霏翠靄

渌湫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

圭箪

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
圭,来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》,原文:白圭三復成陳迹,感德傷懷涕泗零

洛霏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
洛,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》,原文:洛浦风光烂漫时

旖泰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

漳纮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》,原文:沮漳時倚仲宣樓,往事成塵誰復紀

姬苒

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
姬,来源于释智朋的《宋诗》《狮子相观音赞》,原文:雪裏花開冰未拆,如見瑤姬侍君側

童尔

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
童,来源于吴锡畴的《宋诗》《客枕闻鹃》,原文:牧豎樵童看,應教愛爾難

皎骃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
皎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,食我场苗

晳缥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

熙衡

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
熙,来源于李商隐的《唐诗》《有感》,原文:倘不遇熙朝,造物肯容出

甯诀

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
甯,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》,原文:頗知師甯蘧,貧樂富無驕

瀚骅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瀚,来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》,原文:瀚海百重波,陰山千里雪

圣采

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:不妨时作颠草,驰骋张芝圣

湛啸

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
湛,来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其二》,原文:一罌湛湛致坐側,時與周旋真可人

汶鑫

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
汶,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:舒子在汶上,閉門相對清

冕筝

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冕,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一一》,原文:吾君萬壽公同德,綠髪朱顔照冕蟬

霆滔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
霆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

颍舟

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颍,来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》,原文:空听潺潺清颍咽

俏舜

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
俏,来源于文同的《宋诗》《面川亭》,原文:他是个俏人,读齐论鲁论

葵崎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葵,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》,原文:蒲葵佳节初经雨

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